Unterrichtsmaterialien Wortarten: Ganze Werke Seite 19/44
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Mit Plan zum Rechtschreib-Profi
Unser Werk „Mit Plan zum Rechtschreib-Profi“ bietet Ihnen systematische Übungen für eine sichere Rechtschreibung! Sie möchten die wichtigsten Rechtschreibphänomene gründlich und nachhaltig trainieren? Dann ist dieses Langzeit-Übungsprogramm zur Rechtschreibung genau das Richtige für Sie! Mit diesen schrittweise angelegten Materialien erhalten Ihre Schüler Einblicke in die wichtigsten Rechtschreibphänomene. Sie erwerben dabei elementare Rechtschreibstrategien. Mit den Rechtschreibhäuschen und Lernkarten geben Sie Ihren Schülern außerdem motivierendes Material an die Hand. Die sich wiederholenden Übungen sind so aufgebaut, dass nach einer Einführungsphase ein selbständiges Durchlaufen des Trainingsprogramms für die Schüler möglich ist. Dadurch haben Sie Freiraum für die individuelle Betreuung und Förderung einzelner Schüler. Vielfältige Ideen zur Differenzierung runden das Angebot ab. Im Zusatzmaterial befinden sich zusätzliche Übungsmaterialien sowie bunte Tafel- und Wandvorlagen. Material zur Gestaltung eines Lerntagebuchs bietet den Schülern die Möglichkeit der reflexiven Auseinandersetzung mit dem Lernprozess. Mit editierbaren Blankovorlagen können Sie das Material in Umfang und Schwierigkeit individuell an das Leistungsniveau Ihrer Schüler anpassen. Der Band „Mit Plan zum Rechtschreib-Profi“ eignet sich für den schulischen Einsatz in den Klassen 2 bis 4.
Gesamtwerk
Typischen Stolperfallen auf der Spur
In den ersten 7 bis 8 Schuljahren lernen die Schülerinnen und Schüler annähernd alle Rechtschreibregeln kennen, um ihre Texte weitgehend fehlerfrei zu schreiben. Trotzdem unterlaufen ihnen immer wieder bestimmte Fehler - wobei diese Fehlerschwerpunkte individuell ausfallen. Die bekannten Regeln immer wieder neu zu besprechen, ist kaum motivierend. Die Klasse wird denken: "Das hatten wir doch schon!" und eher abschalten als konzentriert dem Unterricht folgen. Besser ist es, wenn die Lernenden herausgefordert sind, selbst aktiv zu werden. Der vorliegende Beitrag bietet für dieses Vorgehen das passende Material: Ihre Schülerinnen und Schüler erkennen häufige Rechtschreibfehler, ermitteln die Gründe dafür und leiten daraus Regeln und Strategien zur Vermeidung solcher Fehler ab.
Gesamtwerk
Sprachförderung mit Würfelspaß
Auf die Plätze, fertig, losgewürfelt! Mit diesen spielerischen Übungen und den dazugehörigen Stickern (als Vorlage zum Ausschneiden & selber kleben) zum Basiswortschatz der Klassen 1 bis 4 animieren Sie Ihre Schüler zum fantasievollen Experimentieren mit Sprache. Hier ist aus allen Kompetenzbereichen des Deutschunterrichts etwas dabei: Vom Silbenklatschen und Wörter sammeln, über den Würfel-Krimi bis zur Schreibkonferenz. Das E-Book bietet Ihnen neben den 30 Übungen ein Bogen mit 60 Stickervorlagen, die ausgeschnitten und auf normale Spielwürfel geklebt werden können. So haben Sie schnell vielfältig einsetzbare Geschichtenwürfel zur Hand, die tolle Sprechanlässe bieten und mit denen die Kinder genaues Zuhören und Erinnern trainieren. Neben Schreibübungen und Grammatikspielen kommt bei vielen Übungen auch Bewegung ins Spiel: Durch Klatschen, Hüpfen, Pantomime und Malen wird ganz nebenbei die Feinmotorik trainiert.
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Klett Diktate im Griff Deutsch 5.-10. Klasse
Diktate im Griff! Mit diesem Übungsbuch trainierst du das Diktateschreiben und verbesserst deine Rechtschreibung. Übungsdiktate zu allen wichtigen Rechtschreibthemenaus den Klassen 5 – 10. Tipps und Regeln zeigen dir, wie‘s geht.
