Einheit • Wochenschau • von Subin Nijhawan, Daniela Elsner, Tim Engartner

#climonomics – Teil 2

Methodische Hinweise und Checkliste für die Rolle der Parlamentspräsidentin oder des Parlamentspräsidenten bei einer Konferenz-Simulation. Die Seite bietet praktische Tipps zur Vorbereitung und Durchführung der Moderationsrolle sowie zur Unterstützung durch ein Team.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

#climonomics

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Politik, Wirtschaft, Sachkunde, Fächerübergreifend

5.-13. Klasse

Gymnasium

12 Seiten

Lernziele

Schüler können die Positionen verschiedener Akteure zum Klimawandel analysieren und vertreten
Schüler können in einer mehrsprachigen Debatte argumentieren und ihre Standpunkte begründen
Schüler können die Funktionsweise des EU-Parlaments und demokratische Entscheidungsprozesse verstehen
Schüler können Klimafakten recherchieren und in politischen Diskussionen anwenden
Schüler können Handlungspläne zur Bekämpfung der Klimakrise auf lokaler, europäischer und globaler Ebene entwickeln