Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke Seite 177/277
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LRS in der Sekundarstufe: Rechtschreibtraining
Was sind die Ursachen für Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten und was sind ihre Auswirkungen? Wie begegne ich den Folgen dieser Lernschwäche im Schulalltag und wie können Schüler mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten gezielt gefördert werden? Dieser Materialband „Rechtschreibtraining“ beinhaltet Übungsmaterial für den Speicherbereich und für die Großschreibung nach dem von der Autorin entwickelten Förderkonzept. Die Arbeitsblätter behandeln alle wichtigen Phänomene wie „v-Wörter“, „Substantivierungen“ und „x-Laute“, zudem wird der Bereich der Großschreibung strukturiert thematisiert. Die zugrundeliegenden Rechtschreibregeln werden durch das konsequente Anwenden von Regeln sowie durch gezieltes Auswendiglernen verständlich gemacht und die korrekte Schreibung von Wörtern geübt und gefestigt. Zu diesem Band sind die ergänzenden Publikationen „“ und „“ erhältlich.
Gesamtwerk
Vorübungen zum Schreiberwerb: Schwungübungen
Das umfassende Übungsmaterial zur Vorbereitung auf das Schreiben – einfach, kleinschrittig und differenziert! Schwungübungen eignen sich hervorragend, um die feinmotorischen Fähigkeiten Ihrer Schüler zu fördern und sie somit auf Erlernen des Schreibens vorzubereiten. Mit den motivierenden Schwungübungen des vorliegenden Bandes üben die Schüler anhand von kindgerechten Abbildungen mit hohem Aufforderungscharakter die Grundbewegungen der Schrift. Jedes Arbeitsblatt ist in drei Differenzierungsstufen vorhanden, so dass die gesamte Klasse am selben Thema arbeiten kann und trotzdem Individualisierung möglich ist. Außerdem hat jedes Kind die Möglichkeit, eine Übung in verschiedenen Schwierigkeitsgraden zu bearbeiten und dadurch Erfolge zu spüren.
Gesamtwerk
Macht und Ohnmacht der Herrscherinnen - Friedrich Schillers Tragödie "Maria Stuart". Ein historisches Drama untersuchen
"Mich soll nur wundern, was das Publikum sagen wird, wenn die beiden Huren zusammenkommen und sich ihre Aventüren vorwerfen!", freute sich einst Goethe auf die Konfrontation der Königinnen Maria und Elisabeth in der Uraufführung von Schillers "Maria Stuart". Auch heute begeistert der Kampf zwischen den ungleichen Königinnen immer wieder die Leser und das Theaterpublikum. Schiller hat sein Werk als politische Tragödie inszeniert, die das historische Urteil gegen Maria Stuart aufnimmt und aus moralischer Sicht revidiert. Ihre Schülerinnen und Schüler untersuchen die dramaturgische Konzeption des Stückes von der Anklage bis zur Hinrichtung unter anderem in einer Simulation des Prozesses und fühlen sich in Handlung und Figuren ein, indem sie ein Storyboard entwerfen, Subtexte schreiben und die Figurenkonstellation grafisch darstellen.
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Gesamtwerk
Der flexible Mensch - Arbeit und Individuum im postdramatischen Theater des 21. Jahrhunderts. Texte von Falk Richter, Kathrin Röggla und René Pollesch untersuchen
Mit der Digitalisierung alltäglicher Strukturen, dem wirtschaftlichen Wandel hin zur New Economy und der Herausbildung einer Wissensgesellschaft haben sich die beruflichen Anforderungen massiv gewandelt. Gefordert ist nun der flexible Mensch, der Arbeit als Lifestyle betrachtet und sich als Ich-AG selbst vermarktet. Während die deutschsprachige Epik thematisch erst verspätet auf diesen ökonomischen Wandel reagiert, haben junge Theaterautoren wie Falk Richter, Kathrin Röggla und René Pollesch den Wandlungsprozess von Wirtschaft und Individuum stets parallel begleitet. Sie knüpfen dabei an die Tradition des epischen Theaters von Bertolt Brecht an, überführen es aber in zeitgemäße postdramatische Strukturen. In dieser Unterrichtsreihe erhalten Ihre Schülerinnen und Schüler nicht nur Einblick in Inhalte und Strukturen aktueller Theaterstücke, sondern diskutieren auch über ihre unmittelbare (berufliche) Zukunft.
