Einheit • Wochenschau • von Brigitte M. Brisson, Markus N. Sauerwein, Katrin Heyl, Désirée Theis
Wissenschaft – Teil 2
Wissenschaftlicher Artikel über die StEG-Tandem-Studie, eine Schulentwicklungsstudie zur Einführung kooperativer Lernformen in der Hausaufgabenbetreuung an Ganztagsschulen. Der Text beschreibt den Hintergrund, die Konzeption und erste Ergebnisse der dreijährigen Studie mit fünf Integrierten Gesamtschulen.