Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten Seite 35/70

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Im Stolper-Land

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Gemischte Merkwörter

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Im Fremden Land

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Im Fremden Land

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Im Land der Vergesslichkeit (v)

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Im Land der Vergesslichkeit (v)

Im Bären-Land (ä)

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Im Bären-Land (ä)

Im Land der Höhlen-Abenteuer (-h-)

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Im Land der Höhlen-Abenteuer (-h-)

Im Feen-Land (aa, ee, oo)

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Im Land der prima Maschinen (-i-)

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Im Land der süßen Klöße (ß)

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Im Land der süßen Klöße (ß)

Spielplan zum Merkwörterland

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Spielplan zum Merkwörterland

Wiederholung: Verlängern und Ableiten

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Wiederholung: Verlängern und Ableiten

Lernerfolgskontrolle/Klassenarbeitsvorschlag

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Lernerfolgskontrolle/Klassenarbeitsvorschlag

Checkliste: Meine Inhaltsangabe

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Checkliste: Meine Inhaltsangabe

Station 11: Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte

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Station 11: Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte

Station 10: Die W-Fragen für einen Zeitungsartikel beantworten

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Station 9: Das Wichtige herausfiltern: Die W-Fragen beantworten

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Station 8: Das Wichtige herausfiltern: Sinnabschnitte erkennen

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Station 8: Das Wichtige herausfiltern: Sinnabschnitte erkennen

Station 7: Direkte Rede – Indirekte Rede

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Station 5: Nicht abschreiben!

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Station 6: Die Zeitform der Inhaltsangabe

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Station 3: Den Kernsatz verfassen

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Station 3: Den Kernsatz verfassen

Station 4: Zeitungsartikel – den Kernsatz verfassen

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Station 2: Den roten Faden finden

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Station 1: Das Kernereignis herausfinden

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Könner: Deklination aller Pronomen; Verwendung des Genitivs

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Könner: Deklination aller Pronomen; Verwendung des Genitivs

Sekundarstufe 1

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