Unterrichtsmaterialien Sachtexte: Ganze Werke Seite 2/5
102 MaterialienIn über 102 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Deutsch
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Deutsch unterrichten
Guten Deutschunterricht planen, durchführen und auswerten; Die Deutschdidaktik hat sich in den letzten Jahren weiterentwickelt und unter anderem durch ein verändertes Mediennutzungsverhalten der Lernenden neue Impulse erhalten. Ausgehend vom aktuellen Stand der Unterrichtsforschung verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Fachunterricht übertragen. Wie kann guter Deutschunterricht geplant, durchgeführt und ausgewertet werden? Hierzu bietet Ihnen das Handbuch praxisnahe Erläuterungen: Bildungsstandards und Rahmenpläne; Lernbereiche; Unterrichtskonzepte; Lehr- und Lernziele; Methoden und Arbeitstechniken des Deutschunterrichts; Phasierung von Unterrichtsstunden; Individuelle Lernvoraussetzungen der SchülerInnen; Planungseinheiten und Stundenentwürfe; NEU: Aufgaben im Deutschunterricht; Diagnose, Differenzierung und individuelle Förderung; Konzeption und Konsequenz von Leistungsüberprüfungen; Fremd- und Selbsteinschätzung sowie Reflexion; Ein Buch für alle (angehenden) Deutschlehrkräfte in den Sekundarstufen.
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Handbuch Deutschunterricht
Einblicke in die aktuelle Deutschdidaktik mit Auswirkungen auf die Unterrichtspraxis; Deutschunterricht und Deutschdidaktik haben in den letzten Jahren einen erheblichen Wandel erfahren. Das gilt insbesondere für das Schreiben (einschließlich des Rechtschreibens) sowie für den Umgang mit Texten und Medien. Vor allem der mediale Wandel hat Konsequenzen für die Beschäftigung mit Sprache und Literatur. Das vorliegende Handbuch berücksichtigt die neuesten Ergebnisse aus den verschiedenen deutschdidaktischen Teildisziplinen, ihren Themen und Fragestellungen. Es umfasst 88 Beiträge zu allen Lernbereichen des Deutschunterrichts und zu ausgewählten lernbereichsübergreifenden Themen. Die von ausgewiesenen Expertinnen und Experten verfassten Beiträge geben in übersichtlicher und kompakter Form Einblicke in aktuelle deutschdidaktische Fragestellungen und verdeutlichen die entsprechenden Konsequenzen für die Unterrichtspraxis. Sie erhalten: einen schnellen Überblick über die Gegenstände des Lernens im Deutschunterricht, die damit verknüpften didaktisch-methodischen Konzeptionen und die Konsequenzen für die Gestaltung von sprachlichen und literarischen Lehr-Lern-Prozessen. Das Handbuch richtet sich an Lehrpersonen, Referendarinnen und Referendare sowie an Studierende des Faches Deutsch aller Schulformen, die Anregungen zur Planung und Reflexion des Deutschunterrichts suchen und über den aktuellen deutschdidaktischen Fachdiskurs informiert sein möchten.
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Schaubilder beschreiben
Ausbeutung von Arbeitskräften, Umweltzerstörung und Verwendung gesundheitsschädlicher Chemikalien - die Modeindustrie macht immer wieder negative Schlagzeilen. Doch die steigende Nachfrage nach günstiger, dem aktuellen Trend folgender Kleidung führt zu immer mehr Produktion von sogenannter Fast Fashion. Welche Auswirkungen hat es, wenn Mode aufgrund ihres niedrigen Preises zum Wegwerfartikel wird? Darüber erfahren die Lernenden mehr aus diversen Schaubildern, die verschiedene Aspekte der Bekleidungsindustrie aufgreifen. Die Unterrichtseinheit vermittelt Hintergrundwissen, sensibilisiert für Missstände in der Textilbranche und regt zur Selbstreflexion an.
