Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke Seite 106/277
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Liebeslyrik (digital) erschließen
Sehnsucht, Trennungsschmerz und Endlichkeit - was umfasst das Thema "Liebe"? In dieser Unterrichtseinheit untersuchen Ihre Lernenden Schritt für Schritt Liebesgedichte, deren thematische Schwerpunkte auf dem menschlichen Bedürfnis nach Liebe, der heimlichen Liebe und dem Zusammensein liegen. Dabei wenden Ihre Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Strategien an, um ihr Textverständnis zu sichern, die Gedichte zu analysieren und eine eigene Gedichtinterpretation zu verfassen. Wesentliche Aufgaben stehen ihnen dabei auch digital als LearningApps zur Verfügung.
Gesamtwerk
E. Kästner: "Emil und die Detektive"
Emil Tischbein soll nach Berlin reisen, dort seine Großmutter besuchen und ihr Geld von seiner Mutter bringen. Doch schon bei der Anreise mit dem Zug muss Emil feststellen, dass ihm das Geld gestohlen wurde. Was also tun? Auch heute ist Erich Kästners Roman noch populär, was die Angebote in Buchhandlungen und im Internet wie auch eine moderne Verfilmung belegen. Als Schullektüre bietet sich "Emil und die Detektive" ebenfalls an, besonders für einen schülerzentrierten, produktionsorientierten Deutschunterricht, welcher verschiedene Textsorten ins Zentrum der Bearbeitung stellt. Zudem lernen die Schülerinnen und Schüler vieles über das Leben in den 20er Jahren in Deutschland und dieses mit ihrer heutigen Situation zu vergleichen. Begeben Sie sich mit Ihren Lernenden und Emil in sein Abenteuer im Berlin vor nahezu hundert Jahren!
Gesamtwerk
"Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull"
Thomas Mann bezeichnete den Roman "Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull" als "mein Sonderbarstes". Die Arbeit daran begleitete ihn über fünf Jahrzehnte. Und obwohl er 1954 erschienen ist und im ausgehenden 19. Jahrhundert spielt, ist der Roman aktueller denn je: Hochstapler und Betrüger begegnen uns heute in allen Lebensbereichen, im Sport ebenso wie in Wirtschaft, Politik und Wissenschaft. Die Lernenden erschließen den Roman unter ausgewählten Gesichtspunkten, analysieren einzelne Textstellen und stellen Bezüge zu Mythologie und Philosophie her.
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Forschen in der Linguistik
Von den Grundlagen der Datenerhebung über rechtliche und ethische Aspekte bis zum konkreten Anwendungsfall: Dieses Handbuch stellt Forschungsmethoden sowie digitale Ressourcen und Werkzeuge der Sprachwissenschaft vor. Fallstudien aus verschiedenen linguistischen Forschungsfeldern zeigen, wie Theorie in konkrete Forschungspraxis überführt wird. Praxisorientierte Methodenkapitel sowie Hinweise auf weiterführende Literatur bilden Ausgangspunkte für eigene Studienarbeiten.
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Basiswissen Aphasie
Wenn Sprache verloren geht: Was ist Aphasie, wie entsteht sie und welche Diagnose- und Therapiemöglichkeiten gibt es aktuell? Dieses zukunftsweisende Grundlagenbuch bietet eine komprimierte Zusammenfassung neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse für die Diagnostik und evidenzbasierte Therapie bei aphasischen Sprachstörungen. Dabei liegt ein thematischer Schwerpunkt auf dem Einsatz von Digitalisierung, Teletherapie und nicht-invasiver Hirnstimulation. Onlinematerial zu Fallbeispielen und praxisnahen Wissensfragen zur Aphasie vervollständigen das Buch. Bitte verwenden Sie zum Öffnen das Passwort im Buch auf S. 111: https://testfragen.reinhardt-verlag.de/bilda-basiswissen-aphasie/.
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Schritt für Schritt zur Abschlussarbeit
Dieser Ratgeber begleitet seine Leserinnen und Leser beim Schreiben von Bachelor-, Master- und Doktorarbeiten - vom Gliederungsentwurf bis zur Abgabe. Dabei werden nicht nur wissenschaftliche Formalia wie das korrekte Zitat und Literaturverzeichnis, sondern auch der Gebrauch einer angemessenen Sprache und sogar die Umsetzung im Textverarbeitungsprogramm Schritt für Schritt erläutert.
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Abschreibtraining
Das kleine Monster Kurt ist wieder da! Diesmal erzählt es lustige Episoden aus seinem Leben und verhilft den Kindern zu mehr Sicherheit beim richtigen Abschreiben. Mithilfe eines vorgegebenen «Geheimcodes» bilden die Kinder Sätze. Sie schreiben diese in kleinen Portionen ab. Wenn am Ende ein sinnvoller Text entsteht, haben sie ihre Aufgabe richtig gelöst. So macht Abschreiben Spass! Der Ordner enthält 16 Geschichten in je drei Schwierigkeitsstufen, mit Lösungen. Neben der Kompetenz des Schreibens schult er auch die visuelle Wahrnehmung. Themen des Ordners: Abschreiben mit Geheimcode Einen Satz abschreiben (Regeln) Satzzeichen (. ! ?) Die Lineatur Lustige Geschichten mit offenem Ausgang «Bildtafeln Schreiben» als ideale Ergänzung Die farbigen und liebevoll gestalteten Bildtafeln (Bestellnr. 3258) unterstützen mit hilfreichen Tipps Ihre Kinder bei deren ersten Schreibversuchen. Inhalte: Wortarten, Grossschreibung von Satzanfängen, Wortabstände, Satzzeichen, Schreiblineatur, Links und Rechts.
