Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik Einheiten · Seite 4/12

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StARKe Kinder, StARKe Schulen - Soziales Lernen in eine ganze Kommune tragen

Schwierige Kommunikation als Chance - Wie Information und Krisenmanagement zusammenhängen

Teilnahme an einem Schulwettbewerb - Sich einer Begutachtung stellen, um die Schule zu entwickeln

Testen kostet nichts

Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.

Wer sprengt hier was? - Wege aus der Ohnmacht im Umgang mit sogenannten „Systemsprengern“

Gegen Druck und Verzetteln - Zeitkompetenz in der Schulleitung

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Tägliche Herausforderung in der Frühe - Mit Konzepten von Vertretungsunterricht Entlastung schaffen

Herausforderungen wagen – Schule öffnen: Von einem Projekt an der Berliner Heinz-Brandt-Schule

Mut zum Musterbruch - Das Projekt Herausforderung

Herausforderungen - Von Frust und Flow im Alltag der Schulleitungen

Inklusiver Geschichtsunterricht - Mit dem multimedialen Schulbuch gemeinsam aus der Geschichte lernen

Das Weltreligionenparadigma - Zentrale Probleme des Konstrukts für den inklusiven Werte- und Normen-Unterricht

Die Differenzierungsmatrix - Inklusiven Unterricht planen und gestalten

Digitale Materialien nach dem Universial Design for Learning - Eine Do-it-yourself-Anleitung für den naturwissenschaftlichen Unterricht mit iPads

Entwicklungschancen im Englischunterricht eröffnen - Wie sich fachliche Kompetenzerwartungen differenzieren lassen

Inklusiven Sachunterricht planen - Über Schülervorstellungen den Lerngegenstand vielfältig erfahrbar machen

…ABRACADABRA… - Eine Unterrichtseinheit über „Winnie the Witch“ nach dem Lerndorf-Modell

Inklusiver Mathematikunterricht - Sich die Sache im Austausch erschließen

Didaktik Textiler Sachkultur - Unterrichtvorbereitung zum Nemes-Kopftuch aus inklusiver und textildidaktisch sachkultureller Perspektive

Inklusive Didaktik - Adaptiven Unterricht realisieren

digital unterrichten – Biologie -3

Das richtige Tool - Online-Übersetzer selbstständig nutzen und Fehlern vorbeugen

Den Fehlern auf der Spur - Mit einem Korrekturportfolio im Anfangsunterricht Fehler bewusstmachen und vermeiden

Apprendre à éviter les fautes - Für das Aufspüren von Fehlern ohne Zwang motivieren

digital unterrichten – Biologie -2

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