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Sachbücher
Sachbücher zeichnen sich durch Themenvielfalt und multimodale Gestaltungsformen aus. Sie bergen großes Potenzial für den Unterricht. Diese Ausgabe möchte das reiche Sachbuch-Angebot vorstellen -und wie es sich zum individuellen Lesen, den Fach- und fächerübergreifenden Unterricht einsetzen lässt. Diese Ausgabe der GRUNDSCHULE DEUTSCH widmet sich der Vielfalt an Sachbüchern und deren Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Denn viele Kinder interessieren sich sehr für Sachthemen und könnten durch attraktiv gestaltete Bücher zum Lesen angeregt werden. Diese Ausgabe möchte das reiche Angebot an Sachbüchern vorstellen, das sich sowohl zur individuellen Leseanregung als auch für den Fach- bzw. fächerübergreifenden Unterricht nutzen lässt. In den Rubriken lesen Sie u. a., wie sich ein Bilder-Sachbuch im Sachunterricht an Förder- und Grundschulen einsetzen sowie interaktives Theater im digitalen Raum gestalten lässt und ob es einen Unterschied macht, ob Kinder auf Papier oder digital lesen. Aus dem Inhalt: Sachbücher neu entdecken – Ein vielfältiges Medium im Unterricht; Motivation ist Trumpf – Das Sachbuch – ein unterschätztes Medium; Neugier wecken mit Konzept – Der Markt der Kinder- und Jugendsachbücher: Konzepte, Typen, Trends; Ein Buch, viele Möglichkeiten – Ein Sachbuch als Klassenlektüre; Mein Sachbuch unter der Lupe – Eine Materialkartei zur Arbeit mit Sachbüchern im Deutschunterricht; Über den Tellerrand – Interkulturelles Lernen mit einem Sachbilderbuch; Spannende Leben – Biografien für Kinder – lesen, recherchieren, eigene Schreibversuche; Jetzt geht’s rund – Abläufe zerlegen und wieder zusammensetzen; „Was ist die wichtigste Frage der Welt?“ – Mit einem Sachbuch im Deutschunterricht philosophieren; Feuer und Flamme fürs Recherchieren – Aus Sachbüchern eine Videoreihe zur Feuerwehr produzieren; Unter unseren Füßen – Wir gestalten ein Klappbilderbuch. Aus dem Materialpaket: 16 Arbeitsblätter + 8 Tafelkarten (DIN A4): Im Materialpaket finden Sie 16 Arbeitsblätter zur Arbeit mit Sachbüchern für Schülerinnen und Schüler sowie acht Tafelkarten für Lehrkräfte zur Einführung von Arbeitsweisen und -techniken im Unterricht.
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Lapbooks im Deutschunterricht - 5./6. Klasse
Dieser Band liefert Ihnen kreative Materialien und ansprechende Vorlagen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können Ihre Schülerinnen und Schüler wichtige Lehrplanthemen des Deutschunterrichts der 5. und 6. Klasse erarbeiten, individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse Faltvorlagen, wie z. B. Drehscheiben, Leporellos und Flipflaps ermöglichen Ihren Schülerinnen und Schülern eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählten Themenschwerpunkten. Zu jedem Thema werden Gestaltungsimpulse für die Erstellung der Lapbookelemente gegeben. Die vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten lassen individuelle Ergebnisse entstehen, weshalb sich der Einsatz von Lapbooks auch zur Differenzierung in heterogenen Lerngruppen eignet. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das selbstständige Lernen und fördert durch Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen Lernenden. Blankofaltvorlagen zum kostenlosen Download ergänzen das Angebot. Das digitale Zusatzmaterial wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt. Inhaltliche Schwerpunkte: Wortarten; Märchen; Gedichte; Sachtexte; Mein Lieblingsbuch; Satzglieder.
