Unterrichtsmaterialien Grammatik: Ganze Werke Seite 136/163
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Bildkarten A-Z
Die vorliegende Sammlung besteht aus 136 Bildkarten mit liebevollen und ansprechenden Zeichnungen. Die Karten eignen sich zur Einführung der Buchstaben, zum Üben und Festigen. Die Bildkarten sind in zwei Teile gegliedert: Es gibt Karten mit Zeichnungen, auf denen nur die Buchstaben abgebildet sind. Dann gibt es dieselben Karten noch einmal, jedoch stehen nun die Wörter darunter – Ihre Schülerinnen und Schüler können mit diesen Karten das Erlesen von Wörtern üben. Alle Karten sind einmal komplett in Farbe und einmal in schwarz-weiß vorhanden – somit sind sie ein flexibles Material für den vielfältigen Einsatz im Unterricht.
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Lesetexte Advent
Der Advent ist eine besinnliche Zeit, in der sich Groß und Klein auf das kommende Weihnachtsfest einstimmen. Für viele Kinder ist dies die schönste und spannendste Zeit des Jahres, Plätzchenduft und Kerzenrauch liegen in der Luft und lassen eine feierliche Atmosphäre entstehen. Damit Sie sich und Ihre Klasse auf die Weihnachtszeit einstimmen können, haben wir eine Sammlung von sieben schönen Geschichten und Legenden zusammengestellt, die Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht begleiten werden. Das Besondere an dieser Sammlung ist, dass zu jeder Geschichte verschiedene Aufgaben gehören, die von den Kindern im Anschluss bearbeitet werden können. Mit jedem Text und den dazu passenden Arbeitsblättern können Sie komplette weihnachtliche Unterrichtsstunden gestalten, indem Sie eine Geschichte vorlesen und anschließend eine oder mehrere der vorhandenen Aufgaben anbieten: Basteln Sie mit Ihrer Klasse Strohsterne nach einer Anleitung, schneiden Sie Barbarazweige oder backen Plätzchen und lassen Sie die Kinder Rätsel lösen, Bilder malen, Fragen beantworten, kleine Gutscheine für liebe Mitmenschen basteln und vieles mehr.
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Werkstatt zu ä und äu
Die Wortstammtreue ist ein wichtiges Prinzip unserer Rechtschreibung. Es kommt auch bei der Schreibweise von Wörtern mit ä bzw. äu zum Tragen: Ein Wort wird mit ä bzw. äu geschrieben, wenn es von einem Wort mit a oder äu abgeleitet werden kann. Diese Regel wird an den 14 Stationen dieser Werkstatt auf verschiedene Weise geübt. Die Schülerinnen und Schüler bilden die Verkleinerungsform von Wörtern, setzen Wörter in die Mehrzahl und konjugieren Verben. Dies alles geschieht an abwechslungsreichen Stationen - es wird gerätselt, geschrieben, gespielt und gepuzzelt.
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Dominos Anfangsunterricht
Dominos gehören in jede Freiarbeitsecke! Das Domino ist ein Klassiker unter den Legespielen, was nicht verwunderlich ist: Es lässt sich allein oder zu mehreren spielen, hat kinderleichte Spielregeln und ist dank seiner Wandelbarkeit für viele Inhalte geeignet. Diese positiven Eigenschaften haben uns dazu angeregt, eine Sammlung von Dominos für den Anfangsunterricht zu erstellen. Es handelt sich um acht Dominos, mit denen Ihre Schülerinnen und Schüler das Lautieren und Erstlesen im wahrsten Sinne des Wortes spielerisch üben können.
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Werkstatt zum tz
Diese Werkstatt kann bereits gut im zweiten Schuljahr eingesetzt werden. Die Übungen sind übersichtlich gegliedert und mit kurzen Erläuterungen für die Schüler versehen. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt auf dem Thema „Katzen“, da auch dieses Wort mit „tz“ geschrieben wird. So erhält die Werkstatt einen für die Kinder interessanten Rahmen und sie erfahren an den Rechtschreibübungen noch Wissenswertes über diese Tiere.
