Unterrichtsmaterialien Adjektive: Ganze Werke Seite 8/15
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Klett Sicher ins Gymnasium Aufsatz 4. Klasse
Sicher bei jedem Thema und optimal vorbereitet für den Übertritt in das Gymnasium! Hier kannst du in übersichtlichen Lerneinheiten intensiv üben: über 140 Übungen sowie zahlreiche Tipps und Tricks machen fit im Thema Aufsatz. Nach den neuesten Lehrplanvorgaben. Extra-Übungen mit Zeitangaben, die künftige Gymnasiasten können müssen. Extra: Die kostenlosen Online-Tests decken Stärken und Schwächen auf und vertiefen den gelernten Stoff. Für die perfekte Unterstützung zu Hause: der ausführliche Elternratgeber mit wertvolle Tipps hilft Eltern, ihre Kinder optimal zu fördern und ihnen Sicherheit beim Lernen zu geben. Unter folgendem Link finden Sie die Online-Übungen: https://www.grundschule.klett-lerntraining.de/main/book-06_04
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Klett Mein großes Trainingsbuch Deutsch 4. Klasse
Die optimale Vorbereitung auf die weiterführende Schule! Eine Lernhilfe für Schülerinnen und Schüler der Grundschule im 4. Schuljahr. Üben: Alles Wichtige trainieren - mehr als 300 Übungen zu allen Bereichen des Faches Deutsch: Rechtschreibung, Sprache untersuchen, Lesen und Leseverständnis, Präsentieren und Zuhören, Texte schreiben, mit Spezial-Aufgaben „Für Könner“ für leistungsstärkere Schüler, mit Lösungsheft, mit Muster-Aufsätzen. Verstehen: Alle Regeln im Griff - Merkkästen mit Regeln und Tipps zeigen wie‘s geht - mit Zusammenfassungen aller wichtigen Regeln. Testen: Fit in den wichtigsten Themen? - Tests zur Erfolgskontrolle mit Rückmeldungen zum Leistungsstand. Unter folgendem Link finden Sie die Online-Übungen: https://www.grundschule.klett-lerntraining.de/main/book-01_12
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Klett Mein großes Trainingsbuch Deutsch 3. Klasse
So hast du den Schulstoff der 3. Klasse optimal im Griff! Üben: Alles Wichtige trainieren - mehr als 300 Übungen zu allen Bereichen des Faches Deutsch: Rechtschreibung, Sprache untersuchen, Lesen und Leseverständnis, Präsentieren und Zuhören, Texte schreiben, mit Spezial-Aufgaben „Für Könner“ für leistungsstärkere Schüler, mit Lösungsheft, mit Muster-Aufsätzen. Verstehen: Alle Regeln im Griff - Merkkästen mit Regeln und Tipps zeigen wie‘s geht, mit Zusammenfassungen aller wichtigen Regeln. Testen: Fit in den wichtigsten Themen? - Tests zur Erfolgskontrolle mit Rückmeldungen zum Leistungsstand. Unter folgendem Link finden Sie die Online-Übungen: https://www.grundschule.klett-lerntraining.de/main/book-01_10
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Das Super-Testbuch - 700 Tests wie in der Grundschule
Ganz viel üben, alles testen und einfach besser werden: die ideale Lernportion für jeden Tag! Mit den wichtigsten Lernthemen für die 2. bis 4. Klasse. Über 700 Tests auf 448 Seiten mit den wichtigsten Regeln: kleine Testaufgaben verpackt in tägliche Lernportionen. Zwei Schwierigkeitsstufen, schnell erkennbar durch Sternchensymbole. Tipps geben kleine Hilfestellungen bei kniffligeren Fragen. Mit Lösungen zur Selbstkontrolle.
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Grammatik entdecken
Die Erarbeitung basaler grammatischer Strukturen ist schon frühzeitig wichtig, um den Aufbau der Sprache zu verstehen und eigene Texte grammatisch korrekt und sprachlich interessant zu gestalten. Doch wie können Sie Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf bei dieser Herausforderung unterstützen? Der vorliegende Band bietet Ihnen einfache und kindgerecht gestaltete Materialien, mit denen Sie Ihrer Schüler leicht dazu motivieren können, grammatische Strukturen zu untersuchen. Mithilfe von Vortests haben Sie zunächst die Möglichkeit, die Kenntnisse Ihrer Schüler zu überprüfen. Anschließend folgen einfache Trainingsaufgaben, mit denen die Schüler gezielt an bestimmten Themen weiterarbeiten können. Hier wechseln sich Schreibaufgaben und handlungsorientierte Aufgaben ab, sodass bei Ihren Schülern keine Langweile aufkommt! Bei den Schreibaufgaben werden den Schülern gezielte Hilfestellungen gegeben, um Überforderung zu vermeiden. Jedes Kapitel enthält ein Merkblatt für die Schüler, das die grammatischen Inhalte einfach und kompakt erklärt und die wichtigsten Fachbegriffe einführt. So werden Ihre Schüler beim selbstständigen Arbeiten unterstützt!
