Einheit • Raabe • von Ulrike Rader

Sigmund Freud – Teil 1

Arbeitsblatt mit einer Einstiegsübung zur Tiefenpsychologie, die Schüler dazu auffordert, Gefühle zu sammeln, zu reflektieren und zu vergleichen. Die Übung kombiniert Einzelarbeit, Partnerarbeit und Gruppenarbeit mit anschließender Hypothesenbildung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sigmund Freud

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Didaktik-Methodik

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

21 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundlagen von Freuds Theorie des Unbewussten erklären und darstellen
Schüler analysieren die psychosexuellen Entwicklungsphasen nach Freud und deren mögliche Störungen
Schüler entwickeln pädagogische Handlungsoptionen aus psychoanalytischer Perspektive
Schüler interpretieren psychoanalytische Konzepte wie Abwehrmechanismen und Übertragung in pädagogischen Kontexten