Unterrichtsverlaufsplan für eine Bewegungslektion zur mathematischen Bildung im Zahlenraum 1–12 mit Fokus auf Uhr-Zahlen. Die Seite beschreibt Ziele, Materialien, Einstiegsaktivitäten und den Hauptteil mit Teppichfliesen-Übungen zum Zählen und Unterscheiden gerader/ungerader Zahlen.