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Marburger Sprach-Screening (MSS)
Verfügen viele Ihrer Schüler über unzureichende Kompetenzen in der deutschen Sprache? Fehlt ihnen damit die Grundlage, um in der Schule erfolgreich lernen zu können? Aktuelle Studien belegen wiederholt die Notwendigkeit einer frühzeitigen und systematischen Diagnose und Förderung der sprachlichen Kompetenzen ein- und mehrsprachiger Kinder bereits im Vorschulalter. Hinzu kommen Kinder mit Fluchterfahrungen, die schnellstens die deutsche Sprache erlernen müssen. Mit dem erweiterten Marburger Sprach-Screening (MSS-E) werden wesentliche Schlüsselkompetenzen und sprachliche Meilensteine im Erwerb der deutschen Sprache bei ein- und mehrsprachigen Kindern im Alter von 4 bis 8 Jahren zeitökonomisch und auf wissenschaftlicher Grundlage erfasst. Auch ohne logopädische Vorkenntnisse können Sie ganz einfach die sprachlichen Fähigkeiten Ihrer Schüler in den Bereichen Kommunikation, Sprachverständnis, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Satzbildung einschätzen. Das Prüfverfahren ermöglicht so zuverlässige Aussagen über Kompetenzen, Verzögerungen und Störungen im Spracherwerb. Mit dem Zusatz-Screening MSS-E-W erhalten Sie die Möglichkeit, schwerpunktmäßig denWortschatz und die Interessen Ihrer Schüler mit nur geringen Deutschkenntnissen zu ermitteln. Das Verfahren eignet sich sowohl für den Einsatz im Kindergarten als auch in der Schule.
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Marburger Sprach-Screening (MSS) - Testbögen
Mit dem erweiterten Marburger Sprach-Screening (MSS-E) können Sie wesentliche Schlüsselkompetenzen und sprachliche Meilensteine im Erwerb der deutschen Sprache bei ein- und mehrsprachigen Kindern im Alter von 4 bis 8 Jahren zeitökonomisch und auf wissenschaftlicher Grundlage erfassen.
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Von Träumen, Stärken und dem Ernst des Lebens
Die für Jugendliche interessanten Lesetexte sind für Ihre Schüler zu schwer? Die einfachen Texte sind zu langweilig? Ihre Schüler haben sehr unterschiedliche Leseniveaus? Dann ist dieses Buch genau das Richtige für Sie! Hier finden Sie neue, wirklich spannende Lesetexte für Jugendliche zu Themen wie z. B. Aussehen, Alkohol oder Computerspiele. Hauptdarsteller in allen Geschichten sind die Schüler einer 9. Klasse. Sie können die Texte sowohl einzeln als auch fortlaufend in der Klasse lesen. Um allen Ihren Schülern gerecht werden zu können, werden die Texte immer auch in einer verkürzten Form sowie als Bild-Text-Domino und als Bild-Domino angeboten. Als Arbeitsmaterialien dienen sowohl Leseverständnis-Fragen als auch Lückentexte, die in zwei Differenzierungsstufen vorliegen.
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Besseres Ausdrucksvermögen im Aufsatz 8.-10. Kl.
Wenn "cool" das einzige Wort ist, mit dem Ihre Schüler eine Bandbreite an Gefühlen und Wahrnehmungen ausdrücken können, kommen diese anschaulichen Arbeitsblätter zum Einsatz. Die für die 8. bis 10. Klasse konzipierten Materialien unterstützen Sie dabei, den Wortschatz Ihrer Schüler zu erweitern sowie deren Sprachstil und Grammatikkenntnisse zu verbessern. Ausgehend von den typischen Schwierigkeiten beim Verfassen von Texten orientieren sich die Arbeitsblätter an den klassischen Aufsatzthemen. Sie eignen sich zur individuellen Förderung von leistungsstärkeren wie von leistungsschwächeren Schülern. Die Materialien bieten zudem unterrichtserprobte Tipps, Hinweise zur Binnendifferenzierung und Lösungen zur Selbstkontrolle. Diese liegen wie auch alle Arbeitsblätter als editierbare Word-Vorlagen im Zusatzmaterial vor.