Gesamtwerk
Game on: Rechtschreib-King
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
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Game on: Deutsch Querbeet
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
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Game on: Ich habs
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
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Game on: Wörter-Bau
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
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Game on: Wortarten-Würfler
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
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Game on: Nomen, Verben, Adjektive
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
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Game on: Grammatik-Checker
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
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Game on: Zeiten-Leger
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
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Game on: Märchen-Profi
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
Gesamtwerk
Game on: FABEL-haftes Quiz
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
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Game on: Wer bin ich?
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
Gesamtwerk
Escape-Rooms und Breakouts: Leseförderung
Machen Sie Ihren Deutschunterricht zu einem spannenden Abenteuer! Escape-Rooms, auch Escape-Games oder Breakouts genannt, liegen im Trend - ob live in einem echten Raum, auf Papier in Form von Brettspielen und Rätselbüchern oder virtuell am Computer. Bei diesem Spielprinzip gilt es, allein oder als Gruppe eine Reihe von Rätseln zu lösen, um in einer vorgegebenen Zeit aus einem verschlossenen Raum zu entkommen. Auch in die Schule hat das Thema mit den sogenannten EduBreakouts bereits Einzug gehalten: Sie bieten Abwechslung vom Lernalltag, fordern heraus, schweißen zusammen und machen Spaß! In diesem Band finden Sie acht fertig vorbereitete Escape Games zur Förderung der Lesekompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler. Lassen Sie Ihre Klasse das Geheimnis des sabbernden Hausmeisters lüften, eine glibberige Schleim-Invasion an der Schule verhindern oder den schokoladigen Schatz des Piraten Rüdiger Rotbart finden. Mit diesen unterhaltsamen Lesetexten und packenden Rätselspielen fördern Sie neben der Lesekompetenz auch logisches Denken, Teamwork und Problemlösefähigkeiten. Alle Escape-Games sind mit nur wenig Zeit- und Materialaufwand sofort einsetzbar. Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie zudem alle Lesetexte und Aufgaben im PDF-Format, Vorlagen für Urkunden und Hausaufgabengutscheine sowie zu den Escape-Themen passende Rezeptideen. Inhaltliche Schwerpunkte: EduBreakouts in der Schule; Alien-Attacke; Piraten-Post; Schleim-Schlamassel; Vampir-Vermächtnis.
Gesamtwerk
Literarisches Schreiben
Literarisches Schreiben ist lehrbar, wenn Lernenden die notwendigen Schreibmuster an die Hand gegeben und die Verfahren und sprachlichen Mittel zur Verfügung gestellt werden, die sie benötigen. Wir zeigen Ihnen in dieser Ausgabe, wie Ihre Schülerinnen und Schüler die Muster des literarischen Schreibens entdecken, nachbauen und variieren sowie eigenen (kreativen) Ideen anpassen können. Die Modelle zeigen, wie Ihre Schülerinnen und Schüler in imitativ-variierenden Verfahren ästhetische Wahrnehmung vertiefen, wie sie durch Erasure zu eigenem lyrischen Ausdruck finden oder im Rahmen einer Lesebühne die Wirkung ihrer literarischen Sprache erproben.
Gesamtwerk
digital unterrichten – Deutsch –5/2022
digital unterrichten – Deutsch –5/2022
Gesamtwerk
Der Feuerteufel
Folgen Sie mit Ihren Schulkindern der heißen Spur des Feuerteufels! Dieser Begleitband bietet Ihnen zwei komplett ausgearbeitete Stationenläufe passend zur Lektüre Der Feuerteufel. Im Fach Deutsch erstellen die Kinder an 7 Stationen ein Lesetagebuch. Darin beleuchten sie zum Beispiel die einzelnen Charaktere und schreiben einen Brief an ihre Lieblingsperson. Das Thema Feuer lässt sich prima parallel im Sachunterricht behandeln: An weiteren 7 Stationen führen die Kinder spannende Feuerversuche durch natürlich unter Berücksichtigung klarer Sicherheitsregeln. Sie erforschen was brennt und was nicht, erleben Flammenzauberei und entdecken die Farben des Feuers. Die konsequente Differenzierung der Arbeitsblätter mit Lösungen zur Selbstkontrolle unterstützt Sie bei der individuellen Förderung jedes einzelnen Kindes. Gleichzeitig nutzen die abwechslungsreichen Materialien verschiedene Medien und Handlungsebenen. Eine Besonderheit ist das vielfältige Zusatzmaterial, das neben einem spannenden Lesespaziergang mit QR-Codes sowie einem interaktiven Quiz zur Lektüre noch vieles mehr zu bieten hat! Inhaltliche Schwerpunkte: zwei komplette Stationenläufe: "Mein Lesetagebuch" und "Feuerversuche" mit dreifach differenzierten Aufgaben; vielfältiges Zusatzmaterial: Bewertungskriterien für das Lesetagebuch, Leitfaden für Experimente, Lesespaziergang mit QR-Codes u.v.m.; umfassendes Downloadmaterial: alle Lösungen, editierbare Laufzettel, Stationskarten, Feuerteufel-Quiz, differenzierte Whiteboardfolien, Playback zum Titelsong und noch mehr.
