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Arbeitsblätter zu Vokalen und Konsonanten - Teil 11
Einheit • Persen • von Maria Paizi
Arbeitsblätter zu Vokalen und Konsonanten - Teil 11
Arbeitsblatt mit einer Auswahlaufgabe, bei der Schüler in jeder Reihe das Element markieren sollen, das nicht passt. Das Beispiel zeigt die Lösungsmethode vor.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Vom Buchstaben zur Silbe in kleinen Schritten
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Deutsch
1.-2. Klasse
Förderschule / Inklusion
19 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Grapheme (Buchstaben) erkennen und den entsprechenden Lauten zuordnen
Schüler können Konsonanten und Vokale zu Silben zusammensetzen
Schüler können Silben in Groß- und Kleinschreibung unterscheiden und erkennen
Schüler können einzelne Silben, zweisilbige und dreisilbige Wörter lesen
Schüler verstehen die Graphem-Phonem-Korrespondenz als Grundlage der Lesefähigkeit
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Hörverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Räumliches Denken
Lernstrategien entwickeln
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
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