Unterrichtsmaterialien Ernährung und Gesundheit: Ganze Werke Seite 1/8
196 MaterialienIn über 196 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Sachunterricht findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Sachunterricht
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Der Hund, das beliebteste Haustier – Lesekompetenztraining mit Selbstkontrolle
Ein für die Kinder besonders spannendes Thema aus dem Heimat- und Sachunterricht ist in diesem Unterrichtsmaterial für Sie aufbereitet. Es geht um unser beliebtestes Haustier: Der Hund – der beste Freund des Menschen. Anhand vielseitiger Materialien können die Kinder in diesem Lesekompetenztraining mit Selbstkontrolle viele interessante und zum Teil auch überraschende Informationen über ganz verschiedene Hunde sammeln. Dabei üben sie ganz nebenbei durch gezielte Aufgabenstellungen den Umgang mit Texten. Auch spielerische und sehr entspannte Formen der Auseinandersetzung mit Texten und Bildern dürfen hier natürlich nicht fehlen.
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Wir ernähren uns gesund
Wir ernähren uns gesund
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Sachunterricht zum Thema Bauernhof
Das Leben auf dem Bauernhof fasziniert alle Schuler und bietet viel Potenzial für einen spannenden Sachunterricht. Was unterscheidet den Bauernhof von früher und heute, welche Getreidesorten gibt es, wie kann man selber Mehl herstellen und welche Tiere gibt es auf einem Bauernhof? Mit diesen und weiteren abwechslungsreichen Aufgaben beschäftigen sich die Schüler in der kurzen Unterrichtseinheit Sachunterricht zum Thema Bauernhof. Die 31 Arbeitsblätter sind differenziert einsetzbar und eignen sich auch für den Einsatz in heterogenen Lerngruppen. "Sachunterricht zum Thema Bauernhof" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Lernwerkstatt: Bauernhof" von Margit Rex.
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Gesamtwerk
Energie, Ernährung, Konsum und Mobilität verstehen
Durch spannende Aktivitäten, etwa ein Experiment, das CO2 sichtbar macht, werden die Kinder spielerisch an das Thema "Ökologischer Fußabdruck" herangeführt. Sie setzen sich mit ihrem eigenen Verhalten in den Bereichen Energie, Ernährung, Konsum und Mobilität auseinander und erkennen, dass bereits kleine Veränderungen Großes bewirken können. Alltagstaugliche Tipps zeigen praxisnah, wie die Schülerinnen und Schüler selbst zum Schutz von Umwelt und Natur beitragen können. Dabei stehen der Spaß am gemeinsamen Entdecken sowie das Lernen mit allen Sinnen im Mittelpunkt.
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Das Nutztier Rind
Kühe kennt jedes Kind. Schließlich gehören sie zu den bekanntesten Nutztieren und sind überall auf dem Land zu sehen. Aber was ist eigentlich der Unterschied zum Rind? Oder sind alle Kühe Rinder? In dieser Unterrichtseinheit für den Sachunterricht der Grundschule lernen die Kinder interessante Fakten über Rinder, den verantwortungsvollen Umgang mit Nutztieren sowie das Grundnahrungsmittel Milch.
Verwandte Themen
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Lernwerkstatt Hausschwein
Diese Lernwerkstatt ist speziell für den Einsatz in der Grundschule, insbesondere in den Klassen 3 und 4, konzipiert. Sie verbindet anschauliche Infotexte mit abwechslungsreichen Aufgabenstellungen, die gezielt auf das Wiederholen, Vertiefen und eigenständige Erarbeiten von Wissen ausgerichtet sind. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für Freiarbeit, Stationenlernen oder auch projektorientierten Unterricht und können dank beigefügter Lösungen problemlos zur Selbstkontrolle genutzt werden. Im Mittelpunkt dieses Materials steht das Schwein – eines der wichtigsten Nutztiere unserer Landwirtschaft und gleichzeitig ein spannendes Beispiel für die Wechselwirkungen zwischen Evolution, Zoologie, Ökologie und menschlicher Kulturgeschichte. Das Unterrichtsmaterial beleuchtet die Rolle des Hausschweins im bäuerlichen Alltag ebenso wie die Bedingungen moderner Tierhaltung, die von kleineren Bauernhof-Strukturen bis hin zur großflächigen Massentierhaltung reichen. Dabei lernen die Kinder nicht nur den Körperbau, die Fortpflanzung, die Ernährung und typische Rassen dieser Säugetiere kennen, sondern erhalten auch einen Einblick in ökologische Zusammenhänge und die Bedeutung von Ökosystemen für die Fauna insgesamt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Wildschwein, das als Stammform des Hausschweins gilt. Durch den Vergleich von Wild- und Hausschwein wird einerseits die biologische Evolution deutlich gemacht, andererseits wird das Wildschwein als wichtiges heimisches Wildtier im Unterricht näher betrachtet. Die reich bebilderten Arbeitsblätter laden nicht nur zum Lesen ein, sondern fordern durch vielfältige Aufgabenstellungen das logische Denken und fördern die Selbstständigkeit der Schüler. Gleichzeitig wird mit typischen Missverständnissen und Irrtümern aufgeräumt, sodass die Kinder ein realistisches Bild von Biologie und Landwirtschaft entwickeln. Zur Auflockerung und Kreativförderung sind zusätzlich ein Puzzle, Bastelideen (unter anderem für ein großes Sparschwein) sowie Mal- und Zeichenanregungen integriert. Ein abschließendes Quiz bietet nicht nur spielerische Abwechslung, sondern hilft vor allem dabei, das Gelernte zu überprüfen und die zentralen Aspekte der „vielseitigen Welt der Tiere“ und insbesondere des Schweins nachhaltig zu verankern. So entsteht ein praxisnaher, spannender und kindgerechter Zugang zu einem Thema, das gleichermaßen biologische, ökologische und landwirtschaftliche Dimensionen umfasst – und damit die Brücke schlägt zwischen Tieren, Nutztieren und dem Verständnis ihrer Rolle im Ökosystem. 44 Seiten, mit Lösungen