Gesamtwerk
Zeitformen - einfach märchenhaft
Unter dem Motto Begreifen durch Be-greifen bietet Ihnen dieses Unter dem Motto Begreifen durch Be-greifen bietet Ihnen dieses Buch anregende Unterrichtsvorschläge, wie Sie das abstrakte Thema Zeitformen kindgemäß und handlungsorientiert in der 3. und 4. Klasse einführen können. Grundlage dafür ist ein von der Autorin geschriebenes Märchen. Mithilfe dieser Erzählung eignen sich die Schüler Schritt für Schritt die richtige Anwendung der verschiedenen Zeitformen an. Sie können die Materialien sowohl als vollständige Unterrichtssequenz zu allen Zeitformen einsetzen als auch Präsens, Präteritum und Perfekt in der 3. Klasse einführen und in der 4. Klasse mit dem Futur ergänzen. Nach Vorstellung des Märchens erhalten Sie zu jeder Zeitform eine übersichtliche Darstellung der Materialien und Vorschläge zur Durchführung mit vielen farbigen Bildern aus der Unterrichtspraxis. Außerdem enthält dieser Band zahlreiche Arbeitsblätter und Übungsmaterialien. So wird das Erlernen der Zeitformen zu einem echten Erlebnis!
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Gesamtwerk
Texte schreiben - aber wie
Dieses Buch ist eine ideale und moderne Ergänzung für den Schreibunterricht in der Grundschule. Es bietet zahlreiche klar strukturierte Arbeitsblätter zu den wichtigsten Textsorten, u. a. Erzählung, Notiz, Brief, Bericht, Beschreibung und Rezept. Anhand der motivierenden Aufgaben in zwei Differenzierungsstufen können leistungsstärkere wie -schwächere Schüler gleichzeitig Gattungsmerkmale analysieren und den Aufbau der Texte einüben. So lernen sie nicht nur selbst Texte zu schreiben, sondern auch, die Texte gattungsgerecht zu formen und zu gestalten. Die umfassenden Arbeitsblätter zur Wortschatzarbeit bereichern das Textsortentraining zusätzlich. Lösungen zu allen Aufgaben vervollständigen das Angebot und die übersichtlich gegliederten Beurteilungsbögen zu jeder Textsorte erleichtern Ihnen die Leistungsmessung. Der Band enthält: - 52 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter zu den wichtigsten Textsorten in 2 Schwierigkeitsstufen -10 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter zur Wortschatzarbeit - Beurteilungsbögen zu allen Textsorten - Lösungen zu den Arbeitsblättern
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Werkstattarbeit DaZ - Fortgeschrittenenkurs B1
Schwung für die Vorbereitungsklasse Keine Frage: In einer Vorbereitungsklasse werden Sie als Lehrkraft für Deutsch als Zweitsprache / Deutsch als Fremdsprache vor große Herausforderungen gestellt. Es gilt Schülerinnen und Schüler unterschiedlichen Alters, unterschiedlicher Herkunft und unterschiedlicher kultureller, schulischer und persönlicher Hintergründe unter einen Hut zu bringen. Unsere Lernwerkstatt hilft Ihnen dabei! Sofort einsetzbare Lernwerkstatt DaZ Sie erhalten mit diesem Band sofort einsetzbare Unterrichtsmaterialien für die Lernfelder Unterwegs, Die Erde, Feste, Geschichte sowie Politik und Religion. Hierzu gehören Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, Lösungsblätter, Wortschatzlisten und Audiodateien für ein individualisiertes Lernen, das jedem Schüler gerecht wird. Selbstständiges und nachhaltiges Lernen Die Materialien der Lernwerkstatt sind so konzipiert, dass die Schülerinnen und Schüler Ihrer Vorbereitungsklasse eigenständig und in ihrem eigenen Tempo lernen. Auf diese Weise gehört Frontalunterricht der Vergangenheit an und Sie als Lehrkraft nehmen die Rolle eines Lernbegleiters ein. Der Band enthält: 5 Lernfelder mit Arbeitsblättern, Lösungsblättern und Wortschatzlisten | über QR-Code abrufbare Audio-Dateien
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Freiarbeitsmaterialien für die 8. Klasse: Deutsch
In Ihrem Deutschunterricht sitzen stärkere und schwächere Schüler. In dieser bunten Mischung sind Vorwissen, Methodenkompetenzen und Leistungsbereitschaft sehr unterschiedlich ausgeprägt. Dieser Band unterstützt Sie dabei, jedem Schüler differenzierte Lernangebote zu machen. Das vielseitige und flexibel einsetzbare Material ist auf die grundlegenden Kompetenzen „Sprechen und Zuhören“, „Schreiben“, „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen“ sowie „Lesen“ abgestimmt. So bewerben sich Ihre Schüler beispielsweise um einen Praktikumsplatz, setzen sich mit der Rechtschreibung von Fach- und Fremdwörtern auseinander, beschäftigen sich mit zentralen Autoren des 20. Jahrhunderts oder üben, Aktiv und Passiv richtig zu verwenden. Die Aufgaben liegen auf drei Schwierigkeitsstufen vor, sodass jeder Schüler auf seinem eigenen Niveau arbeiten kann. Zudem können sich die Jugendlichen schnell und unkompliziert selbst korrigieren – damit Sie von den notwendigen Korrekturen entlastest sind!