Gesamtwerk
33 Methoden Texte schreiben
Langeweile beim Texteschreiben? Mit der vorliegenden Methodensammlung gehören langweilige Schreibaufträge im Deutschunterricht der Grundschule der Vergangenheit an. Mit viel Spaß und Abwechslung können Sie mit den Schülerinnen und Schülern der Klassen 1 bis 4 den Kompetenzbereich Texte schreiben trainieren. Alle Phasen des Schreibprozesses Die Methoden dieses Bandes decken alle Phasen des Schreibprozesses ab, vom Planen der Texte über das Schreiben und Überarbeiten bis hin zum Präsentieren. Die Methoden sind jeweils auf jede erdenkliche Textsorte anwendbar. Methodenkompetenz stärken Auf diese Weise wird nicht nur die Schreibkompetenz der Grundschüler Schritt für Schritt erhöht, sondern auch ihre Methodenkompetenz im Deutschunterricht. Die Methoden der Sammlung sind übersichtlich gegliedert und erlauben einen schnellen Einsatz in der Praxis. Die Themen: - Texte planen - Texte schreiben - Texte überarbeiten - Texte präsentieren Der Band enthält: - 33 kreative Methoden für den Kompetenzbereich Texte schreiben - passende Materialien als Kopiervorlagen
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Einfache Lesespurgeschichten Deutsch
Lesen üben in der Grundschule Das Lesen ist fraglos eine wichtige Schlüsselkompetenz, die in der Grundschule trainiert werden muss. Neben dem flüssigen und schnellen Lesen kommt es aber auch auf das sinnentnehmende Lesen an. Die Geschichten dieses Bandes trainieren dies und wecken zudem die Lust auf das Lesen. Der Lesekompetenz auf der Spur Der vorliegende Band enthält ganz besondere Geschichten, die das Lesenlernen im Deutschunterricht spannend gestalten. Bei den Lesespurgeschichten müssen die Erst- und Zweitklässler verborgenen Hinweisen folgen, um auf die richtige Spur zu kommen. Kleinschrittig und motivierend Dank eines kleinschrittigen Vorgehens und der eingebauten kleinen Rätsel bleibt die Motivation nie auf der Strecke. Jeder Leser kommt ans Ziel, denn selbst bei falschem Textverständnis können die Kinder immer wieder die richtige Spur finden. Die Themen: - Beim Sport - Der tolle Wandertag - Katrins schöner Schulweg - Spaß im Klassenzimmer - Der neue Pausenhof - Spaziergang mit Hund - Bei der Feuerwehr - Im Süßigkeitenland - Auf dem Weihnachtsmarkt Der Band enthält: - 9 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen - 9 passende Lesespurlandkarten und Lösungen als Kopiervorlagen
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Schreib- und Sprachtraining im selbstorganisierten Lernen
Das erste Jahr an der weiterführenden Schule stellt Lernende vor viele neue Herausforderungen. Sie setzen sich mit immer komplexer werdenden Unterrichtsinhalten auseinander und sind gefordert, zunehmend selbstständig zu arbeiten. Die fertig ausgearbeiteten Materialien dieser Einheit ermöglichen es Ihren Schülern, wichtige Kenntnisse und Kompetenzen zu festigen, die in Klasse 5 im Deutschunterricht thematisiert wurden. In einem Wiederholungsparcours durchlaufen sie dazu verschiedene Stationen und bearbeiten dabei Aufgaben aus den Bereichen "Sprechen", "Lesen" und "Schreiben". Sie führen Internetrecherchen durch und arbeiten mit dem Computer. Die Arbeitsblätter können auch gezielt nach Schwerpunkten ausgewählt und unabhängig voneinander eingesetzt werden.