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Vokal-Karten
Eine umfangreiche Sammlung von 120 Vokal-Karten für den Anfangs- und Förderunterricht in Klasse 1. Die Karten eignen sich ideal für die Freiarbeit bzw. Wochenplan- oder Tagesplanarbeit. Außerdem können sie gut im Förderunterricht eingesetzt werden, evtl. auch noch in Klasse 2, um das Strukturieren und genaue Hinhören zu üben. Die farbige Gestaltung und einfache Handhabung sind für Lese- und Schreibanfänger sehr motivierend - das Prinzip der Karten ist einfach, so dass auch schwächere Kinder zur Arbeit mit den Karten aufgefordert werden. Strukturierung unserer Schrift: Die Lückenwort-Karten dienen dazu, die Einsicht von Lese- und Schreibanfängern in die Strukturierung der Schrift zu fördern. Unsere Buchstabenschrift stellt keine eindeutige Abbildung der gesprochenen Sprache dar: Einzelne Laute klingen - je nach ihrer Stellung im Wort - oft unterschiedlich. Das Strukturieren von Wörtern verdeutlicht den Schülern den Aufbau der Schrift und die Funktion einzelner Buchstaben im Wort. Die Lautkarten sind eine Hilfe bei der Strukturierung, weil die vorhandenen Buchstaben ein Raster darstellen, mit dessen Hilfe die Lautfolge aufgeschlüsselt werden kann. Die Schüler müssen dann zwischen den beiden vorgegebenen Vokalen wählen. Dieser Strukturierungsprozess ermöglicht den Schülern, die Zusammenhänge von gesprochener und geschriebener Sprache zu verstehen: Sie können die Strukturierung zunächst nachvollziehen und lernen, sie anzuwenden - über die Arbeit mit den Lautkarten hinaus. Die Fähigkeit zur Strukturierung ist eine der grundlegenden Fähigkeiten beim Lesen und Schreiben. Des Weiteren dienen die Karten dazu, genau hinzuhören: Indem die Schüler sich die einzelnen Wörter laut vorsprechen, üben sie das deutliche Artikulieren, so dass sie den richtigen Vokal heraushören können.
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Klammerkarten Silbenwörter
30 ansprechende Klammerkarten im DIN A4 Format, womit Ihre Schüler selbstständig das Erlesen von mehrsilbigen Wörtern üben können. Die Karten eignen sich ideal für differenziertes Arbeiten, für Freiarbeit, Wochen- oder Tagesplan sowie für den Förderunterricht. Silben stellen ein wichtiges Prinzip beim Lesenlernen dar: Sie sind eine Gliederungsform der Wörter, die für Kinder auch körperlich wahrzunehmen ist. Silben können geklatscht, gestampft oder gehüpft werden. Dadurch sind sie - im Gegensatz zu den Lauten - für Leseanfänger viel deutlicher zu erfassen. Diese Klammerkarten greifen das Prinzip der Silben auf, indem die zu lesenden Wörter in ihre Silbenbestandteile zerlegt sind. Um die körperliche Ebene beim Lesen einzubringen, können die Kinder während der Arbeit mit den Klammerkarten die einzelnen Silben klatschen. So können sie das Silbenklatschen , falls es ihnen noch nicht vertraut ist, üben.
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Reimwortkarten
Eine umfangreiche Sammlung mit 120 Reimwort-Karten für den Unterricht in Klasse 1 und 2. Die Karten eignen sich ideal für die Freiarbeit bzw. Wochenplan- oder Tagesplanarbeit. Außerdem können sie gut im Förderunterricht eingesetzt werden. Durch die einfache Handhabung und die farbige Gestaltung sind die Karten ein motivierendes Freiarbeitsmaterial!
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Wortarten-Karten
50 farbige Karten im DIN A4 Format, mit denen die Schüler selbstständig die Zuordnung zu den drei Wortarten „Namenwort“, „Tuwort“ und „Wiewort“ üben können. Für Freiarbeit einsetzbar, bei Bedarf in eine Werkstatt zum Thema „Wortarten“ integrierbar.
