Unterrichtsmaterialien Mathematik: Klett Lerntraining
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Einheit
Quadratische FunktionenDie Normalparabel; Verschiebung in y-Richtung - Funktionen mit f(x)=x²+e; Verschiebung in x-Richtung - Funktionen mit f(x)=(x-d)²; Verschiebung in x-und y-Richtung - Funktionen mit f(x)=(x-d)²+e; Nach oben und nach unten geöffnete Parabeln; Streckung und Stauchung in y-Richtung - die quadratischen Funktionen mit f (x) = ax²; Verschoben, gespiegelt und gestreckt - quadratische Funktionen in Scheitelpunktform mit f(x)=a(x-d)²+e; Die allgemeine quadratische Funktion - Funktionen mit f(x)=ax²+bx+c; Von der Normalform zur Scheitelpunktform; Vermischte Aufgaben
Form und Raum
7-10. Klasse
Gymnasium
26 SeitenForm und Raum7-10. KlasseGymnasium26 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Flächeninhalt und Umfang von ebenen Figuren - Teil 1Flächen und Flächeninhalt; Umwandeln von Flächeneinheiten;
Ebenengleichung5-6. KlasseGymnasium16 SeitenEbenengleichung5-6. KlasseGymnasium16 Seiten
Einheit
Flächeninhalt und Umfang von ebenen Figuren - Teil 2Flächeninhalt von Quadrat und Rechteck; Flächeninhalt von zusammengesetzten Flächen;
Ebene5-6. KlasseGymnasium10 SeitenEbene5-6. KlasseGymnasium10 Seiten
Einheit
Flächeninhalt und Umfang von ebenen Figuren - Teil 3Umfang einer Fläche; Flächeninhalt von Parallelogrammen;
Ebene5-6. KlasseGymnasium12 SeitenEbene5-6. KlasseGymnasium12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Flächeninhalt und Umfang von ebenen Figuren - Teil 4Flächeninhalt von Dreiecken; Anwendungsaufgaben; Abschlusscheck;
Ebenengleichung5-6. KlasseGymnasium14 SeitenEbenengleichung5-6. KlasseGymnasium14 Seiten
Einheit
Flächeninhalt von DreieckenBei diesem Training beschäftigen sich die Schüler mit dem Flächeninhalt von Dreiecken. Dabei erhalten sie zunächst die wichtigsten Informationen zum Thema. Anschließend lösen sie verschiedene Aufgaben.
Flächeninhalt Dreiecke5-6. KlasseSekundarstufe2 SeitenFlächeninhalt Dreiecke5-6. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Flächeninhalt und Umfang von Parallelogramm und TrapezBei diesem Training beschäftigen sich die Schüler mit dem Flächeninhalt und Umfang von Parallelogramm und Trapez. Dabei erhalten sie zunächst die wichtigsten Informationen zum Thema. Anschließend lösen sie verschiedene Aufgaben.
Flächen5-6. KlasseSekundarstufe4 SeitenFlächen5-6. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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