Verwandte Themen
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Differenzierte Sachtexte Klasse 4 und 5
[SCHWEIZER VERSION] Lesespass und Lernerfolg für alle! Mit diesen spannenden Sachtexten motivieren Sie die Kinder garantiert zum Weiterlesen. Interessante und vielfältige Geschichten rund um berühmte Kinder, ungewöhnliche Berufe, Entdeckungen und Erfindungen sorgen für Lesefreude und die Wortschatzerweiterung. Alle Texte und die dazugehörigen Fragen zum Leseverständnis liegen zweifach differenziert vor. In diesem Ordner finden Sie elf zweifach differenzierte Sachtexte zu altersgerechten Themen. In den Geschichten werden unter anderen abenteuerliche, berufliche und wissenschaftliche Inhalte behandelt. Beispielsweise berühmte Seefahrer wie James Cook, der Forscher Roald Amundsen, Erfindungen wie der Reissverschluss oder Harry Potter. Die Texte weisen einen interdisziplinären Bezug auf, sodass sich das Lehrmittel auch sehr gut im fächerübergreifenden Unterricht (Deutsch und Natur, Mensch, Gesellschaft) einsetzen lässt. 11 Sachtexte zu folgenden Themen: Berühmte Kinder: Das Wunderkind Ein besonderer Zauberlehrling Ungewöhnliche Berufe: Berufe mit Action Auch Spielen kann Arbeit sein! Tierische Berufe Entdeckungen und Erfindungen: Die Seefahrer Auf zum Südpol Kleine und grosse Erfindungen Natur und Wissenschaft: Sturm, Orkan, Hurrikan Roboter heute und morgen Was Gefühle von uns wollen Die Sachtexte: eignen sich hervorragend für eine selbstständige Bearbeitung durch die Schüler*innen, sind aber auch ideal für Gruppenarbeit. sind zweifach differenziert. Für beide Versionen gibt es unterschiedliche, dem jeweiligen Niveau entsprechende Fragen zum Leseverständnis. Die einfachere Geschichte weist ausserdem einen kürzeren Text und eine angepasste Wortwahl auf. enthalten Lösungsseiten. So bestehen effektive Möglichkeiten der Lesekontrolle, die entweder im Nachhinein durch die Lehrperson erfolgen kann, gemeinsam in der Klasse oder selbstständig durch die Kinder. werden durch ein Lesetagebuch ergänzt, in dem die Schüler*innen ihre Lektüreerfahrungen reflektieren und notieren können.
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Sachtexte zusammenfassen
Das Zusammenfassen eines Textes ist eine wichtige Kompetenz, die im Berufsalltag immer wieder gebraucht wird. Dabei geht es in erster Linie darum, Wesentliches von Unwesentlichem zu unterscheiden. Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit die Grundlagen für den Aufbau und die Regeln einer Zusammenfassung kennen und setzen sich mit den sprachlichen Merkmalen und Besonderheiten auseinander. Die Vorarbeit - Verstehen, Strukturieren und Komprimieren des Inhalts - sowie das Anfertigen einer Zusammenfassung üben die Lernenden anhand thematisch abwechslungsreicher Texte und Textsorten.
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Mit Sachtexten kritisch umgehen
Welche Texte aus unserem Alltag informieren uns? Welche wollen uns überzeugen oder gar polarisieren? Ihre Lernenden üben in dieser Unterrichtseinheit, angemessen mit Sachtexten umzugehen, indem sie die Intention unterschiedlicher Textsorten untersuchen, Sachtexte anhand eines Leitfadens kritisch analysieren und mithilfe eines Videos und abwechslungsreicher Beispiele Fakten von Fake News unterscheiden.