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Lernwerkstatt Schaf und Ziege
Entdecke die faszinierende Welt der Schafe und Ziegen – ein spannendes Unterrichtsmaterial für die Klassen 3 und 4 rund um Biologie, Tierhaltung und Ökologie Dieses kindgerecht gestaltete Unterrichtsmaterial bringt Grundschulkindern der 3. und 4. Klasse die Welt der Nutztiere auf lebendige und verständliche Weise näher. Im Fokus stehen die Schafe und Ziegen – zwei bedeutende Vertreter der Säugetiere, die seit Jahrhunderten fester Bestandteil der Landwirtschaft und Tierhaltung sind. Als kleine Wiederkäuer mit einem hochentwickelten Verdauungssystem tragen sie wesentlich zur Milchproduktion und zur ökologischen Nutzung von Weideflächen bei. Sie gehören somit zur vielfältigen Fauna, die das Ökosystem Bauernhof mitgestaltet. Die umfangreiche Materialsammlung eignet sich hervorragend für den Einsatz in Freiarbeitsphasen, im Stationenlernen oder in projektorientierten Unterrichtseinheiten. Zahlreiche Kopiervorlagen mit informativen Lesetexten und passgenauen Aufgabenstellungen fördern das selbstständige Lernen, Wiederholen und Vertiefen von Wissen. Durch die klare Struktur und altersgerechte Sprache wird ein solides Grundwissen zu den Themen Evolution, Zoologie, Ökologie und Biologie vermittelt – inhaltlich fundiert und gleichzeitig motivierend aufbereitet. Das reich bebilderte Material bringt Schüler*innen dazu, Tiere wie das Schaf und die Ziege mit neuen Augen zu betrachten. Sie lernen spannende Details über deren Körperbau – etwa die gespaltenen Klauen, das spezielle Gebiss ohne obere Schneide- und Eckzähne oder ihre Anpassungen als Pflanzenfresser – und entwickeln ein grundlegendes Verständnis für ihre Bedeutung im Naturkreislauf und der Landwirtschaft. Auch Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen den beiden Tierarten werden anschaulich dargestellt. Dabei wird stets der Bezug zu ihrer Haltung – sowohl in großen Betrieben als auch in Hobbyhaltung – und ihrem Einsatz im menschlichen Alltag hergestellt. Besonders beliebt bei Kindern: Der Blick über den Tellerrand! Ein fantasievoller Exkurs in die Märchenwelt der Brüder Grimm zeigt, welche Rolle Ziegen in alten Erzähltraditionen spielen. Ergänzt wird das Angebot durch kreative Elemente wie ein Malprojekt zum Thema „Wie zeichne ich ein Schaf?“ oder eine Bastelanleitung, mit der im Herbst aus gesammelten Kastanien und Eicheln niedliche Schaffiguren entstehen. Ein Puzzle und ein abschließendes Quiz fördern spielerisch die Festigung des Gelernten – ideal zur Selbstkontrolle und als Lernerfolgstest. Der beiliegende Lösungsteil erleichtert nicht nur die Korrektur durch Lehrkräfte, sondern unterstützt auch die Selbstkontrolle durch die Schüler*innen selbst – ein weiterer Schritt hin zu mehr Eigenverantwortung im Lernprozess. Dieses Material verbindet auf gelungene Weise sachorientiertes Lernen mit kreativem Entdecken – und das rund um zentrale Themen wie Tiere, Nutztiere, Landwirtschaft und das empfindliche Gleichgewicht unserer Ökosysteme. Eine ideale Ergänzung für den Biologieunterricht sowie für den Sachunterricht mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt. 44 Seiten, mit Lösungen
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Bauernhof
Bauernhoftiere, Haltungsformen, Landmaschinen - Mit diesen editierbaren Materialien erfahren Ihre Grundschulkinder Wissenswertes und Spannendes über die Landwirtschaft heute! Wie sieht ein Arbeitstag als Landwirtin oder Landwirt aus? Woran erkennt man, woher ein Ei kommt? Welche Maschinen kommen beim Getreideanbau zum Einsatz? Erforschen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern diese und viele andere Fragen zum vielseitigen Thema Bauernhof. Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, Rätseln, Spielen und Interviews lernen Ihre Grundschulkinder spielerisch und handlungsorientiert Wissenswertes rund um die Landwirtschaft früher und heute. Die Kinder erfahren etwas über Bauernhoftiere sowie landwirtschaftliche Erzeugnisse und ihre Verarbeitung. Dabei setzen sie sich kindgerecht mit Themen wie konventioneller und ökologischer Landwirtschaft sowie den fünf Haltungsformen auseinander. Die Arbeitsblätter dieses E-Books sind ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Für leistungsstärkere Grundschulkinder bieten Sternchen-Aufgaben eine besondere Herausforderung. Alle Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien sowie Lösungen, eine Lernzielkontrolle und eine Liste wichtiger Fachbegriffe befinden sich im digitalen Zusatzmaterial.
