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LS 02 Personenbeschreibungen analysieren und bewerten

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LS 01 Mind-Map zum Thema Beschreiben erstellen: Beschreiben – wir erinnern uns

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Erfinden von Geschichten

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Planen von Geschichten

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Schreiben von Texten: Erkennen und Verbessern des Geschichtenaufbaus

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Ein Bild als Schreibanlass nutzen

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Einen passenden Schluss finden

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Treffende Verben benutzen

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Adjektive zum Ausschmücken von Geschichten sammeln und einsetzen

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Differenzierter Leistungsnachweis

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Eine Bildergeschichte mithilfe eines Spickzettels schreiben

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Regeln zum Schreiben einer Bildergeschichte sammeln und wiederholen

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Bilder einer Geschichte in die richtige Reihenfolge bringen

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Eigenschaften von Tieren und Menschen erkennen und nachspielen

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Merkmale einer Inhaltsangabe

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John Maynard - Theodor Fontane; Lernspirale; Begriff des „Helden“ reflektieren; Inhalt und Hintergrund einer Ballade rekonstruieren; Rollenspiel

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Der Handschuh - Friedrich Schiller; Lernspirale; produktive Gestaltung von Leseerwartung; Rollenspiel

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Die Bürgschaft - Friedrich Schiller; Grafische Darstellung des Spannungsverlaufs einer Ballade; Präsentation

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Präsentationsregeln: Vorstellung eines Steckbriefs

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Freies Erzählen zu Bildern

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Partnerinterview und Sprechzeichenspruch

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Nacherzählung mit Bildern

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Lernzielkontrolle – richtig schreiben

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