Unterrichtsmaterialien Deutsch: Hauptschule
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Einheit
Gleich und ähnlich klingende Konsonanten: G g / K kDie SuS arbeiten an Wörtern, die im Auslaut mit G/g bzw. K/k geschrieben werden. Im Zuge dessen umkreisen sie eben solche Wörter in einem Text, verlängern die Wörter oder bilden die Steigerungsform und ergänzen den fehlenden Buchstaben im Wort. Zuletzt führen die SuS ein Partnerdiktat durch. Das Material enthält im Anhang ein Arbeitsblatt zur Differenzierung.
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Einheit
Wörter mit St / st und Sp / spDie SuS erkennen den Unterschied zwischen der Artikulation und der Schreibung von Wörtern mit St/st bzw. Sp/sp. Im Zuge dessen schreiben sie Wörter mit Sp/sp bzw. St/st im Anlaut aus einem Text heraus, ergänzen fehlende Buchstaben in einem Wort und bilden zusammengesetzte Wörter. Zuletzt führen sie ein Partnerdiktat durch. Das Material enthält im Anhang ein Arbeitsblatt zur Differenzierung.
Einheit
Lerneinheit: Doppelkonsonanten (Doppelmitlaute)Die SuS beschäftigen sich mit Wörtern mit Doppelkonsonanten und finden zu diesen Wörtern Erklärungen und ein jeweils verwandtes Wort. Darüber hinaus suchen sie Reimpaare. Zuletzt betrachten die Lernenden verschiedene Regeln zu den Doppelkonsonanten. Lösungen vorhanden.
Verwandte Themen
Einheit
KonsonantenverdoppelungDie SuS verstehen das Rechtschreibphänomen der Konsonantenverdopplung und wenden Strategien an, indem sie Reimwörter finden, Silbenbögen setzen, Wörter verlängern und Doppelkonsonanten in einem Lückentext einsetzen.
Einheit
Lerneinheit: Doppelvokale (Doppelselbstlaute)Die SuS verbinden miteinander verwandte Wörter und schlagen sie im Wörterbuch nach. Anschließend suchen sie Wörter mit Doppelvokalen. Zuletzt unterscheiden die Lernenden zwischen verschiedenen Wortbedeutungen. Lösungen vorhanden.
Einheit
Wörter mit doppeltem Mitlaut (ff, ll, mm, nn, pp, ss, tt) nach kurzem SelbstlautWörter mit doppeltem Mitlaut (ff, ll, mm, nn, pp, ss, tt) nach kurzem Selbstlaut
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