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Kompetenztests Deutsch 7-8
Dieser Band bietet Ihnen eine Vielzahl kompetenzorientierter Aufgaben zu allen relevanten Themen der Klassen 7 und 8. Die Übungen und Tests wurden nach sechs Lehrplanbereichen sortiert. Am Anfang jedes Lernbereichs steht ein übersichtlicher Selbsteinschätzungsbogen für die Schüler – so wird eine gezielte Aufgabenauswahl ermöglicht, die individuell auf den Leistungsstand des einzelnen Schülers zugeschnitten ist. Im Anschluss an die Selbsteinschätzungsbögen helfen kompakte Kompetenzdarstellungen dabei, das jeweilige Thema mit seinen zentralen Begriffen noch einmal rasch aufzufrischen. Die Aufgaben liegen in drei Differenzierungsstufen vor ? zur schnellen Orientierung ist jede mit einem Icon für den entsprechenden Schwierigkeitsgrad gekennzeichnet. So wird gezieltes und differenziertes Üben möglich! Ein Test zu jedem Thema erlaubt Ihnen eine einfache Überprüfung des Lernstands Ihrer Schüler. Lösungen zu allen Aufgaben runden das Angebot ab. Zum Üben, Wiederholen und Sichern des Stoffes sowie zur Vorbereitung auf zentrale Lernstandserhebungen und Abschlussprüfungen! Die Themen: Literarische Texte untersuchen (Schwerpunkt : Lyrik), Texte zusammenfassen; Schriftlich Argumentieren (Leserbrief, offizielle Schreiben); Sachtexte untersuchen (Schwerpunkt: Lesetechnik); Figuren charakterisieren; Rechtschreibung; Grammatik (Schwerpunkt: Passiv, Konjunktiv). Der Band enthält: Aufgaben zu sechs Lernbereichen des Deutschunterrichts; Selbsteinschätzungsbögen; kompakte Kompetenzdarstellungen; einen Test zu jedem Lernbereich; Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte: Kompetenzen; Kompetenzbereiche; Literarische Texte untersuchen; Texte zusammenfassen; Schriftlich Argumentieren; Sachtexte untersuchen; Figuren charakterisieren; Rechtschreibung; Grammatik.
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Lesetechniken und -strategien kennen und erfolgreich anwenden
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Lesestrategien kennen und machen sich unter anderem mit der Fünf-Schritt-Lesetechnik vertraut, mit der sie Inhalte besser erfassen und speichern. Da Lesekompetenz nicht einfach erworben werden kann, wird sie hier in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit geübt. Dadurch testen und verbessern die Lernenden ihre eigene Lesefähigkeit und werden dazu befähigt, schnell und effektiv zu lesen. Mithilfe abwechslungsreicher Materialien - sowohl online als auch offline - wird das Leseverstehen leicht gemacht. Am Ende der Unterrichtseinheit kontrollieren die Lernenden ihr Wissen anhand eines Kreuzworträtsels.
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Sachtexte kritisch lesen
Im Alltag begegnen uns täglich Sachtexte - einige davon sollen informieren (z. B. Gebrauchsanweisungen, Packungsbeilagen oder Zeitungsmeldungen), andere wiederum sollen überzeugen, polarisieren und/oder eine Meinung wiedergeben, wie Werbetexte oder private Social-Media-Posts. Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit, angemessen mit Sachtexten umzugehen: Sie erfahren u. a., wie sie die Textintention ermitteln, Information von Werbung und/oder Wertung unterscheiden und Fake News enttarnen können. Außerdem lernen sie die wichtigsten Merkmale diverser journalistischer Textsorten kennen.
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Differenzierte Sachtexte Klasse 3 und 4
Spannende Sachtexte für garantierten Leseerfolg: Bei Schüler*innen in der Grundschule die Freude am Lesen zu fördern, klappt meistens über tolle Geschichten und Erzählungen. Je mehr sich die Kinder mit dem Gelesenen identifizieren können, desto stärker werden sie motiviert, weiterzulesen, um das Ende der Geschichte zu erfahren. Bei herkömmlichen Sachtexten hält sich die Motivation allerdings häufig in Grenzen. Hier sind Sie als Deutschlehrer*in gefragt! Mit diesem Band bieten Sie Ihren Grundschüler*innen zwölf spannende Sachtexte, die auch kleine Lesemuffel garantiert zum Weiterlesen motivieren! Leseerfolg für alle! Die Sachtexte sind kind- und altersgerecht formuliert und befassen sich mit Themen, die Ihre Dritt- und Viertklässler*innen bestimmt spannend finden. Um bei allen Kindern einen Lernerfolg zu schaffen, finden Sie jede der zwölf Leseeinheiten als Kopiervorlage in zweifacher Differenzierung mit unterschiedlicher Textlänge. Für selbstständiges Arbeiten und Tests: Nutzen Sie die abwechslungsreichen Texte für Leseeinheiten zwischendurch im Deutschunterricht. Zu jedem Text werden Verständnisaufgaben gestellt, mit denen die Schüler*innen das Gelesene selbstständig erarbeiten können. So bietet sich jede Leseeinheit dazu an, in Einzelarbeit zu arbeiten, sodass Sie als Lehrkraft ausreichend Zeit haben, die leseschwächeren Schüler*innen gezielt zu unterstützen und zu fördern. Das Material eignet sich zudem ideal für Lesetests. Die Themen: Natur und Wissenschaft; Entdeckungen und Erfindungen; Berühmte Kinder; Ungewöhnliche Berufe. Der Band enthält: 12 Leseeinheiten mit Sachtexten und Leseverständnisfragen als Kopiervorlagen; jede Einheit zweifach differenziert; Lösungen zu allen Aufgaben. Inhaltliche Schwerpunkte: Differenzierung; Schülerorientierung; Alltagsbezug; Lesetests; Tests; Leistungsmessung.
