Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten
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Einheit
Texten Informationen entnehmen und verschriftlichenMit diesem Material erhalten die Schülerinnen und Schüler zahlreiche Aufgaben zum Textverstehen. Dabei entnehmen sie unterschiedlichen Texten die wichtigsten Informationen, mit denen anschließend weitere Aufgaben gelöst werden können. In der Regelübersicht am Ende werden die einzelnen Schritte zum Textverstehen nochmals kompakt zusammengefasst. Auch zum Ende dieser Einheit stellt das Material einen Test zur Verfügung.
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3. Klasse
Grundschule
10 SeitenInformationen entnehmen3. KlasseGrundschule10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Einem Gespräch Informationen entnehmen – Dialogisches HörenM5 Die eigenen Interessen vertreten – Bei einer Betriebsversammlung zuhören; M6 Tiefer in das Thema eintauchen – Einen Podcast anhören; M7 Was machen die anderen Länder? – Zum Thema recherchieren
Informationen entnehmen11-13. KlasseBerufliche Schule7 SeitenInformationen entnehmen11-13. KlasseBerufliche Schule7 Seiten
Einheit
Hallo, hören Sie? – Hörtexten Informationen entnehmenM1 Nachwuchssorgen in der Baubranche – den Einstieg ins Hören finden; M2 Spitzen Sie die Ohren! – Richtige Aussagen erkennen; M3 Fragen über Fragen – weitere Aufgaben zum Hörverständnis; M4 Wurde das so gesagt? – Wertungen und Schlussfolgerungen erkennen
Informationen entnehmen11-13. KlasseBerufliche Schule6 SeitenInformationen entnehmen11-13. KlasseBerufliche Schule6 Seiten
Einheit
Von der Recherche zum PlakatInformationen in einem Bild finden; Informationen in einem Text finden; Informationen zu einem Thema finden; Informationen im Internet recherchieren; Informationen einer Tabelle entnehmen; Informationen in einem Diagramm darstellen; Informationen einem Diagramm entnehmen; Informationen in einer Mindmap darstellen; Einen Steckbrief anfertigen; Ein Lernplakat entwerfen; Mit Schrift gestalten; Am Computer mit Schrift gestalten
Informationen entnehmen1-4. KlasseGrundschule13 SeitenInformationen entnehmen1-4. KlasseGrundschule13 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Cybermobbing – Materialien auf Verwendbarkeit prüfenDer Umgang mit den Materialien – Schritte 1 bis 3; Die Zahlen der Betroffenen – Schaubilder analysieren; Cybermobbing ist digitale Gewalt – Einem Text Informationen entnehmen; Schützen Sie sich – Einem Text Informationen entnehmen; Soziale Medien als Chance? – Einem Text Informationen entnehmen
Informationen entnehmen11-13. KlasseBerufliche Schule5 SeitenInformationen entnehmen11-13. KlasseBerufliche Schule5 Seiten
Einheit
Bild-Text-Informationen durch geschickte Fragen kombinierenZiel der Doppelstunde ist es, Informationen aus 2 verschiedenen Textformen (Bild und Fließtext) zu entnehmen und diese inhaltlich zu verknüpfen. Darüber hinaus sollen die Kinder durch gezielte Fragen fehlende Infos einholen, ihrerseits Informationen weitergeben und durch Kombination eigener und fremder Infos eine Sachaufgabe lösen.
Informationen entnehmen3-4. KlasseGrundschule4 SeitenInformationen entnehmen3-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Planen eines BerichtsDie SuS trainieren ihr Textverständnis und lernen, wie sie die wesentlichen Informationen aus Texten und Bildern entnehmen. Dazu erhalten sie zunächst Informationen, welche sie anschließend in verschiedenen Übungen anwenden und in einem Selbsttest überprüfen.
Deutsch5-6. KlasseGymnasium16 SeitenDeutsch5-6. KlasseGymnasium16 Seiten
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