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Einleitung

Klinkhardt

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Teil D – Schlussfolgerung: Kunstpädagogische Bildung im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung

Klinkhardt

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Schulartenübergreifend

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Teil B – Theorie II: Zum Beitrag zeichnerischer Selbstportäts für die Entwicklung leiblicher Selbstbilder

Klinkhardt

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Schulartenübergreifend

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Teil A – Theorie I: Kunstpädagogische Bildung im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung

Klinkhardt

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Schulartenübergreifend

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Teil C – Empirie: Unterrichtsforschung im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung

Klinkhardt

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55. Internationaler Jugendwettbewerb jugend creativ: "Echt digital"

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