Gesamtwerk
Social Media - Bildserie zum Prozess gegen Hanna Schmitz aus dem Roman "Der Vorleser"
Die Hauptinformationsquelle für unsere Schüler*innen sind heutzutage die Sozialen Medien. Längst haben das auch verschiedene Nachrichtenagenturen entdeckt. Wir wollen die Kids im Unterricht jedoch von passiven Konsumenten zu aktiven Produzenten machen. In unserem Material werden sie daher selbst zum Content-Creator einer Nachrichtenagentur und gestalten zu dem Prozess gegen Hanna Schmitz eine vierteilige, aussagekräftige Bilderreihe mit allem, was dazugehört: passende Hashtags sowie informierende Posting-Texte. Auf diese Weise setzen sie sich kreativ und schülerorientiert mit dem Roman "Der Vorleser" auseinander.
Gesamtwerk
Handbuch Deutschunterricht
Einblicke in die aktuelle Deutschdidaktik mit Auswirkungen auf die Unterrichtspraxis; Deutschunterricht und Deutschdidaktik haben in den letzten Jahren einen erheblichen Wandel erfahren. Das gilt insbesondere für das Schreiben (einschließlich des Rechtschreibens) sowie für den Umgang mit Texten und Medien. Vor allem der mediale Wandel hat Konsequenzen für die Beschäftigung mit Sprache und Literatur. Das vorliegende Handbuch berücksichtigt die neuesten Ergebnisse aus den verschiedenen deutschdidaktischen Teildisziplinen, ihren Themen und Fragestellungen. Es umfasst 88 Beiträge zu allen Lernbereichen des Deutschunterrichts und zu ausgewählten lernbereichsübergreifenden Themen. Die von ausgewiesenen Expertinnen und Experten verfassten Beiträge geben in übersichtlicher und kompakter Form Einblicke in aktuelle deutschdidaktische Fragestellungen und verdeutlichen die entsprechenden Konsequenzen für die Unterrichtspraxis. Sie erhalten: einen schnellen Überblick über die Gegenstände des Lernens im Deutschunterricht, die damit verknüpften didaktisch-methodischen Konzeptionen und die Konsequenzen für die Gestaltung von sprachlichen und literarischen Lehr-Lern-Prozessen. Das Handbuch richtet sich an Lehrpersonen, Referendarinnen und Referendare sowie an Studierende des Faches Deutsch aller Schulformen, die Anregungen zur Planung und Reflexion des Deutschunterrichts suchen und über den aktuellen deutschdidaktischen Fachdiskurs informiert sein möchten.
Gesamtwerk
Leseförder-Comics für den Deutschunterricht 5-6
Motivierendes Lesetraining: Sie sind auf der Suche nach einer altersgerechten Möglichkeit, Ihre leseschwächeren Schüler*innen der Klassen 5 und 6 zum Lesen zu motivieren und gleichzeitig ihre Freude am Lesen zu wecken? Mit dieser Comic-Sammlung gelingt diese Herausforderung kinderleicht! Denn Comics ziehen Kinder auf einzigartige Weise in ihren Bann, legen einen besonderen Fokus auf die Handlung und motivieren so auch die größten Lesemuffel zum Dranbleiben. Witzig und lebensnah: Mit diesem Band erhalten Sie 18 tolle Comics, die speziell für die Lebensinhalte und Interessen von Fünft- und Sechstklässler*innen geschrieben wurden. Je nach Zeit und Anspruch bieten Sie Ihren Schüler*innen einen der jeweils sechs Mini-, Midi- oder Maxi-Comics, die jeweils passende Leseverständnisfragen enthalten. Die lustigen und spannenden Inhalte der Comics interessieren wirklich jedes Kind und garantieren ein erfolgreiches Lesetraining für alle Niveaustufen. Tolle Abwechslung: Die Comics eignen sich ideal als Abwechslung nach herausfordernden Unterrichtseinheiten im Fach Deutsch. Nutzen Sie die Mini-Geschichten als kleinen Motivationsschub zwischendurch oder planen sie die Maxi-Comics auch mal als ganze Deutschstunde in den Unterrichtsablauf ein. Ihre Schüler*innen werden begeistert sein und jede neue Geschichte motiviert und voller Vorfreude erwarten. Der Band enthält: 6 Mini-Comics mit passenden Leseverständnisfragen; 6 Midi-Comics mit passenden Leseverständnisfragen; 6 Maxi-Comics mit passenden Leseverständnisfragen; Jeweils alle Lösungen.
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