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Zweier Ohne
Kurbjuweit erzählt in seiner 2001 erschienenen Novelle von einer Freundschaft zwischen zwei Jungen, die wegen eines Ruderrennens über viele Jahre versuchen, wie Zwillinge zu werden und auf ein tragisches Ende zusteuern. Die Königs Erläuterung zu Dirk Kurbjuweit: Zweier ohne – Novelle ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der Kurzzusammenfassung, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Zeitgeschichtlicher Hintergrund, Textanalyse, Rezeptionsgeschichte und Materialien sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf anstehende Prüfungen.
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Grammatik für zwischendurch: Aktiv und Passiv. Verwendung und Bildung des Passivs wiederholen (Kl. 7/8)
In diesem Kurzbeitrag wiederholen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand von Übungen rund um das Thema "Sport", das Passiv zu bilden. Sie setzen sich mit Rugby- und Basketball-Spielregeln auseinander und erfahren so, welche Funktionen das Passiv erfüllt. Sie können Vorgangs- und Zustandspassiv unterscheiden und formulieren mittels Passivumschreibungen abwechslungsreiche Texte.
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Meerschweinchen und mehr - Schreib- und Sprachtraining im selbstorganisierten Lernen (Klasse 5/6)
Das erste Jahr an der weiterführenden Schule stellt Lernende vor viele neue Herausforderungen. Sie setzen sich mit immer komplexer werdenden Unterrichtsinhalten auseinander und sind gefordert, zunehmend selbstständig zu arbeiten. Die fertig ausgearbeiteten Materialien dieser Einheit ermöglichen es Ihren Schülern, wichtige Kenntnisse und Kompetenzen zu festigen, die in Klasse 5 im Deutschunterricht thematisiert wurden. In einem Wiederholungsparcours durchlaufen sie dazu verschiedene Stationen und bearbeiten dabei Aufgaben aus den Bereichen "Sprechen", "Lesen" und "Schreiben". Sie führen Internetrecherchen durch und arbeiten mit dem Computer. Die Arbeitsblätter können auch gezielt nach Schwerpunkten ausgewählt und unabhängig voneinander eingesetzt werden.
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Sprache und Identität - wie Sprache uns formt und was sie uns bedeutet (ab Kl. 10)
Vaterland und Muttersprache - kaum etwas bestimmt unsere Identität so sehr wie unsere geografische und sprachliche Herkunft. Sprache schafft Zugehörigkeit und erlaubt uns eine Antwort auf die Frage, wer wir sind. Doch was passiert, wenn man das sichere Terrain der Erstsprache verlässt und sich in einer neuen Sprachwelt zurechtfinden muss? Wie wirkt sich der Sprachwechsel auf die Identität und das Selbstverständnis aus? In diesem Beitrag setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Sprache und ihrer Bedeutung für die eigene Identität auseinander. Dabei beschäftigen sie sich mit unterschiedlichen Aspekten wie Sprache und Identität in anderen Kulturen, Sprachwechsel bzw. Sprachverlust angesichts von Migration und Flucht sowie Dialekte als Ausdruck regionaler Identität.
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Wie entstehen eigentlich Wörter? Wortbildung im Deutschen (Kl. 8/9)
Sporthalle, Klassenzimmer, Hausaufgabe, - all diese Begriffe haben etwas mit Schule zu tun. Und sie haben noch etwas gemein: Es sind Komposita, also Zusammensetzungen aus mindestens zwei Wörtern. Dieses Verfahren der Wortbildung ist im Deutschen sehr häufig und trägt zur Informationsverdichtung der Sprache bei.
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Der Verbrecher aus verlorener Ehre
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Wir tanzen nicht nach Führers Pfeife
Franzi und Paul, ein frisch verliebtes Paar, gehören zu einer Gruppe rebellischer Jugendlicher, die in diesem Tatsachen-Thriller gegen das NS-Regime arbeiten. Dabei wird die Gestapo auf sie aufmerksam. Die Königs Erläuterung zu Elisabeth Zöller: Wir tanzen nicht nach Führers Pfeife ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der Kurzzusammenfassung, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Zeitgeschichtlicher Hintergrund, Textanalyse, Rezeptionsgeschichte und Materialien sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet.