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Deutsch an Stationen SPEZIAL Textsorten 5-6
Textsorten im Deutschunterricht besser vermitteln: Stationenlernen im Deutschunterricht birgt verschiedene Vorteile. Zu ihnen gehören die Schülerorientierung auf der einen und die Handlungsorientierung auf der anderen Seite. Mit Hilfe der Materialien dieses Stationentrainings zum Thema Textsorten erfolgt die Vermittlung der Lehrplanthemen in selbstständiger Erarbeitung durch die Schüler. Lebendiger Deutschunterricht in Freiarbeit: Wenn Ihre Schüler sich im Offenen Unterricht alle wichtigen Kenntnisse rund um das Thema Textsorten selbst erarbeiten, macht das Lernen Spaß. Sie bewegen sich in ihrem individuellen Tempo von Station zu Station und lösen abwechslungsreiche Aufgaben ? und das gemeinsam, trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen. Zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen: Die Übungsmaterialien für den Deutschunterricht in den Klassen 5 und 6 sind im Handumdrehen in der Praxis einsetzbar. Sie erhalten mehr als 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für spannendes Stationenlernen im Fach Deutsch. Die Themen: Grundlagen der Textarbeit; Märchen; Fabel; Gedicht; Sachtext; Erzählender Text. Der Band enthält: 6 bis 10 Stationen pro Themenbereich; insgesamt über 60 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen; einen umfangreichen Lösungsteil. Inhaltliche Schwerpunkte: Freiarbeit; Handlungsorientierung; unterschiedliche Lernvoraussetzungen; Stationentraining; Stationenlernen; Schülerorientierung; Offener Unterricht; Erarbeitung; Festigung.
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Das Leseverstehen trainieren
Zeitdruck, Konflikte am Arbeitsplatz, der Zwang zu ständiger Erreichbarkeit, Vereinbarung von Familie und Beruf - die Liste möglicher Stressfaktoren, die das Berufsleben beeinträchtigen können, ist lang. Mithilfe von Fallbeispielen werden die Schülerinnen und Schüler für stressige Situationen sensibilisiert. In verschiedenen Sachtexten erfahren sie mehr über Stress und lernen verschiedene Entspannungstechniken kennen. Die Unterrichtseinheit gibt ihnen vielfältige Denkanstöße, um in ihrem Leben für eine ausgewogen Work-Life-Balance zu sorgen.
Gesamtwerk
Sachtexte: Bericht und Vorgangsbeschreibung
Ob Muffin-Rezept, Bedienungsanleitung für das neue Smartphone oder der Polizeibericht im Internet - Sachtexte in Form von Vorgangsbeschreibungen und Berichten begegnen Ihren Schülerinnen und Schülern auf vielerlei Weise in ihrem Alltag. In einer motivierenden Stationenarbeit wiederholen und festigen Ihre Lernenden die beiden Textsorten. Hierfür wählen sie die Textsorte aus, die sie wiederholen möchten und untersuchen Schritt für Schritt an den Stationen deren Inhalt, Struktur, Aufbau und die besonderen Merkmale. Schließlich wenden sie ihr Wissen an, indem sie eigene Texte verfassen. Wahlstationen und interaktive Ratespiele in Form von LearningApps wecken zusätzlich die Lernfreude und bieten abwechslungsreiche Übungsmöglichkeiten.