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Lese-Schreib-Karten
Die Lese-Schreib-Karten sind ein ideales Arbeitsmittel für die Freiarbeit oder den Förderunterricht in der Grundschule. Sie dienen dazu, einfache und größtenteils lautgetreue Wörter zu schreiben. Das Prinzip dieser Karten ist folgendes: Die Karten werden laminiert und auseinander geschnitten, so dass man zwei Teile einer Karte erhält: Den Bild- und den Wortteil. Der Bildteil enthält zusätzlich eine Lineatur, in der die Kinder das passende Wort mit Folienstift aufschreiben. Anschließend wird durch Anlegen des Wortteils kontrolliert, ob richtig geschrieben wurde. Damit die Kinder den richtigen Wortteil finden können, befindet sich das Bild noch einmal in klein zur Hälfte auf dieser Karte. Zusammengelegt ergibt sich dann das komplette Bild. Die Karten sind für die Schüler sehr ansprechend, da sie klar strukturiert sind und motivieren somit zum Schreiben. Durch die Kennzeichnung der verschiedenen Schwierigkeitsstufen kann jedes Kind auf seinem Schreibniveau arbeiten - individuelles Lernen wird ermöglicht! Inhalt der Materialsammlung: Stufe 1: sehr einfache, kurze lautgetreue Wörter mit drei oder vier Buchstaben (z.B. Hut, Wolf…). Stufe 2: zwei- oder dreisilbige lautgetreue Wörter (z.B Domino, Delfin…). Stufe 3: längere Wörter aus zusammengesetzten Namenwörtern, ebenfalls lautgetreu (z.B. Hufeisen, Krankenwagen…). Stufe 4: die schwierigste Stufe, da es sich hier um Wörter handelt, die nicht mehr lautgetreu sind, sondern das Prinzip der Konsonantenverdopplung anwenden (z.B. Kanne, Blatt…). Einsatzmöglichkeiten im Unterricht: Ein Schüler sucht sich eine Karte aus und schreibt das jeweilige Wort. Anschließend sucht er das passende Kartenteil, legt an und kontrolliert selbstständig. Die Schüler arbeiten in Partnerarbeit: Ein Kind schreibt, das andere sucht die passende Karte zum Anlegen und es wird gemeinsam kontrolliert. Anschließend wird abgewechselt. Die Lehrerin sucht eine Wortkarte aus und liest vor, der Schüler sucht die passende Bildkarte und schreibt das Wort dann auf. Die Karten sind für die Schüler sehr ansprechend und motivieren zum Schreiben. Durch die Kennzeichnung der verschiedenen Schwierigkeitsstufen kann jedes Kind auf seinem Schreibniveau arbeiten - individuelles Lernen wird ermöglicht!
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Lesespaß im Winter
Winter ist Lesezeit. Mit dieser kurzen Unterrichtseinheit üben Sie mit Ihren Schülern das sinnentnehmende Lesen auf Wort-, Wortgruppen- und kurzer Satzebene. Dabei drehen sich alle Aufgaben um das Thema Winter! Ihre Schüler lesen und kreuzen die richtige Antwort an, lesen und entscheiden, welches die "richtige" Kleidung für kalte Tage ist oder welche Aktivitäten man im Winter unternehmen kann. Einige Arbeitsblätter werden in verschiedenen Differenzierungsstufen angeboten, sodass Sie auf den speziellen Lernstand eines Schülers eingehen können. Mit diesen und weiteren vielfältigen Aufgaben wird Ihr Deutschunterricht im Winter richtig cool! Die Lösungen sind enthalten.
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Das Komma
Eine Grammatik-Werkstatt für den Einsatz in der Mittelstufe, denkbar ist auch schon der Einsatz in Klasse 4. Die 12 Stationen beschäftigen sich mit folgenden drei Komma-Regeln: 1) Das Komma steht bei Aufzählungen; 2) Das Komma trennt Haupt- und Nebensatz; 3) Das Komma trennt die Anrede vom Satz; Inhalt der Lernwerkstatt: 1) Die Werkstatt besteht aus 12 Stationen. Zu jeder Station gehört eine Auftragskarte im DIN A5 Format (es befinden sich immer zwei Arbeitsaufträge auf einem Din A 4 Blatt). Außerdem enthält die Werkstatt Arbeitsblätter bzw. Materialien wie Doppelgänger-Karten oder Klammerkarte zu den einzelnen Stationen. Die Werkstatt bietet verschiedene und somit abwechslungsreiche Aufgaben - neben der Bearbeitung von Arbeitsblättern können die Schüler puzzlen, sortieren und spielerisch die Kommaregeln üben! Dies ermöglicht, ein eher trockenes Thema wie "Kommaregeln" motiviert zu lernen.