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Abstrakt, umständlich, gespreizt? - Behördensprache verstehen
Nominalstil, komplexe Wortbildung und verschachtelte Sätze - Amtsdeutsch ist Ihren Schülerinnen und Schülern sicherlich schon öfter begegnet. Anhand eines Texts zum Thema Fahrtkostenzuschuss für Berufsschüler lernt Ihre Klasse, behördensprachliche Elemente zu erkennen und in Alltagsdeutsch zu "übersetzen". In einer Lerntheke erarbeiten sich die Lernenden in ihrem eigenen Tempo hilfreiche Strategien fürs Umformulieren. Ein Quiz prüft spielerisch Vorwissen ab und weckt den sportlichen Ehrgeiz.
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"Wissen, wer der Babo ist!" - Jugendsprache untersuchen
In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schüler die Jugendsprache als eine Varietät des Deutschen kennen. Was sind die typischen Merkmale dieser Sprache? Wer spricht sie? Und gibt es die "eine" Jugendsprache überhaupt?
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Gut begründet? - Die Argumentationsstruktur eines Textes analysieren
Die Flüchtlingsproblematik polarisiert, erhitzte Gemüter streiten über den richtigen Umgang mit der aktuellen Situation. Um sich eine eigene Meinung zu bilden, ist es für Ihre Schülerinnen und Schüler daher wichtig, eine stichhaltige und überzeugende Argumentation von einer polemischen, schwachen oder nicht tragfähigen unterscheiden zu können.
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Lenz
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Fit und gesund - Über Körperpflege und Gesundheit sprechen
Die Schüler setzen sich mit Gesundheit und Körperpflege auseinander und lernen, sich im Krankenzimmer und beim Arzt richtig auszudrücken. Grammatisch geht es um die Modalverben und die Konjunktionen "weil" und "damit". Mit Übungen zur Ernährungspyramide.
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Wortarten üben und festigen – Klasse 2/3
So gerne Sie sonst auch für Abwechslung sorgen: Manchmal ist es kein methodisches Feuerwerk, sondern simples, „stumpfes“ Wiederholen, was die Kinder brauchen. Das gilt besonders im Bereich der Grammatik, denn beim Lernen rund um die richtige Verwendung der Wortarten braucht es jede Menge Übung. Diese sofort einsatzbereiten Materialien zum Lehrplanthema liefern genau das: spielerische, selbsterklärende und vor allem wiederkehrende Trainingsmöglichkeiten ohne überflüssigen Schnickschnack. Damit folgen wir dem Erfolgsrezept unseres beliebten Bands „Die vier Fälle üben und festigen“. Sie können die Wortarten kinderleicht systematisch einführen – und die Schüler können anhand der Arbeitsblätter alles so lange üben und festigen, bis sie es wirklich beherrschen. Die Materialien umfassen die Wortarten Nomen, Adjektiv und Verb sowie gemischte Übungen. Die Arbeitsblätter können sowohl im Klassenverband als auch in der Freiarbeit oder beim Stationenlernen zum Einsatz kommen; sie eignen sich zudem ebenfalls gut für lernschwache Schüler. Die Kontrolle ist mihilfe der Lösungen ein Kinderspiel: Ergänzend zu den spielerischen Übungen gibt es einen Lösungsteil, der auch zur Selbstkontrolle eingesetzt werden kann. So kann es ratzfatz an die nächste Aufgabe gehen – denn Übung macht bekanntlich den Meister!
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Erzähl mal was!