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Täglich 5 Minuten Rechtschreib-Training 4. Klasse
Der Band „Täglich 5 Minuten Rechtschreib-Training 4. Klasse“ bietet Ihnen sofort einsetzbares Material, mit dem Ihre Schüler motiviert und spielend leicht ihre Rechtschreibung trainieren können. Wörter korrekt zu schreiben ist eine grundlegende Fertigkeit, die jeder Schüler für seine weitere Schullaufbahn sicher beherrschen muss. Umso wichtiger ist es, dass die Schüler die Rechtschreibung kontinuierlich trainieren. Das „Täglich 5 Minuten Rechtschreib-Training“ bietet abwechslungsreiche und motivierende Aufgaben in kurzen Einheiten, die Sie auch zwischendurch einsetzen können, um die korrekte Schreibweise von Wörtern zu üben und zu festigen. Vom richtigen Abschreiben kurzer Texte bis hin zum Erkennen doppelter Vokale – so prägen sich Ihre Viertklässler die Rechtschreibregeln durch kleine, kurzweilige Übungen nachhaltig ein. Das prägnante Format ermöglicht Ihnen, die Übungen kontinuierlich im Unterricht einzubauen, sodass Ihre Schüler ihre Rechtschreibfähigkeiten stetig erweitern. Das Material ist einfach aufbereitet, selbsterklärend und auch für das eigenständige Arbeiten konzipiert. Dank eines Arbeitsplans können Ihre Schüler ihre Fortschritte selbst festhalten und verfolgen. Die einzelnen Aufgaben sind im DIN-A5-Format angelegt, sodass Sie das Material auch als Lernkartei anlegen und das Übungspensum individuell auf die Bedürfnisse Ihrer Viertklässler zuschneiden können. Übung macht bekanntlich den Meister!
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VERA 2018 - Deutsch
Dieses Jahr steht bei den VERA-Vergleichsarbeiten in Klasse 3 im Fach Deutsch wieder die Sprachkompetenz Ihrer Schüler auf dem Prüfstand.Um die Kinder optimal auf den Test vorzubereiten, haben wir Ihnen dieses praktische Übungsmaterial zusammengestellt. Im Mittelpunkt der Trainingseinheit steht Sprache und Sprachgebrauch in verschiedenen Textsorten. Die Übungstypen in 2018 sind Wörter Unterstreichen, Wörter Einkreisen, Wörter Ergänzen und Tabellen vervollständigen.Neben den Texten und Übungsaufgaben umfasst das Download-Material auch alle Lösungen.Wir wünschen Ihren Schülern viel Erfolg!
Gesamtwerk
Kleine Leseübungen für Erstleser - Wortebene
Sinnentnehmendes Lesen mit Bildern Das Lesenlernen hat zwangsläufig mit einem eher starren Lehrwerk zu tun. Damit es Spaß macht, sind kleine Leseaufträge mit hohem Bildanteil notwendig, die möglichst flexibel eingesetzt werden können. Genau das bietet Ihnen das vorliegende Ebook. Lesetraining auf der Wortebene Sie erhalten zahlreiche optische Leseübungen zur Förderung des Leseverständnisses auf der Wortebene für den Deutschunterricht in der Grundschule. Dabei geht es darum, Wörter zu verbinden, Wörter Bildern zuzuordnen oder Gelesenes im Bild wiederzufinden. Besonderer Fokus wurde eine selbstständige und individuelle Arbeit seitens der Kinder gelegt. Differenziertes Lesetraining Wenn Sie in Ihrer Lerngruppe Kinder haben, die bereits auf Satzebene lesen, während sich andere noch auf der Wortebene bewegen, können Sie den vorliegenden Band auch ideal mit dem zweiten Ebook dieser Reihe für das Lesetraining auf Satzebene verbinden. So können alle Schülerinnen und Schüler am gleichen Thema arbeiten.