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Bahnwärter Thiel
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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The Prime of Miss Jean Brodie
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Trainingsprogramm Lesekompetenz - 3.Klasse
Richtige Aussagen erkennen, Bilder und Sätze vergleichen oder Informationen finden - bei allen 11 Einheiten zur Entwicklung von Lesekompetenz geht es darum, Texte zu verstehen, sie zu bewerten und zu nutzen. Zu jedem Aufgabenbereich bietet der Band gezielte Übungsseiten, ein Drei-Tage-Training - für die Freiarbeit oder als Hausaufgabe - sowie eine Lernkontrolle. Die Texte aus dem Lebensalltag der Kinder wecken die Leselust und geben gleichzeitig neue Impulse für die Weiterentwicklung der Lesekompetenz. Dazu gehört auch, genau zu lesen, den Wortschatz zu erweitern oder Wichtiges und Unwichtiges im Text zu unterscheiden. Die Texte und Aufgabenstellungen steigen im Schwierigkeitsgrad kontinuierlich an. Auf jedem Arbeitsblatt ist das entsprechende Lernziel vermerkt.
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Portfolio konkret: Deutsch
Eigenverantwortliches Lernen, zielgerichtetes Arbeiten und die Fähigkeit, einen Entwicklungsprozess kritisch im Auge zu behalten - diese Kernkompetenzen sollen im heutigen Unterricht in der Grundschule gefördert werden. Dieser Band nimmt Sie bei der Umsetzung der neuen Lehrplanforderungen an die Hand. Er bietet Anregungen, wie das Portfolio konkret im Deutschunterricht eingesetzt werden kann und liefert für die Unterrichtspraxis eine Vielzahl an Materialien. Ergänzt wird das Angebot durch zahlreiche Vorlagen für Selbsteinschätzungs- und Reflexionsbögen sowie für Elternbriefe.
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Moderne Übungsdiktate
Rechtschreibung ist immer ein leidiges Thema - sowohl für die Schüler als auch für Sie. Dennoch muss sie geübt und beherrscht werden. Optimal gelingt dies mithilfe der altersgerechten und ansprechenden Texte in diesem Band, die sich mit typischen Fehlerquellen beschäftigen. Das Buch liefert zahlreiche moderne Diktatformen als Übungsgrundlage, wie zum Beispiel Tandemdiktate, Abschreibdiktate oder Fehlerdiktate, die auch zum Teil kooperative Lernformen berücksichtigen. Die Aufgabenstellungen sind so aufbereitet, dass sie eine Binnendifferenzierung ermöglichen. Ergänzt werden die Übungsmaterialien durch Arbeitsblätter zum Methodentraining und Lösungen zur Selbstkontrolle.
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Visualisieren
Wissenschaftliche Bilder: Effektiver Umgang, richtige Auswahl, gute Gestaltung. Abbilder, Diagramme, Charts, Tabellen und Karten – wissenschaftliche Bilder erleichtern das Verständnis von Texten und vermitteln Wissen, das darüber hinausgeht. Visualisieren heißt also: einen wissenschaftlichen Text mit guten und den richtigen Bildern ausstatten. So selbstverständlich wissenschaftliche Bilder aber auch zu sein scheinen – das Wissen und Können ist oft nur schwach ausgeprägt. Dieser Band informiert über die wichtigsten Bildtypen und die Konventionen, die für ihre Gestaltung gelten. Die Auswahl und Beschaffung wissenschaftlicher Bilder werden ebenso behandelt wie die Möglichkeiten, Bilder sinnvoll in Texte einzubinden. Zahlreiche Hinweise zur technischen Herstellung und zur Beschaffung von Bildern ermöglichen die praktische Anwendung des Wissens.
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Abschreibtraining
Mithilfe eines vorgegebenen «Geheimcodes» bilden die Kinder Sätze. Sie schreiben diese in kleinen Portionen ab. Wenn am Ende ein sinnvoller Text entsteht, haben sie ihre Aufgabe richtig gelöst. So macht Abschreiben Spass! Der Ordner enthält 15 Geschichten in je drei Schwierigkeitsstufen. Mit Lösungen.
