Einheit • Klinkhardt • von Andrea Becher, Eva Gläser, Berit Pleitner (Hg.)
Die hatten noch kein Handy?“ Dauer und Wandel erkennen und verstehen
Didaktischer Artikel zur historischen Perspektive mit Fokus auf Dauer und Wandel im Geschichtsunterricht. Der Text erläutert die Bedeutung dieser Konzepte für das historische Lernen von Kindern und Schülern sowie deren systematische Vermittlung im schulischen Kontext.