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Rechtschreibung verstehen und systematisch üben
Den Rechtschreib-Berg für die Schüler klein zu machen: Das ist das Prinzip dieses Rechtschreiblehrgangs. Denn was LRS-Kindern entscheidend hilft, macht auch allen anderen Schülern das Lernen viel leichter. Darum teilt das Trainingsprogramm für die Klassen 2–4 wichtiges Rechtschreibwissen in kleine Teiletappen ein, die jeder gut bewältigen kann. Die Übungsmaterialien sind bewusst schlicht und klar gestaltet, damit die Kinder sich ganz aufs Wesentliche konzentrieren: auf das Lernen und Üben der deutschen Rechtschreibung. Die Schüler beschäftigen sich systematisch mit den wichtigen Rechtschreibregeln und bekommen extra viel Zeit und Raum zum nachhaltigen Üben. Die Einteilung der drei Etappen orientiert sich an der phonologischen Bewusstheit: „Wir hören“, „Wir können nicht alles sofort hören“ und „Wir können nicht alles hören“. Die Kopiervorlagen zu den Rechtschreibprinzipien können die Kinder auch gut in der Freiarbeit oder als Hausaufgaben bearbeiten. Einzelne Arbeitsblätter und Wörterlisten können Sie zudem ganz leicht als Übungshefte zusammenstellen. Das Trainingsmaterial wählen Sie dafür einfach individuell aus und gestalten kurzerhand Ihre eigenen Etappen. Ob mit Lese-Rechtschreib-Schwäche oder ohne: Hier kommt jeder Schüler motiviert ans Ziel!
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Deutsche Sprachgeschichte
Sprache ist nichts Statisches, sondern in stetem Wandel begriffen. Um zu verstehen, wie die deutsche Sprache wurde, was sie ist, muss man sich daher mit ihrer Geschichte auseinandersetzen. Diese Einführung bietet einen umfassenden, verständlichen und zeitgemäßen Überblick über die Geschichte der deutschen Sprache. Zugleich gibt sie Studierenden und Lehrenden zahlreiche Methoden an die Hand, selbst historische Sprachwissenschaft zu betreiben. Von der klassischen komparativen Methode über Korpuslinguistik bis hin zu quantitativen Methoden der Datenanalyse wird das Methodenrepertoire der aktuellen germanistischen Sprachgeschichtsforschung kompakt und verständlich dargestellt. Zahlreiche Beispiele und Übungsaufgaben sowie umfangreiches digitales Begleitmaterial machen das Buch zu einem idealen Begleiter in Studium und Lehre.
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FRESCH - Freiburger Rechtschreibschule
Elias versucht immer wieder, sich vor dem Vorlesen zu drücken und wenn er doch an der Reihe ist, rät er mehr, als dass er liest. Für Pia ist es in der vierten Klasse noch schwer, alle Buchstaben sicher zu erkennen. Beide Kinder geben sich in der Schule große Mühe, doch weil sie immer wieder scheitern, verlieren sie nach und nach jegliche Motivation. Irgendwann steht fest: Sie haben LRS. Seit vielen Jahren hilft die ganzheitliche FRESCH-Methode solchen Kindern (und selbst Erwachsenen), das Lesen und Schreiben in den Griff zu bekommen. Sie beruht auf den vier Strategien Silbenschwingen (Re-gen-bo-gen), Verlängern (Berg – Berge), Ableiten (glänzen kommt von Glanz) und Merken (Bär, Jagd). In dieser komplett überarbeiteten Neuauflage des Bestsellers werden Sie fundiert in die Methode eingeführt. Sie erfahren, auf welchen theoretischen Grundlagen die Methode beruht, wie Sie LRS-Kinder fördern können, welche Haltung im Umgang mit betroffenen Schülern hilfreich ist und wie Sie FRESCH in Ihrem Unterricht einsetzen können. Umfangreiches Übungsmaterial und Vorschläge zu Stundenverläufen unterstützen Sie bei der praktischen Umsetzung der FRESCH-Methode.
