Einheit • Persen • von Hoffmann, Kordelle-Elfner, Lilienfeld-Toal, Metz

Konsequenzen für den pädagogischen Alltag

Diese Seite präsentiert Konsequenzen und praktische Maßnahmen für den schulischen Alltag zur Umsetzung von Gewaltprävention. Sie beschreibt ein strukturiertes Modell mit Rollen (Schulleitung, Eltern, soziale Netzwerke) und konkrete Schritte für die Konfliktbearbeitung im Klassenzimmer.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stopp - Kinder gehen gewaltfrei mit Konflikten um

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Didaktik-Methodik

1.-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer erkennen und benennen
Schüler lernen, in Konfliktsituationen ruhig zu bleiben und gewaltfrei zu reagieren
Schüler können ihre Bedürfnisse durch Ich-Botschaften ausdrücken
Schüler führen Problemgespräche zur eigenständigen Konfliktlösung
Schüler entwickeln Strategien zum Umgang mit Wut und Provokationen

Geförderte Kompetenzen

Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Konfliktfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstorganisation
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Rollenspiel

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe