Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Einheiten Seite 662/820
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Didaktik & Methodik
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Der Bildungswert der originalen Begegnung mit Natur in der ersten Phase der Lehrerbildung
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Frühe Sachbildung im Museum – Spielstationen für Vorschulkinder in der Dauerausstellung „Deutsche Geschichte in Bildern und Zeugnissen“ des Deutschen Historischen Museums
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Historisches Lernen und Kompetenzorientierung im internationalen Vergleich
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Kompetent mit Kindern philosophieren lernen
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Beeinflussen Handlungsorientierung und Selbsterklärung den physikalischen Wissenserwerb in der Primarstufe?
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Die Bedeutung des Philosophierens mit Kindern in einer Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung
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Gemeinsam, nebeneinander, alleine? Interaktion und Kooperation beim Sachlernen in altersgemischten Partnergruppen
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Selbstbestimmtes Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule
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Offenes Experimentieren – das Projekt SelfPro
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Wie viel Bildung steckt in groß angelegten Schulvergleichsuntersuchungen?
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Probleme und Perspektiven einer Theorie transformatorischer Bildungsprozesse
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Genau schauen und tief denken. Bildung des Kindes im Horizont der Bildung der Wissenschaft – Anmerkungen zur Begründung einer Didaktik des Sachunterrichts
Einheit
Quellen
Einheit
Nach der Prüfung
Einheit
Das Prüfungsgespräch
Einheit
Der Endspurt vor der Prüfung
Einheit
Problemlösungen in der Vorbereitungsphase
Einheit
Dynamisches Lernen
Einheit
Gut vorbereitet ist halb gewonnen
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