Unterrichtsmaterialien Sport: Hauptschule
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Einheit
„Wir ziehen an einem Strang!“ - Tauchen und schwimmen mit dem TauMit Tauen kann man im Schwimmunterricht ein vielseitiges Übungsangebot schaffen: Die SuS können sich an ihnen schwimmend oder tauchend entlanghangeln, unter ihnen hindurchtauchen, sich mit ihrer Hilfe schwimmend oder im Lehrschwimmbecken stehend im Tauziehen messen.
Schwimmen
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
5 SeitenSchwimmen5-10. KlasseSekundarstufe 15 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Olympische Wasserspiele - Die etwas anderen WettkampfspieleDie SuS lernen verschiedene Aspekte des Schwimmsports kennen. Sie absolvieren sechs verschiedene Disziplinen, welche sowohl Schwimmtechniken, als auch Springen und Tauchen integrieren. Dabei werden insbesondere die verschiedenen Sinnorientierungen des Schwimmens berücksichtigt.
Tauchen5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenTauchen5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
Tauchen, Toben im WasserDie SuS üben das Tauchen im Wasser durch verschiedene, motivierende Übungen und Spiele. Zudem wird die Teamfähigkeit gestärkt und gemeinsam ein Schatz geborgen.
Tauchen5-6. KlasseRealschule6 SeitenTauchen5-6. KlasseRealschule6 Seiten
Einheit
Tanzen, Gestalten, Darstellen - Sportunterrichtliche WidersprücheTanzen, Gestalten und Darstellen ist Gegenstand eines mehrperspektivischen Sportunterrichts aller Schulformen. Besondere, zu anderen traditionellen Handlungsfeldern des Sportunterrichts gelegentlich konträre, Kompetenzerwartungen appellieren an einen Sportunterricht, der Entwicklungspotenziale des Tanzes aufgreift, damit Kinder und Jugendliche ästhetische und sportmotorische Bildung erfahren.
Darstellen und Gestalten1-13. KlasseGesamtschule4 SeitenDarstellen und Gestalten1-13. KlasseGesamtschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Zufällig gestaltet oder gestalteter Zufall? - Aleatorische Verfahren als Weg zur TanzgestaltungDer vorliegende Beitrag stellt eine Unterrichtsreihe aus dem Bewegungsfeld „Gestalten, Tanzen, Darstellen“ mit dem Thema „Tanzgestaltung durch Zufallsverfahren“ vor. Sogenannte Zufallsverfahren bieten konkrete und spannende Vorgehensweisen zur Generierung von (tänzerischem) Bewegungsmaterial, welches als Basis für Tanzgestaltungen der SuS herangezogen werden kann.
Darstellen und Gestalten9-13. KlasseSekundarstufe 16 SeitenDarstellen und Gestalten9-13. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
Sich körperlich ausdrücken - Die Expressivität von Bewegung im Mittelpunkt des SportunterrichtsIn dem Heft sollen Fragen nach der expressiven Dimension von Bewegung beantwortet werden, und wie sich diese – vor dem Hintergrund neuerer Erkenntnisse der Unterrichtsforschung – im Sportunterricht zeitgemäß und schülerorientiert realisieren und erfahren lässt.
Darstellen und Gestalten1-13. KlasseGrundschule5 SeitenDarstellen und Gestalten1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Tango Argentino - Tango tanzen ist eine Reise, die es in sich hatDie SuS lernen Grundschritte des Standardtanzes Tango kennen. Sie beginnen dabei mit Übungen zur Körperwahrnehmungen. Anschließend führen sie alleine und anschließend paarweise Gehübungen in verschiedenen Variationen aus. Zuletzt werden die Tanzhaltung und einfache Tanzfiguren erlernt.
Grundschritte9-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenGrundschritte9-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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