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Action-Hausaufgaben Deutsch 3+4
Die SuS bearbeiten Hausaufgaben zum Themenkomplex Präsentieren. Dabei handelt sich um offene, forschende Aufgabenformen, die immer mit einer aktiven Handlung verbunden sind und differenziert und abwechslungsreich sind. Gleichzeitig werden die Selbstständigkeit und methodische Kompetenz der SuS gefördert.
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Action-Hausaufgaben Deutsch 3+4
Die SuS bearbeiten Hausaufgaben zum Themenkomplex Sprache und Sprachgebrauch. Dabei handelt sich um offene, forschende Aufgabenformen, die immer mit einer aktiven Handlung verbunden sind und differenziert und abwechslungsreich sind. Gleichzeitig werden die Selbstständigkeit und methodische Kompetenz der SuS gefördert.
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Action-Hausaufgaben Deutsch 3+4
Die SuS bearbeiten Hausaufgaben zum Themenkomplex Mit Texten und Medien umgehen. Dabei handelt sich um offene, forschende Aufgabenformen, die immer mit einer aktiven Handlung verbunden sind und differenziert und abwechslungsreich sind. Gleichzeitig werden die Selbstständigkeit und methodische Kompetenz der SuS gefördert.
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Action-Hausaufgaben Deutsch 3+4
Die SuS bearbeiten Hausaufgaben zum Themenkomplex Schreiben. Dabei handelt sich um offene, forschende Aufgabenformen, die immer mit einer aktiven Handlung verbunden sind und differenziert und abwechslungsreich sind. Gleichzeitig werden die Selbstständigkeit und methodische Kompetenz der SuS gefördert.
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Action-Hausaufgaben Deutsch 3+4
Die SuS bearbeiten Hausaufgaben zum Themenkomplex Sprechen und Zuhören. Dabei handelt sich um offene, forschende Aufgabenformen, die immer mit einer aktiven Handlung verbunden sind und differenziert und abwechslungsreich sind. Gleichzeitig werden die Selbstständigkeit und methodische Kompetenz der SuS gefördert.
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Hausaufgaben Deutsch Klasse 9
Kopiervorlagen mit Hausaufgaben in drei Schwierigkeitsstufen zu allen zentralen Lehrplanthemen. Mit vielen Tipps sowie abwechslungsreichen Möglichkeiten zur Selbstkontrolle. Bei sog. "Action-Aufgaben" müssen die Schüler den Schreibtisch verlassen und selbst tätig werden. Auch für die Wochenplanarbeit einsetzbar. Hausaufgaben zu erstellen, kostet viel Zeit. Besonders wenn man dabei den unterschiedlichen Leistungsstand der Schüler berücksichtigen möchte. Dieser Band bietet Ihnen fertige Hausaufgabenblätter zu allen zentralen Lehrplanthemen der 9. Klasse. Sie sind thematisch sortiert und lassen sich ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzen. Die Aufgaben sind differenziert in leichte, mittlelschwere und schwere Aufgaben, wobei den Schülern bei anspruchsvolleren Aufgaben in Tippkästen Hilfestellungen gegeben werden. Die Möglichkeit zur Selbstkontrolle wirkt motivierend, da die Schüler gleich erkennen, ob sie die Aufgaben richtig gelöst haben. Die sogenannten Action-Aufgaben sind offene Aufgabenformen, die den Schülern besonders viel Spaß machen. Sie müssen selbst tätig werden und auch mal ihren Schreibtisch verlassen, in der Buchhandlung stöbern, die eigene Familie interviewen oder das Gesprächsverhalten in ihrer Clique beobachten.Mit diesen Hausaufgaben üben Ihre Schüler effektiv den wesentlichen Lernstoff des gesamten Schuljahres und werden so optimal auf die Klassenarbeiten vorbereitet. Die Materialien eignen sich hervorragend für die Wochenplanarbeit. Die Themen dieses Bandes: Sprechen und Zuhören | Schreiben | Sprache untersuchen, verwenden und gestalten | Umgang mit Literatur und Sachtexten | Nutzung und Reflexion von Medien | Grammatik und Rechtschreibung br> Dieser Band enthält: über 50 Hausaufgabenblätter als Kopiervorlagen | Aufgaben in drei Schwierigkeitsgraden | Möglichkeiten zur Selbstkontrolle anhand ausführlicher Lösungen Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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