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Personen beschreiben - Wortarten
Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - Strategien zum Leseverstehen anwenden - durch gezieltes Fragen notwendige Informationen beschaffen - Mitschriften anfertigen und Notizen selbstständig strukturieren - Ideen sammeln und visualisieren - eigene Texte planvoll schreiben und überarbeiten - stilistisch angemessen und variabel formulieren - einfache Tabellen und Schaubilder erstellen - einfache Präsentationstechniken nutzen - Wortarten kennen und funktional gebrauchen - Portfolio anlegen und nutzen U. a. finden folgende Methoden Einsatz: - Brainstorming - Gruppenarbeit - Marktplatz - Partnerarbeit - Spickzettel - Stafettenpräsentation Der Band enthält: 11 Unterrichtseinheiten zum Thema "Personen beschrieben" 8 Unterrichtseinheiten zum Thema "Wortarten"
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Eine Reise von Nord nach Süd - Deutschland kennenlernen
Mit den Materialien dieses Beitrags gehen Ihre Schülerinnen und Schüler auf Deutschlandreise und lernen das Land, in dem sie leben, besser kennen. Von Norden nach Süden werden exemplarisch verschiedene Städte und Regionen mit ihren Besonderheiten vorgestellt. Grammatische Themen sind die Adjektivdeklination und Adverbien.
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Lebendige Tafelbilder Deutsch
Übersichtliche und einprägsame Tafelbilder zu den Standardthemen des Deutschunterrichts – auch als veränderbare PowerPoint-Präsentation Mit diesen lebendigen Tafelbildern erzielen Sie bei Ihren Schülern einen schnellen Lernerfolg! Komplexe Sachverhalte und Unterrichtsinhalte werden SchrDamit Sie sich itt für Schritt entwickelt, näher erläutert und perfekt visualisiert. So prägen sich die wichtigsten Inhalte des Deutschunterrichts sehr viel schneller ein. Das Grundwissen wird nachhaltig gefestigt. Das Buch enthält die vollständigen Tafelbilder thematisch geordnet, mit praktischen Kommentaren und Zusatzinformationen zu den einzelnen Bausteinen im A5-Karten-Format. Diese Karten erleichtern Ihnen die schrittweise Erarbeitung des Tafelbildes mit Ihren Schülern. Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie alle Tafelbilder zusätzlich als veränderbare PowerPoint-Präsentation – natürlich in Farbe und grafisch hervorragend aufbereitet – sowie auch als Blanko-Arbeitsblatt, in das die Schüler die passenden Begriffe eintragen. Mühelos können Sie so die Inhalte Ihrem individuellen Unterricht anpassen, mit einem Klick effektvoll in Szene setzen und Ihren Schülern als Arbeitsblatt ausdrucken.
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Freiarbeit mit Bildgeschichten - Klasse 3 und 4
Um Schülerinnen und Schüler zum Texteschreiben zu motivieren, sind Bildgeschichten ein bewährtes Mittel. Doch ist die Begegnung mit diesen in der Freiarbeit anders als im Lehrer geführten Unterricht: Sie erfolgt meistens in Stillarbeit; der Schüler ist in der Regel auf sich allein gestellt. Deshalb bietet diese Unterrichtshilfe Ihnen nicht nur ansprechend illustrierte Geschichten aus der Erlebniswelt der Kinder, sondern auch alle notwendigen Hilfestellungen für die selbstständige Erarbeitung. Neben Textvorgaben in unterschiedlicher Form, einem Fragebogen zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Text, einem Lösungsblatt zur Selbstkontrolle und Merksätzen enthält jede Einheit auch ein Arbeitsblatt mit Sprachübungen. So erweitern die Schülerinnen und Schüler effektiv ihren Wortschatz und wenden erworbenes Sprachwissen an. Kniffelige Nussknacker-Aufgaben regen zum eigenen Schreiben an und führen weg von den Bildgeschichten hin zu anderen Erzählformen. Durch den Einsatzbereich in der Freiarbeit sind zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung gegeben. Selbstverständlich können Sie die Geschichten aber auch im herkömmlichen Schreibunterricht einsetzen. Der Band enthält: 10 Bildgeschichten für die Klasse3 | 10 Bildgeschichten für die Klasse 4 | pro Bildgeschichte eine Kopiervorlage in Originalgröße für den Lehrer, einen Ausschneidebogen, ein Arbeitsblatt zur Niederschrift der Geschichte, einen Fragebogen mit Zusatzaufgabe, ein Arbeitsblatt mit Sprachübungen sowie ein Lösungsblatt mit Merkregeln | ein Merksatzpuzzle und ein Merksatzrätsel. Inhaltliche Schwerpunkte: Offener Unterricht | Freiarbeit | Handlungsorientierung | selbstständig-produktive Erarbeitung
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Tierisch gut! - Im Lernzirkel Texte erfassen, argumentieren und Tiere beschreiben
Die Materialien dieser Einheit ermöglichen es Ihren Schülerinnen und Schülern, wichtige Kenntnisse und Kompetenzen zu festigen, die in Klasse 5 im Deutschunterricht thematisiert wurden.