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Textkomplexität
Was macht Unterrichtsgegenstände und die Kommunikation darüber im Deutschunterricht ‚komplex‘ bzw. ‚schwer zugänglich‘? Was erzeugt diese Komplexität in literarischen und bei Sachtexten, was sind die Besonderheiten multimodaler Texte? Diese Fragen stehen im engen Zusammenhang mit der didaktischen Herausforderung der Passung.
Gesamtwerk
Herausforderung "Klimawandel"
In keiner Generation zuvor war das Thema "Klimawandel" so präsent. Schnell werden Diskussionen darüber emotional geführt. Ziel dieser Unterrichtsreihe ist es, mithilfe von Sachtexten und diskontinuierlichen Texten zu einem differenzierten Urteil über den Klimawandel zu gelangen, Kommentare genauer unter die Lupe zu nehmen und kritisch zu beleuchten.
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Wie sieht die Zukunft der Arbeit aus?
Die Digitalisierung, das Entstehen neuer Berufe und das Wegfallen alter Berufsbilder und die Flexibilisierung der Arbeit - das sind nur einige Aspekte der Arbeitswelt von morgen. In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Ihre Schüler mit ihren eigenen Erwartungen an das Arbeitsleben und erfahren aus unterschiedlichen Zeitungsartikeln, mit welchen Veränderungen sie in ihrer beruflichen Zukunft rechnen müssen.
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Wie wollen wir in Zukunft leben?
Materialgestütztes Schreiben ist eine zentrale Fähigkeit der Schülerinnen und Schüler im Hinblick auf die Berufstätigkeit. Als Aufgabentyp ist es daher nicht nur in den Bildungsstandards, sondern auch im Pool für zentrale Aufgabenvorschläge fest verankert. Ihre Klasse erarbeitet sich in dieser Unterrichtseinheit aus Umfragen, Interviews und Zeitungsartikeln Informationen zum Thema "Wohnen in der Zukunft" und setzt diese in Form von Texten, Umfrageergebnissen, Grundriss-Zeichnungen und selbst erstellten Modellen um. Zum Abschluss bereiten die Schüler das erarbeitete Wissen für eine Schulausstellung auf.
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Sicher im Lesen 2
Wie funktioniert der Wasserkreislauf? Lebt der Fuchs in einem ­Kobel oder in einem Erdbau? Wie viele Robben schwimmen im Wasser? Woran erkennt man, dass es Frühling ist? Wie leben Kaiserpinguine? Was weisst du von einer Sonnenfinsternis? Leseübungen in kurzen Einheiten motivieren. Die verschiedenen Aufgabentypen – Fragen und Antworten, Lesen und Malen, Bildbeschreibungen, Lückentexte, Rätsel, Briefe, Zeitungsberichte, Sachtexte – fördern das verstehende Lesen, zuerst in Sätzen, später in kurzen Texten. Nebenbei erweitern die Kinder ihr Sachwissen zu verschiedenen Themen. Die Aufgaben auf praktischen A5-Karten sind selbsterklärend. Die Kinder arbeiten dank Arbeitspass selbstständig und reflektieren ihr Tun, indem sie sich an einfachen Smileys orientieren. Die Themen der Karten: Satzteile und Sätze ordnen, Sätze lesen, Texte ergänzen, Texte und Abläufe verstehen, Mit Texten arbeiten
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Unglaubliche Naturkatastrophen! - Texte und Schaubilder auswerten, informierendes Schreiben trainieren
In dieser Unterrichtsreihe lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Methoden zur Texterschließung kennen, um Informationen aus Sachtexten zu entnehmen. Sie tauschen sich über W-Fragen und die SQ3RMethode aus oder fertigen eine Kurzfassung der Texte an. Auf der Grundlage verschiedener Materialien verfassen sie anschließend einen eigenen informativen Text zum Thema Naturkatastrophen. Bevor die Schülerinnen und Schüler an die Ausarbeitung ihres Textes gehen, legen sie einen Schreibplan an und achten auf die unterschiedlichen Operatoren der Aufgabenstellung.
