Unterrichtsmaterialien Chemie: Einheiten Seite 26/27
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Lehr(er)wege zu Teilchen und Atomen - Vielfalt der Modelle versus konsistente Konzeptentwicklung?
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Wir brauchen einen Atombegriff – Aber welchen und wann? - Entwicklung eines Atombegriffs in der Sekundarstufe I
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Säuren vernichten Papier - Papierkonservierung – früher und heute
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Vor Korrosion schützen - Galvanisierung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I
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Backen und chemische Rückreaktion - Bildung und Zerfall von Hirschhorn-Salz
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Ordentlich eingeheizt! - Von der „Küchenchemie“ des Energieeintrags durch Mikrowellenstrahlung
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Verbrennung verstehen - Vom Phänomen zum Basiskonzept der chemischen Reaktion
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