Unterrichtsmaterialien Kunst: Einheiten
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Einheit
Die FledermausfrageVon den Anfängen – den frühen Höhlenmalereien – bis hinein in die Gegenwart hat sich die Kunst immer wieder dem Tier gewidmet. In den Werken von Joseph Beuys und Douglas Gordon tritt das Tier aus der Passivität des künstlerischen Motivs heraus und wird zum Protagonisten, verliert aber die ihm zugeschriebene Rolle als Objekt nie vollständig. Wie hat sich unser gesellschaftlicher Diskurs über das Verhältnis von Mensch und Tier geformt, und wie spiegeln sich seine Implikationen in der Kunst?
Joseph Beuys
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenJoseph Beuys5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
MATERIAL: WerkbeispieleMATERIAL: Werkbeispiele: Joseph Beuys, Ivo Weber, Julius von Bismarck, Angelika J. Trojnarski;
Joseph Beuys5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenJoseph Beuys5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Stadtverwaldung statt Stadtverwaltung? – Was wir vom Wald lernen können (Teil 2)Die Aktion „Verwaldung statt Verwaltung“ von Joseph Beuys; Was man auf einer fiktiven unterirdischen Reise erleben kann; Was man auf einer echten unterirdischen Reise erleben kann
Joseph Beuys11-13. KlasseGymnasium5 SeitenJoseph Beuys11-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Ein Labor für Joseph BeuysDer deutsche Künstler Joseph Beuys war schon zu Lebzeiten eine Legende von internationalem Rang. Er zählt zu den einflussreichsten und umstrittensten Künstlern Deutschlands und wäre am 12. Mai 2021 hundert Jahre alt geworden. Aus diesem Anlass widmet sich der Beitrag dem Aktionskünstler, Bildhauer, Zeichner, Kunsttheoretiker und Professor der Kunstakademie Düsseldorf. Sechs Werke werden vorgestellt und in einer Art "Labor" können die Schülerinnen und Schüler die Idee des Künstlers von der Einheit von Leben und Werk gestalterisch nachvollziehen.
Aktionsbetontes Gestalten11-13. KlasseGymnasium23 SeitenAktionsbetontes Gestalten11-13. KlasseGymnasium23 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Klausurvorschlag: Joseph Beuys und seine Aktion I like America and America likes meKlausurvorschlag: Joseph Beuys und seine Aktion I like America and America likes me
Aktionskunst11-13. KlasseGesamtschule2 SeitenAktionskunst11-13. KlasseGesamtschule2 Seiten
Einheit
Filzen - Ablauf der UnterrichtseinheitEingebettet in eine Rahmengeschichte über den Nomadenjungen Samat, beschäftigen sich die SuS mit dem Naturprodukt Wolle und dessen Weiterverarbeitung im Filzen. Sie gestalten eine Filzdecke, ein Filzbild sowie ein Schatzkissen und lernen darüber hinaus den Künstler Joseph Beuys und dessen Beziehung zum Thema "Filzen" kennen. Die Ideen für die sechsstündige Einheit werden in übersichtlicher tabellarischer Form zur Verfügung gestellt.
Farbenlehre3-4. KlasseGrundschule3 SeitenFarbenlehre3-4. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Filzen - Gestaltung eines FilzbildesDie SuS gestalten ein Filzbild, indem sie mit Hilfe einer schrittweisen Anleitung in Wort und Bild Rohwollvliese in verschiedenen Farben weiterverarbeiten. Um die verschiedenen Vorgänge und vor allem Kraftaufwendungen besser vermitteln zu können, werden Bildkärtchen zur Visualisierung zur Verfügung gestellt. Darüber hinaus beschäftigen sich die SuS mit dem Künstler Joseph Beuys, dessen Lebenslauf und seiner Verwendung von Fett und Filz.
Farbenlehre3-4. KlasseGrundschule7 SeitenFarbenlehre3-4. KlasseGrundschule7 Seiten
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