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Der Rechtschreib-Durchblick
Wer die Rechtschreibung im Griff hat, kommt leichter durch die Schule und selbstbewusster durchs Leben. Spätestens in der Sekundarstufe, wenn in allen Fächern die Texte länger werden und der Wortschatz anspruchsvoller, sind Rechtschreibregeln eine echte Hilfe für Ihre Schüler. Denn wer die Regeln versteht, minimiert langfristig seine Fehler und muss nicht ständig dasselbe üben. In diesem Übungsband finden Sie ein konsequent aufgebautes Programm, das Ihren Schülern zu Beginn der Sekundarstufe hilft, die Rechtschreibung von Grund auf zu durchblicken. Von den Rechtschreibregeln nach kurzem bzw. langem Vokal, über die Auseinandersetzung mit Wortbausteinen bis hin zur Großschreibung werden zentrale Themen konsequent erarbeitet und trainiert. Immer wieder überprüfen Ihre Schüler, wie stichhaltig die Regeln sind und gewinnen so immer mehr Sicherheit. Ein Lösungsteil rundet den Band ab.
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Lernkartei: Rechtschreiben - Klasse 2
Mit unserer „Lernkartei: Rechtschreiben – 2. Klasse“ erhalten Sie sofort einsetzbare Materialien, mit denen Ihre Schüler die wichtigsten Rechtschreibkompetenzen motiviert und zielgerichtet trainieren können! Gute und nachhaltige Rechtschreibkompetenzen erfordern ein wiederholendes Lernen. Nur so können Ihre Schüler die verschiedenen Schreibweisen und Rechtschreibregeln langfristig festigen. Die Lernkartei bietet Ihnen einen Fundus verschiedenster anregender Aufgabenformate, mit denen Schüler unterschiedlichen Lernniveaus die Knackpunkte der Rechtschreibung in der 2. Klasse trainieren können. Ob beim Üben von ck und tz, Satzzeichen, Wörtern mit doppeltem Mitlaut oder beim Silbentraining – mithilfe der Lernkartei werden Ihre Schüler Schritt für Schritt zu Rechtschreibprofis! Die Lernkarteien liegen in dreifacher Differenzierung vor, sodass sie sich auch ideal zum Einsatz in heterogenen Lerngruppen und im inklusiven Unterricht eignen. Während auf der niedrigsten Differenzierungsstufe einfaches Wortmaterial und optische Hilfen im Vordergrund stehen, bilden die Lernkarteien der höchsten Differenzierungsstufe kniffelige Herausforderungen. So finden Sie für wirklich jeden Schüler Ihrer Klasse die passende Aufgabe! Die einzelnen Karteikarten sind im praktischen Format A5 gestaltet. Sie können diese sowohl als Kopiervorlage nutzen als auch laminieren und so immer wieder verwenden. Dank abwechslungsreicher Aufgabenformate und ansprechender Gestaltung lösen Ihre Schüler die Aufgaben mit viel Freude!
Gesamtwerk
Sprachförderung mit Wimmelbildern: Einkaufszentrum
Dieses großformatige Wimmelbild rund um den Themenbereich Einkaufszentrum bietet zahlreiche Impulse, die zum genauen Betrachten, Erzählen und Beschreiben anregen und gezielt zur Sprach- und Wahrnehmungsförderung eingesetzt werden können. Die dazugehörigen Materialien geben Ihnen kreative Unterrichtsideen an die Hand, mit denen Ihre Schüler den Gebrauch von wichtigen Nomen, Verben, die wörtliche Rede und vieles mehr trainieren. So stürmen Sie mit Ihren Schülern die Schaufenster der Sprachförderung!