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Wir sammeln Wort-Schätze - Kinder für Klang und Wirkung von Sprache sensibilisieren
Was geht in Ihnen vor, wenn Sie "Sandkastenliebe" hören, "Geduldsfaden" oder "Schäfchenwolken"? Wann haben Sie zuletzt das Wort "tratschen" gebraucht? Oder sich "Sammelsurium" auf der Zunge zergehen lassen? Täglich benutzen wir eine Vielzahl von Wörtern, ohne genau hinzuhören oder darüber nachzudenken. Dabei würde es sich bei manchen durchaus lohnen. Das erfahren die Schüler in dieser Unterrichtseinheit. Sie sammeln Wörter und merken, dass manche - über ihre eigentliche Bedeutung hinaus - ganz besondere Bilder, Gefühle oder Erinnerungen wecken; oder einen ganz besonderen Klang haben. Indem die Kinder ihren eigenen "Wort-Schatz" suchen, werden sie sich bewusst, welchen Reichtum Sprache zu bieten hat.
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Last Minute: Deutsch 5. Klasse
Ohne lange Vorbereitung sofort einsetzbar! Sie haben einen arbeitsreichen Tag hinter sich und müssen noch den Unterricht für die morgige Deutschstunde vorbereiten? Die Kopiervorlagen in diesem Band unterstützen Sie bei der schnellen Vorbereitung Ihres Unterrichts mit den Themen Rechtschreibung, Zeichensetzung und Wortarten sowie Textproduktion und Textgestaltung. Jedes Unterthema bietet eine Einführungsseite für alle Schüler. Dann geht es individuell weiter: Jedes Arbeitsblatt liegt dreifach differenziert vor, sodass Sie je nach Leistungsstand Ihrer Schüler gezielt zwischen den Niveaustufen einfach, mittel und schwer wählen können. Auch die Ergebnissicherung müssen Sie nicht extra planen: Alle Lösungen befinden sich zur Selbstkontrolle hinter dem Aufgabenteil.
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Kompetenzerwerb Richtig schreiben 3+4
Kompetenzerwerb: Rechtschreibung Schüler lernen am besten, wenn sie sich Neues selbst erarbeiten können. Doch dafür benötigen sie die geeigneten Strategien, um vorhandene Fähigkeiten auch auf unbekannte Situationen übertragen zu können. Dies ist auch im Bereich "Richtig schreiben" der Fall. Richtig schreiben in der Grundschule Mit diesem Band erhalten Sie das richtige Rüstzeug, um mit Ihren Schülerinnen und Schülern im kompetenzorientierten Deutschunterricht der Klassen 3 und 4 die Rechtschreibung mit Hilfe von Methoden und Strategien zu trainieren und die Kompetenzorientierung im Deutschunterricht zu fördern. Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen Sie erhalten nicht nur eine übersichtliche Vorstellung aller Strategien, sondern auch Karteikarten für die Hand des Schülers sowie zahlreiche Kopiervorlagen zum richtigen Schreiben in jeweils zwei Differenzierungsstufen, damit Sie unterschiedlichen Leistungsniveaus innerhalb Ihrer Lerngruppe bestens gerecht werden können. Der Band enthält: - Didaktisch-methodische Hinweise - Karteikarten für die Hand des Schülers - Kopiervorlagen mit Übungen in zwei Differenzierungsstufen
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Besser formulieren im Aufsatz Klassen 5-6
Gut und richtig schreiben ist essentiell für gute Noten im Aufsatz, aber auch für Studium und Beruf. Die gute Nachricht ist: Man kann es lernen! In diesem Buch finden Sie elf fundierte Übungseinheiten zur systematischen Verbesserung von Ausdruck und Sprachstil. Damit werden alle Kompetenzbereiche schulischen Schreibens in den Klassen 5/6 abgedeckt. Jede Trainingseinheit beinhaltet Tipps, die durch ein Beispiel eingeführt und erläutert werden. Es folgen gezielte Schreibaufgaben und nützliche Formulierungshilfen durch Textbausteine. Die Schreibaufgaben sind praxisorientiert, binnendifferenziert und klar angeleitet. Sie