Unterrichtsmaterialien Peter Stamm Deutsch Einheiten · Seite 1/2
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Das Spiel mit den Erzählebenen
Wer sind die „Drei Schwestern“? - Intertextuelle Bezüge in Peter Stamms Erzählung entdecken
Abituraufgabe, Baden-Württemberg, 2014: Frage zur Symbolik der wesentlichen Handlungsschauplätze im Roman "Agnes"
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Abituraufgabe, Baden-Württemberg, 2014: Frage zum Verhältnis von Fiktion und Realität im Roman "Agnes"
Vollständige Abituraufgabe, Baden-Württemberg, 2014: Fragen zum Roman "Agnes" von Peter Stamm
Verwandte Themen
Textanalyse und -interpretation - Teil 1
Quellen
Rezeptionsgeschichte
Textanalyse und -interpretation - Teil 5
Textanalyse und -interpretation - Teil 4
Peter Stamm: Leben und Werk
LEK
Literatur
Symbole und Leitmotive – „Agnes“ als Pflichtlektüre?
Analyse der Beziehung – Darstellung im Beziehungsbarometer, Die Geschichte in der Geschichte – Realität und Fiktion im Vergleich
Was ist passiert? – Das offene Ende der Geschichte
Agnes und der Erzähler – Charakterisierung der beiden Hauptfiguren
Gelungene Kommunikation? – Analyse eines Gesprächsverlaufs
Austausch erster Leseeindrücke – ein Schreibgespräch, Einführung in die Welt des Romans – Analyse des Erzählsystems
„Agnes ist tot“ – Erwartungen auf Grundlage des Romanbeginns
Lernerfolgskontrolle: „Ungefähre Landschaft“ – der Schluss des Romans
„Existieren und Dahinleben“ – Transfer und Abschluss der Reihe
Rückblick und Reflexion – Standortbestimmung und Evaluation
Inhaltliche und formale Analyse des Romans – Arbeit in Expertengruppen
Präsentation der Ergebnisse – Vorträge der Expertengruppen
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