Gesamtwerk
Erörterung
Der animierte Film erklärt eine Aufsatzart, die die Schüler von der 7. Klasse bis zum Abitur begleitet: die Erörterung. Wie man ein Argument aufbaut, wie man Argumente verknüpft, wie man mögliche Gegenargumente abwägt und gegebenenfalls entkräftet, stellt der Film anschaulich dar. Die Anordnung der Argumente sowohl in linearen als auch in steigernden Erörterungen wird dargestellt. Einen Schwerpunkt legt der Film auf die sprachlichen Werkzeuge, die man für das Schreiben dieser Aufsatzart benötigt. Vor allem die Zitiertechnik, die in materialgestützten Erörterungen eine wesentliche Rolle spielt, wird ausführlich erklärt. Die kurzen Einzelkapitel ermöglichen eine Verwendung nach dem flipped classroom-Modell. Zusatzmaterial: 53 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 9 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Gesamtwerk
Grammatik-Ass 6. Klasse – Lernkontrollen
Die 20 Kapitel der Lernkontrollen sind auf den Ordner «Grammatik-Ass 6. Klasse – Kompetenz-Training» (Bestellnr. 1408) abgestimmt. Zu jeder Lernkontrolle gibt es eine Lösungsseite. Aus dem Inhalt: Wörter aller Wortarten aus einer Auswahl richtig einsetzen. / Nomen durch Personalpronomen ersetzen – dort, wo es möglich ist. / Fallfehler in einem Text erkennen. / Personalform, Grundform und Partizipien in Sätzen richtig verwenden. / Zeitformen unterscheiden und selbstständig verwenden. / Haupt- und Nebensätze bilden und deren Unterschiede erkennen. / Satzfragmente zu ganzen Sätzen ergänzen.
Gesamtwerk
Grammatik-Ass 5. Klasse – Lernkontrollen
Die 20 Kapitel der Lernkontrollen sind auf den Ordner «Grammatik-Ass 5. Klasse – Kompetenz-Training» (Bestellnr. 1407) abgestimmt. Zu jeder Lernkontrolle gibt es eine Lösungsseite. Aus dem Inhalt: Possessivpronomen als Stellvertreter und Begleiter richtig einsetzen. / Demonstrativpronomen erkennen und selber verwenden. / Eine zukünftige Handlung im Futur I erzählen. / Vermutungen im Futur II ausdrücken. / Wortarten unterscheiden und ihre Aufgaben im Satz verstehen. / Aus vorgegebenen Elementen (Subjekt, Objekt, verbale Teile) selber Sätze bauen. / Zusammengesetzte Sätze von einfachen Sätzen unterscheiden.
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Grammatik-Ass 4. Klasse – Lernkontrollen
Die 20 Kapitel der Lernkontrollen sind auf den Ordner "Grammatik-Ass 4. Klasse – Kompetenz-Training" (Bestellnr. 1406) abgestimmt. Zu jeder Lernkontrolle gibt es eine Lösungsseite. Aus dem Inhalt: Nomen mit passenden Adjektiven im richtigen Fall einsetzen. / Personalpronomen und Grundformen im Text unterscheiden können. / Einen Text vom Präsens und Perfekt ins Präteritum und Plusquamperfekt setzen. / Sätze so oft wie möglich umstellen und auf diese Weise die Satzglieder ermitteln. / Objekte im richtigen Fall verwenden. / Sätze mit Zeit- und Ortsangaben schreiben.
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Grammatik-Ass 6. Klasse – Kompetenz-Training
Steht das Hotel auf dem Berg oder am Berg? Aus welchen zwei Wortarten setzt sich am zusammen? Wie formuliere ich eine Information aktiv, wie passiv, und warum ist es hilfreich, beides zu können? Wie entsteht aus einem einfachen Satz ein zusammengesetzter Satz? Ein Grammatik-Ass kann diese Fragen problemlos beantworten. Doch wie wird man ein Grammatik-Ass? Durch regelmässiges Üben und Repetieren mit den 15-Minuten-Übungen von elk. Jedes der 20 Kapitel führt ein Grammatik-Thema ein oder vertieft dieses. Die Schülerinnen und Schüler lernen die wichtigsten Arten der Pronomen kennen und arbeiten mit Stellvertretern und Begleitern. Sie üben mit besonderen Formen der Restgruppe wie z. B. den Präpositionen. Sie untersuchen den Satzbau bei verschiedenen Sätzen und üben aktive und passive Formulierungen. Aufträge zu: Pronomen, z. B. zu; Stellvertretern und Begleitern; Einfluss des Pronomens auf den Fall des Nomens; Präpositionen und anderen Formen der Restgruppe; aktivem und passivem Formulieren; Satzbau bei einfachen und zusammengesetzten Sätzen