Mündliches Erzählen ist ein wichtiger Bestandteil der Bildungspläne. Erzählkultur in der Schulklasse wirkt sprachbildend und fördert Kommunikation, Kreativität und Fantasie. Von der Erzählwerkstatt zum Erzählkreis, vom Erfinden übers Erzählen und Zuhören bis zum Dokumentieren, von Flachfiguren und Handpuppen bis zu Fühlbüchern, Fantasiebaukästen und Erzählspielen – der vorliegende Band bietet Ihnen vielfältige Methoden und Anregungen, um in Ihrer Klasse eine lebendige Erzählkultur zu schaffen. Mit den Materialien und Vorschlägen fördern Sie das mündliche Erzählen und die Kinder entwickeln eine anspruchsvollere Erzählpraxis. Sie erhöhen somit die Erzählkompetenz als Teil ihrer Kommunikationsfähigkeit. Der Band enthält: Einführung in das mündliche Erzählen von Kindern und die Erzählwerkstatt; zahlreiche motivierende Unterrichtsvorschläge mit Materialien; abwechslungsreiche Ideen für Erzählhilfen; Anleitung zur Dokumentation der Geschichten
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Der Herbst steht vor der Tür! Herbstgedichte untersuchen und schreiben (Klasse 5/6)
Die Sonne scheint golden, die Blätter färben sich bunt und die Kastanien kullern über den Boden - endlich Herbst! Ihre Schüler setzen sich mit der Darstellung der goldenen Jahreszeit in Gedichten auseinander. Sie verändern die Wirkung lyrischer Texte und verfassen mittels Herbst-Abc eigene Gedichte.
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Planen, schreiben, überarbeiten - Einführung in die schriftliche Interpretation. Eine Übungsreihe für die Klasse 9
Wie schreibe ich einen Interpretationsaufsatz? Vor dieser Frage stehen selbst Schüler der Sekundarstufe II immer wieder. Schritt für Schritt werden Ihre Lernenden an die Aufsatzform herangeführt. Dabei wird ihnen Handwerkszeug vermittelt, das es ihnen ermöglicht, selbstständig eine schriftliche Interpretation zu verfassen.
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Stephen Chbosky: "Das also ist mein Leben" - Anhand eines Romans und seiner Verfilmung die Herausforderungen des Erwachsenwerdens verstehen (Klasse 9/10)
Woher kommt dieses unerklärliche Gefühl der Einsamkeit und Traurigkeit? Finden Sie mit Ihren Schülern heraus, warum der 15-jährige Charlie oft so melancholisch ist. Ihre Lernenden setzen sich anhand des Kultromans mit Themen wie "Freundschaft", "Liebe" und "Sexualität" auseinander. Die Verfilmung bietet zudem die Möglichkeit des Vergleichs mit der Romanvorlage.
Gesamtwerk
Freiarbeitsmaterialien für die 5. Klasse: Deutsch
Das ist Alltag: Stärkere und schwächere Schüler sitzen gemeinsam in Ihrem Deutschunterricht. Sie bringen unterschiedliches Vorwissen mit und ihre Methodenkompetenzen und Leistungsbereitschaft sind unterschiedlich stark ausgeprägt. Jedem einzelnen Ihrer Schüler sollen Sie differenzierte Lernangebote machen. Dabei unterstützt Sie dieses E-Book gezielt. Abgestimmt auf die grundlegenden Kompetenzen "Sprechen und Zuhören", "Schreiben", "Sprache und Sprachgebrauch untersuchen" sowie "Lesen" erhalten Sie hier flexibel einsetzbares Material zu den grundlegenden Themen der 5. Klasse. Ihre Schüler üben u.a., ein Gedicht auswendig zu lernen und es vorzutragen, trainieren die Rechtschreibung, beschäftigen sich mit Wortarten und Zeitformen und erschließen Sachtexte mithilfe von Lesestrategien. Die Aufgaben liegen in drei Schwierigkeitsstufen vor, sodass stärkere und schwächere Schüler jeweils auf ihrem eigenen Niveau arbeiten können. Zudem sind die Aufgaben so angelegt, dass sich Ihre Schüler möglichst schnell und unkompliziert selbst korrigieren können. Das entlastet Sie stark von den notwendigen Korrekturen.
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