Diese Ausgabe der Grundschulzeitschrift behandelt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als zentrales Thema für die Grundschule. Sie enthält umfangreiche Fachartikel zu didaktischen Prinzipien, Handlungsorientierung, Partizipation, künstlerischen Praktiken, Achtsamkeit, Draußenschule und Projektarbeit mit Kindern, ergänzt durch Rubriken zu Lehrkräftemangel, Bildungsgerechtigkeit und Lerngesprächen.
