Einheit • Persen • von Hoffmann, Kordelle-Elfner, Lilienfeld-Toal, Metz

Gewaltprävention in Klasse 3/4: Drohende Konflikte stoppen

Methodisch-didaktische Überlegungen zur Unterrichtseinheit "Drohende Konflikte stoppen" mit Fokus auf Gewaltprävention und Ich-Botschaften. Die Seite erläutert die pädagogischen Ziele, die vier Bausteine der Einheit und konkrete methodische Ansätze zur Befähigung von Schülern, Konflikte gewaltfrei zu bewältigen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stopp - Kinder gehen gewaltfrei mit Konflikten um

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Didaktik-Methodik

3.-4. Klasse

Grundschule

20 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer erkennen und benennen
Schüler lernen, in Konfliktsituationen ruhig zu bleiben und gewaltfrei zu reagieren
Schüler können ihre Bedürfnisse durch Ich-Botschaften ausdrücken
Schüler führen Problemgespräche zur eigenständigen Konfliktlösung
Schüler entwickeln Strategien zum Umgang mit Wut und Provokationen