lassen sich dem individuellen Leistungsniveau und Trainingsbedarf der Schüler anpassen. Die Lösungsvorschläge dienen der Selbstkontrolle und erleichtern die selbstständige Bearbeitung. Die Themen: - Wortschatz erweitern und vertiefen - Den Ausdruck trainieren - Anschaulich und wirkungsvoll formulieren - Den richtigen Ton treffen - Einfach und verständlich schreiben - Aktiv schreiben, Passiv richtig verwenden - Den Textaufbau trainieren - Zusammenhänge im Text verdeutlichen - Sprachrichtigkeit trainieren - Die Satzzeichen richtig setzen Der Band enthält: - zehn Übungseinheiten mit Schreibregeln, Beispielen, Schreibaufgaben, Tipps und Formulierungshilfen - einen umfangreichen Lösungsteil
Gesamtwerk
Das Grammatikfundament: Wortarten
Wer die Grammatik beherrscht, tut sich mit der korrekten Rechtschreibung, Zeichensetzung und mit dem Schreiben eigener Texte viel leichter. In diesem E-Book dreht sich alles um die zehn Wortarten Verb, Nomen, Artikel, Adjektiv, Pronomen, Numeral, Präposition, Konjunktion, Adverb sowie Interjektion. Auf drei unterschiedlichen Niveaustufen lernen Ihre Schüler die Merkmale der jeweiligen Wortarten kennen und lösen vielfältige Übungen zum Konjugieren und Deklinieren. Abgerundet wird das Material durch vielfältige Spielideen sowie durch kleine Tests. Tipps zur Rechtschreibung oder Kommasetzung zeigen den Schülern, wo und wie sie ihr Grammatikwissen direkt praktisch nutzen können.
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Grammatik integrativ & funktional
Grammatik und Vergnügen, das passt doch wirklich nicht zusammen in einen Satz - oder vielleicht doch? Ein Schlüssel zu einem anregenden Umgang mit Sprache ist die Einbettung der Auseinandersetzung mit ihr in unterrichtliche Zusammenhänge, das ist mit integrativ gemeint. Der Zusatz "funktional" dagegen meint die Erfahrung, dass die Beschäftigung mit Sprache für das eigene Alltagshandeln nützlich und sinnvoll ist. Aus dem Inhalt: Grammatikunterricht als Sprachbetrachtung Präteritum und Inflektive in einem Bilderbuch Von Adjektiven und Komposita Mit dem Konjunktiv zu neuen Möglichkeiten Nominalgruppen ausbauen Auf vier Leporelloseiten, zwei für Klasse 1+2, zwei für Klasse 3+4, stellen wir verschiedene Möglichkeiten vor, die Kinderbuch-Lektüre zu verbinden mit dem Nachdenken über Sprache. Aber auch über dieses unterrichtliche Potenzial hinaus ist jedes der Bücher ein kleines literarisches Juwel: "Heute bin ich" von Mies van Hout "Der kleine Drache Kokosnuss im Weltraum" von Ingo Siegner "Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel und Peter Schössow "Frerk, du Zwerg!" von Ole Heinrich und Rán Flygenring
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LRS in der Sekundarstufe: Rechtschreibtraining
Was sind die Ursachen für Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten und was sind ihre Auswirkungen? Wie begegne ich den Folgen dieser Lernschwäche im Schulalltag und wie können Schüler mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten gezielt gefördert werden? Dieser Materialband „Rechtschreibtraining“ beinhaltet Übungsmaterial für den Speicherbereich und für die Großschreibung nach dem von der Autorin entwickelten Förderkonzept. Die Arbeitsblätter behandeln alle wichtigen Phänomene wie „v-Wörter“, „Substantivierungen“ und „x-Laute“, zudem wird der Bereich der Großschreibung strukturiert thematisiert. Die zugrundeliegenden Rechtschreibregeln werden durch das konsequente Anwenden von Regeln sowie durch gezieltes Auswendiglernen verständlich gemacht und die korrekte Schreibung von Wörtern geübt und gefestigt. Zu diesem Band sind die ergänzenden Publikationen „“ und „“ erhältlich.
