Unterrichtsmaterialien Anleitungen: Ganze Werke Seite 3/3
58 MaterialienIn über 58 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Deutsch
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Gesamtwerk
Mit Backpulver und Bleistift – wir schreiben ein Klassenrezeptbuch
Kochen und backen macht Spaß. Und Deutschunterricht auch! Jedenfalls dann, wenn die Schüler ein eigenes Buch mit Lieblingsrezepten verfassen – so wie in dieser Unterrichtseinheit. Das Klassenrezeptbuch motiviert die Kinder zum Lesen und Untersuchen von Texten genauso wie zum Schreiben. So werden wesentliche Bereiche des Deutschunterrichts sinnvoll integriert und „ganz nebenbei“ entstehen tolle Rezepte, die die Kinder gleich für einen Kuchenverkauf nutzen können.
Gesamtwerk
Fertig! Was jetzt? Wortschatz
Die beliebten Angebote im Miniformat für viele Gelegenheiten im Schulalltag. Gerne erfüllen wir die Wünsche nach einem erweiterten Angebot der Fertig! Was jetzt? – Reihe. Die neuen Inhalte ermöglichen einen differenzierten Einsatz. Ob als Büchlein, Blöcke oder Karteikärtchen: die vielfältigen Lese- und Wortschatzübungen im Miniformat lassen sich für Hausaufgaben, Vertiefungs- und Freiarbeit einsetzen. Aus dem Inhalt: - Buchstabengesichter - Ein Bild fehlt - Suche das Wort im Wort - Vier Dinge passen - Das pure Gegenteil - Suche das Reimbild - Ähnliche Begriffe - Kammrätsel - Das passt zusammen - Bilderrätsel - Buchstabensalat - Anfangsbuchstaben
Gesamtwerk
„Ich schreib dir auf, wie du das basteln kannst!“ – Anleitungen schreiben und überarbeiten
Das mach ich selbst! – Kinder wollen nicht immer alles von Erwachsenen gezeigt bekommen. Sie lieben es, ganz alleine eine Anleitung zu entschlüsseln und etwas selbst herzustellen, z. B. eine kleine Bastelarbeit. Genauso gern geben Kinder auch anderen Anweisungen – beim Basteln am besten schriftlich, damit jeder in seinem Tempo arbeiten und immer wieder nachlesen kann. Kinder sind also äußerst motiviert, Anleitungen zu schreiben. Das Handwerkszeug dazu bekommen sie in dieser Unterrichtseinheit. Außerdem können sie im Rahmen einer Lerntheke selbst verfasste Anleitungen ausprobieren und sich gegenseitig Rückmeldung über deren Verständlichkeit geben.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
Aufsatz - Informieren: Beschreiben. Deutsch Klasse 5/6
Mit dem Band Informieren – Beschreiben für die 5.–6. Klasse vertiefen und ergänzen die Schüler ihr Wissen über alle für diese Klassenstufen wichtigen Arten von Beschreibungen und Anleitungen. Die Schüler lernen, zwischen einer Beschreibung und einer Erzählung zu unterscheiden und trainieren folgende Beschreibungsformen: Wegbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Gegenstands-, Personen- und Tierbeschreibungen, Bildbeschreibungen, Beschreibungen in Briefen/SMS/E-Mails, Gebrauchsanweisungen, Spiel- und Bastelanleitungen. Darüber hinaus erhalten die Schüler eine gründliche stilistische und sprachliche Schulung. Abwechslungsreiche Aufgabenformate, die den aktuellen Entwicklungen entsprechen, erhalten die Lust am Trainieren.
