Unterrichtsmaterialien Kunst: Einheiten
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Einheit
Karikaturen, Grimassen und VerfremdungenLeonardo da Vinci – Studien grotesker Köpfe; Wilhelm Busch – fromm oder frech?; Grimassen-Show; Verfremdungen – ein Gesicht aus Früchten
(nach Archimboldo)
Kunst
7-10. Klasse
Sekundarstufe 1
9 SeitenKunst7-10. KlasseSekundarstufe 19 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Das Ich – verfremdetKinder eines dritten Schuljahres erkunden und erproben unterschiedliche Verfahren und Techniken von Collage-Variationen der Rollage in Bezug auf Ausdruck und Wirkung. Chismage und Crumblage sind willkommene Techniken zur Erweiterung der Unterrichtsidee. Sie lernen den Erfinder der Rollage, Jiri Kolar, kennen, der sich unter Verwendung künstlerischer Strategien, verschiedener Materialien, Verfahren und Techniken die Wirklichkeit angeeignet und eigene Wirklichkeiten geschaffen hat, und lassen sich auf ästhetische Erfahrungen mit dem eigenen und fremden Ich ein.
Verfremden3-6. KlasseGrundschule4 SeitenVerfremden3-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Zauberwürfel - Ästhetische Verfremdung des RaumesDie SuS der Oberstufe erhielten den Auftrag, im Hinblick auf Zukunftsvisionen eine ästhetische Verfremdung des offenen Raumes zu inszenieren.
Verfremden11-13. KlasseGymnasium1 SeiteVerfremden11-13. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
Identität und Ausdruck - Gestalterisches Probehandeln, Selbstinszenierung und RollenspieleRollenspiele haben Hochkonjunktur: Ob am PC, in Spielinszenierungen, in der künstlerischen Fotografie, im Kunstvideo, in jugendkulturellen Gruppierungen – überall treffen wir auf inszenierte Identitäten.
Andy Warhol1-13. KlasseSekundarstufe17 SeitenAndy Warhol1-13. KlasseSekundarstufe17 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Orientierung: KörperEine gründliche Recherche in Zeitschriften, Büchern und visuellen Medien der letzten zehn Jahre macht deutlich: In Alltag, Wissenschaft und Kunst hat der Körper mehr denn je Hochkonjunktur. Die Ausstellung „Körperwelten – Die Faszination des Echten“ tourt, in mehreren Folgen und vielfach kopiert, seit 1995 um die Welt und erreichte bis heute 25 Millionen Besucher.
Aktionskunst1-13. KlasseGrundschule8 SeitenAktionskunst1-13. KlasseGrundschule8 Seiten
Einheit
111 Filmtipps für den Religionsunterricht - Teil 2Gott, Glaube und Kirche; Islam und Migration; Jesus Christus; Judentum und Shoa; Kirchengeschichte; Leben, Glück und Liebe; Leben mit Behinderung
Verkleiden und Inszenieren5-10. KlasseSekundarstufe 122 SeitenVerkleiden und Inszenieren5-10. KlasseSekundarstufe 122 Seiten
Einheit
„Performanz“„Kinder brauchen Kunst!“ Nicht allein, weil derartige Bilder in der Lage sind, die Welt als einen sinnhaft strukturierten Raum zu konstituieren, sondern weil von ihr produktive Impulse ausgehen, die geeignet sind, die schöpferischen Potenziale von Kindern zu entfalten. Kunst evoziert mannigfaltige Formen des Ausdrucks, der inneren und äußeren Bewegung und ermöglicht umfassende Kommunikationen jenseits der Sprache. Kunst ist ein „Lebensmittel“.
Verkleiden und Inszenieren1-6. KlasseGrundschule3 SeitenVerkleiden und Inszenieren1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
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