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Schreib- und Sprachtraining im selbstorganisierten Lernen
Das erste Jahr an der weiterführenden Schule stellt Lernende vor viele neue Herausforderungen. Sie setzen sich mit immer komplexer werdenden Unterrichtsinhalten auseinander und sind gefordert, zunehmend selbstständig zu arbeiten. Die fertig ausgearbeiteten Materialien dieser Einheit ermöglichen es Ihren Schülern, wichtige Kenntnisse und Kompetenzen zu festigen, die in Klasse 5 im Deutschunterricht thematisiert wurden. In einem Wiederholungsparcours durchlaufen sie dazu verschiedene Stationen und bearbeiten dabei Aufgaben aus den Bereichen "Sprechen", "Lesen" und "Schreiben". Sie führen Internetrecherchen durch und arbeiten mit dem Computer. Die Arbeitsblätter können auch gezielt nach Schwerpunkten ausgewählt und unabhängig voneinander eingesetzt werden.
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Meerschweinchen und mehr - Schreib- und Sprachtraining im selbstorganisierten Lernen (Klasse 5/6)
Das erste Jahr an der weiterführenden Schule stellt Lernende vor viele neue Herausforderungen. Sie setzen sich mit immer komplexer werdenden Unterrichtsinhalten auseinander und sind gefordert, zunehmend selbstständig zu arbeiten. Die fertig ausgearbeiteten Materialien dieser Einheit ermöglichen es Ihren Schülern, wichtige Kenntnisse und Kompetenzen zu festigen, die in Klasse 5 im Deutschunterricht thematisiert wurden. In einem Wiederholungsparcours durchlaufen sie dazu verschiedene Stationen und bearbeiten dabei Aufgaben aus den Bereichen "Sprechen", "Lesen" und "Schreiben". Sie führen Internetrecherchen durch und arbeiten mit dem Computer. Die Arbeitsblätter können auch gezielt nach Schwerpunkten ausgewählt und unabhängig voneinander eingesetzt werden.
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Fit und gesund - Über Körperpflege und Gesundheit sprechen
Die Schüler setzen sich mit Gesundheit und Körperpflege auseinander und lernen, sich im Krankenzimmer und beim Arzt richtig auszudrücken. Grammatisch geht es um die Modalverben und die Konjunktionen "weil" und "damit". Mit Übungen zur Ernährungspyramide.
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Wortarten üben und festigen – Klasse 2/3
So gerne Sie sonst auch für Abwechslung sorgen: Manchmal ist es kein methodisches Feuerwerk, sondern simples, „stumpfes“ Wiederholen, was die Kinder brauchen. Das gilt besonders im Bereich der Grammatik, denn beim Lernen rund um die richtige Verwendung der Wortarten braucht es jede Menge Übung. Diese sofort einsatzbereiten Materialien zum Lehrplanthema liefern genau das: spielerische, selbsterklärende und vor allem wiederkehrende Trainingsmöglichkeiten ohne überflüssigen Schnickschnack. Damit folgen wir dem Erfolgsrezept unseres beliebten Bands „Die vier Fälle üben und festigen“. Sie können die Wortarten kinderleicht systematisch einführen – und die Schüler können anhand der Arbeitsblätter alles so lange üben und festigen, bis sie es wirklich beherrschen. Die Materialien umfassen die Wortarten Nomen, Adjektiv und Verb sowie gemischte Übungen. Die Arbeitsblätter können sowohl im Klassenverband als auch in der Freiarbeit oder beim Stationenlernen zum Einsatz kommen; sie eignen sich zudem ebenfalls gut für lernschwache Schüler. Die Kontrolle ist mihilfe der Lösungen ein Kinderspiel: Ergänzend zu den spielerischen Übungen gibt es einen Lösungsteil, der auch zur Selbstkontrolle eingesetzt werden kann. So kann es ratzfatz an die nächste Aufgabe gehen – denn Übung macht bekanntlich den Meister!
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