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Last Minute: Deutsch 7. Klasse
Sie haben einen arbeitsreichen Tag hinter sich und müssen noch den Unterricht für die morgige Deutschstunde vorbereiten? Die Kopiervorlagen in diesem Band unterstützen Sie bei der schnellen Vorbereitung Ihres Unterrichts mit den Themen Rechtschreibung und Zeichensetzung, Sprache betrachten, Textproduktion und Textgestaltung sowie Leseverständnis. Jedes Unterthema bietet eine Einführungsseite für alle Schüler. Dann geht es individuell weiter: Jedes Arbeitsblatt liegt dreifach differenziert vor, sodass Sie je nach Leistungsstand Ihrer Schüler gezielt zwischen den Niveaustufen einfach, mittel und schwer wählen können. Auch die Ergebnissicherung müssen Sie nicht extra planen: Alle Lösungen befinden sich zur Selbstkontrolle hinter dem Aufgabenteil.
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Das FRESCH-Lesetraining für die Sekundarstufe
Eigentlich soll es sie nicht geben – und doch sitzen viele von ihnen tagtäglich im Unterricht: Schüler, deren Lesekompetenz nach Abschluss der Grundschule nicht ausreicht, um in der Sekundarstufe mitzuhalten. Das wirkt sich in allen Fächern negativ auf ihren Schulerfolg aus, denn gelesen wird schließlich überall! Für diese Schüler ist das Lesen jedoch enorm anstrengend. Viele Wörter erlesen sie nur stockend und mühsam und auch das Textverständnis leidet. Dieser Band hilft Ihnen, solche Schüler gezielt zu unterstützen. Zentral ist dabei, die Lesegenauigkeit zu fördern, die Lesegeschwindigkeit zu erhöhen und die Sinnerfassung zu trainieren. So nutzen Ihre Schüler beispielsweise Silben, um in einen besseren Leserhythmus zu kommen, spüren Fehler in Fantasiewörtern auf, lesen Wörter und Texte von hinten nach vorne, zerlegen Wörter in kleine Einheiten oder finden Signalwörter und Oberbegriffe. So gelangen alle Schüler Schritt für Schritt zu einer besseren Lesekompetenz!
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KomplettWissen Deutsch Gymnasium Klasse 5-10 - mit Lern-Videos
KomplettWissen Deutsch Gymnasium Klasse 5-10 - mit Lern-Videos
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Freiarbeitsmaterialien für die 6. Klasse: Deutsch
In Ihrem Deutschunterricht sitzen stärkere und schwächere Schüler, die unterschiedliches Vorwissen mitbringen und deren Methodenkompetenzen und Leistungsbereitschaft unterschiedlich stark ausgeprägt sind. Sie sollen individuell auf jeden einzelnen Schüler eingehen und differenzierte Lernangebote machen. Bei dieser anspruchsvollen Aufgabe unterstützt Sie das Material aus diesem Band: Abgestimmt auf die grundlegenden Kompetenzen Sprechen und Zuhören, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen sowie Lesen erhalten Sie hier flexibel einsetzbares Material zu den grundlegenden Themen der 6. Klasse. Die Schüler üben u.a., die eigene Meinung zu äußern und zu begründen, bestimmen Satzglieder, gestalten Satzanfänge oder beschäftigen sich mit diskontinuierlichen Texten. Sämtliche Aufgaben liegen auf drei Schwierigkeitsstufen vor. So wiederholen schwächere Schüler die Grundlagen, während sich die Stärkeren neue Inhalte selbstorganisiert aneignen können. Zudem sind die Aufgaben so angelegt, dass sich die Schüler möglichst schnell und unkompliziert selbst korrigieren können. Das entlastet Sie stark von den notwendigen Korrekturen.
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