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Grammatik-Ass 5. Klasse – Kompetenz-Training
Ist Raffael ein Held oder der Held? Worin liegt der Unterschied? Gian ist kalt, weil er sich kaum bewegt oder obwohl er sich kaum bewegt? Wo liegt der Unterschied? Ein Grammatik-Ass kann diese Fragen problemlos beantworten. Doch wie wird man ein Grammatik-Ass? Durch regelmässiges Üben und Repetieren mit den 15-Minuten-Übungen von elk. Jedes der 20 Kapitel führt ein Grammatik-Thema ein oder vertieft dieses. Die Schülerinnen und Schüler wenden Pronomen in allen Personen im Singular und im Plural an. Sie lernen, wie man Partizipien sattelfest einsetzt. Sie bauen mit den unterschiedlichen Formen des Verbs (Personalform, Infinitiv und Partizipien) einfache Sätze und setzen Sätze in unterschiedliche Zeitstufen. Sie lernen besondere Satzglieder wie Subjekt, Objekte und Präpositionalgefüge kennen und wenden diese praktisch an. Aufträge zu: weibliches Subjekt durch männliches ersetzen, mit Folgen für die Pronomen; Possessivpronomen als Ersatz von Nomen; Relativpronomen für eine Person oder einen Gegenstand; vorgegebene Wortarten für Lückentexte; Theorieschema für besondere Satzglieder. Zum Kompetenz-Training ist ein Band mit Lernkontrollen erhältlich (Bestellnr. 1410).
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Grammatik-Ass 4. Klasse – Kompetenz-Training
„Die Frau beisst der Hund.“ Ist dieser Satz rein grammatikalisch richtig? Ist der Rücken von Tinas Pferd sein Rücken oder ihr Rücken? Ein Grammatik-Ass kann diese Fragen problemlos beantworten. Doch wie wird man ein Grammatik-Ass? Durch regelmässiges Üben und Repetieren mit den 15-Minuten-Übungen von elk. Jedes der 20 Kapitel führt ein Grammatik-Thema ein oder vertieft dieses. Die Schülerinnen und Schüler erkennen, worauf es beim Zusammenspiel zwischen Nomen, Pronomen und Adjektiven ankommt und wenden ihr Wissen in eigenen Sätzen an. Sie lernen, auf welche Art sie Verben richtig und passend verändern können. Sie setzen Sätze in unterschiedliche Vergangenheitsformen und drücken zukünftiges Geschehen aus. Und sie lernen Sätze richtig bauen. Aufträge zu: Personalpronomen, Possessivpronomen, Demonstrativpronomen; passenden Zeitformen, richtigem Satzbau, Wirkung unterschiedlicher Reihenfolge der Satzglieder (Umstellprobe), Satzzeichen in unterschiedlichen Satzarten. Zum Trainingsband ist ein Band mit Lernkontrollen erhältlich (Bestellnr. 1409).
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Nomen, Verb und Adjektiv – Üben mit Himmel-und-Hölle
Erinnern Sie sich an das Faltspiel Himmel-und-Hölle? Es wird aus einem quadratischen Papier gefaltet und zu zweit gespielt. In unserem Ordner finden Sie 22 Vorlagen dazu: sieben zu den Nomen, sieben zum Verb und acht zum Adjektiv. Weitere Kopiervorlagen vertiefen die Inhalte der Faltspiele. Die Spiele verwenden Sie für Postenarbeiten oder Bewegungssequenzen. Die Kinder üben zu zweit. Sie kontrollieren selbstständig, indem sie die Klappe öffnen und die Lösung lesen. Aus dem Inhalt: Einzahl und Mehrzahl von Nomen, Zusammengesetzte Nomen, Oberbegriffe, Begleiter, Personalformen der Verben in der Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft, Befehlsform der Verben, Zusammengesetzte Verben, Gegenteile von Adjektiven, Steigerung von Adjektiven, Typische Adjektivendungen. Auch im Paket «Nomen, Verb und Adjektiv» (1460) erhältlich. Das Paket beinhaltet sechs Ordner und eine DVD (nur Post-Versand): Nomen-Ermittler (1438), Verb-Ermittler (1441), Adjektiv-Ermittler (1444), Üben mit Regelspielen (1451), Üben mit Himmel-und-Hölle (1454), Üben mit Trudes Tier + DVD (1457)
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