Gesamtwerk
Wörter und Wendungen
Wörter und Wendungen sind nicht einfach irgendein Bereich des Sprachwissens, sondern sie stehen im Zentrum der Sprachkompetenz. Untersuchungen zeigen jedoch, dass es um den Wortschatz der deutschen Schülerinnen und Schüler zunehmend schlechter bestellt ist. Es mangelt manch einem Schüler an einer differenzierten Ausdrucksweise und einem reflektierten, sorgfältigen Umgang mit Wörtern und Wendungen. Der Deutschunterricht sollte dem Erwerb der lexikalischen Kompetenz mehr Aufmerksamkeit entgegenbringen. Wie die Unterrichtsmodelle dieses Heftes zeigen, muss das nicht in separaten Einheiten stattfinden, sondern lässt sich im Gegenteil in ganz unterschiedliche Kontexte und Lernbereiche einbinden. Dabei geht es um so verschiedene Aspekte wie die Aneignung eines Fachwortschatzes, die Erschließung eines literarischen Textes, das textsortenspezifische Schreiben (zum Beispiel von journalistischen Texten), der Arbeit am eigenen schriftlichen wie mündlichen Stil u. v. m. Aus dem Inhalt: Wörter und Wendungen: kennen, lernen, können (Basisartikel) Wörter erkunden Anregungen zur Wortschatzarbeit im frühen Deutschunterricht Die ganze Welt in einem Buch Wortschatzarbeit mit Kinderlexika Eskimorolle, Todesspirale und Bananenflanke Sportarten und ihre Fachausdrücke erklären Wortschatz und literarischer Stil Naturschilderungen in Theodor Storms Novelle Der Schimmelreiter und anderen Erzähltexten Fahrlässig oder vorsätzlich?Mit welchen Wörtern Recht gesprochen wird Wie schreiben Journalisten?Wörter und Wendungen in Zeitungskommentaren
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Aufsätze schreiben
Ein Querschnitt aller wichtigen Aufsatzarten der Sekundarstufe I mit allen Informationen, die man zum Schreiben braucht – anschaulich und gut nachvollziehbar.Aufsätze schreiben – eine Einladung, eine Mahnung oder z.B. einen Bericht. Was ist da wichtig? Worauf müssen Schülerinnen und Schüler beim Schreiben achten? Wie hat der Aufsatz auszusehen? Welche inhaltlichen Aspekte sind wichtig? Anhand von Beispieltexten werden die Absichten, die Strukturierung und die Besonderheiten der verschiedenen Aufsatzformen der Sekundarstufe I aufgezeigt. Zum Nachschlagen, Üben, Wiederholen und Analysieren. Friedel Schardt ist Coach für Lehrer und Autor zahlreicher Handreichungen; er war lange Jahre Gymnasiallehrer und Fachleiter für Deutsch in Speyer.
Gesamtwerk
Textformen
Welche Textformen (oder -sorten) sollten Kinder am Ende ihrer Grundschulzeit unterscheiden und auch selbst schreiben können? Diese Ausgabe enthält Unterrichtsideen für die Klassen 1-6 und Hintergrundinformationen zu den wichtigsten Textformen, mit denen sich die Kinder diesen Alters beschäftigen sollten, wie z.B. Tagebucheinträge, Rezepte, Witze, Spielanleitungen.
Aus dem Inhalt:
Montagsblätter – ein guter Start in die Woche
Eine Klassen- und Schulzeitung selbst schreiben
Rezeptbuch gegen Langeweile
Gedichte selbst verfassen
Krimischreiben ist schwer
Gesamtwerk
Fertig! Was jetzt? Lesen
Die beliebten Angebote im Miniformat für viele Gelegenheiten im Schulalltag. Gerne erfüllen wir die Wünsche nach einem erweiterten Angebot der Fertig! Was jetzt? – Reihe. Die neuen Inhalte ermöglichen einen differenzierten Einsatz. Ob als Büchlein, Blöcke oder Karteikärtchen: die vielfältigen Lese- und Wortschatzübungen im Miniformat lassen sich für Hausaufgaben, Vertiefungs- und Freiarbeit einsetzen. Aus dem Inhalt: Ein Buchstabe fehlt im ABC, Buchstabenkette, Ein Satz ist falsch, Die richtige Antwort, Wer bin ich?, Das letzte Wort reimt, Male das Bild, Ein Wort zu viel, Suchrätsel, Teekessel, Das mittlere Wort passt, Vier Wörter fehlen
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