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Mysterys: Klima und Umwelt
Mysterys sind fesselnde Rätselaufgaben, die Schüler und Schülerinnen dazu anregen, Hinweise zu sammeln, Zusammenhänge herzustellen und ein Geheimnis zu entschlüsseln. Sie fördern durch den Ansatz des entdeckenden Lernens nicht nur den Erwerb von Fachwissen, sondern auch logisches Denken, Teamarbeit und eine problemorientierte, selbstständige Arbeitsweise. Dieses Buch bietet sechs abwechslungsreiche Mysterys zu hochaktuellen Themen: von den Ursachen des Waldsterbens über den Einfluss von Fleischkonsum auf die CO2-Emissionen bis hin zu den Auswirkungen von Fast Fashion auf die Klimakrise. Dank des starken Alltagsbezugs sind die Mysterys nicht nur ideal für den Erdkundeunterricht, sondern auch für fachfremde Lehrkräfte – beispielsweise in Vertretungsstunden. Exemplarische Lösungen zu allen Mysterys sind direkt im Buch enthalten. Entdecken Sie, wie entdeckendes Lernen den Unterricht spannender und nachhaltiger macht!
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Dem Zucker auf der Spur
In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Schülerinnen und Schüler, woher Zucker kommt, wie er hergestellt wird und in welchen Lebensmitteln er enthalten ist. Sie reflektieren ihre eigenen Essgewohnheiten durch ein individuell erstelltes Ernährungstagebuch und lernen, welche gesundheitlichen Folgen ein erhöhter Zuckerkonsum haben kann. Zum Abschluss der Einheit führen die Kinder Experimente mit Zucker durch. Dabei erforschen sie die chemische Welt des Zuckers und dürfen bei der Herstellung von Zuckerfarben kreativ werden.
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So geht es mir und meinem Körper richtig gut
Das 1x1 für Gesundheit und Hygiene in der Grundschule - Vom richtigen Händewaschen über Kinderyoga bis hin zum gesunden Pausenbrot So früh wie möglich sollte Kindern ein gesunder Lebensstil nähergebracht werden. Doch wie kann man ihnen anschaulich erklären, warum ausreichend Schlaf wichtig ist, wie sie sich bei Krankheit richtig verhalten oder weshalb zu viel Zucker dem Körper schadet? Im Rahmen dieser Werkstatt lernen schon die jüngsten Kinder, wie sie Verantwortung für ihre eigene Gesundheit übernehmen. Von der Auswahl passender Kleidung für jedes Wetter über das gründliche Händewaschen bis hin zum gesunden Pausenbrot: 15 Stationen vereinen die Themen Körperpflege und Hygiene, Sport und Bewegung, Ruhe und Erholung sowie gesunde Ernährung. Dabei lädt das Material immer wieder zum praktischen Lernen ein: So putzen die Schüler*innen beispielsweise ihre Zähne nach der KAI-Regel, probieren sich im Kinderyoga aus oder dokumentieren ihre körperliche Aktivität eine Woche lang in einem Bewegungstagebuch. Da das Material wenig textlastig, sondern stark bildgestützt ist, können auch Kinder mit kaum oder nur wenig Lesefähigkeiten selbstständig an den Stationen arbeiten.
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So bleibe ich fit und gesund
Das 1x1 für Gesundheit und Hygiene in der Grundschule - Vom richtigen Händewaschen über Kinderyoga bis hin zum gesunden Pausenbrot. In den jungen Jahren eines Kindes liegen die Wurzeln jeglicher Erfahrung. Lebensweisen, Gewohnheiten und Einstellungen werden entscheidend geprägt. Aus diesem Grund ist es wichtig, schon frühzeitig einen gesundheitsförderlichen Lebensstil zu vermitteln, um die Entwicklung in eine positive Richtung zu lenken. Ziel dieser Werkstatt ist es, den Kindern Gesundheit als ein Gefüge aus Körperhygiene, Bewegung, Entspannung und gesunder Ernährung begreiflich zu machen. Die Kinder sollen die Bedeutung einer gesunden Lebensführung für ihr Wohlbefinden und ihre Leistungsfähigkeit erkennen, Einblicke in Maßnahmen zur Gesunderhaltung des Körpers gewinnen sowie diese auch anwenden können. Anhand verschiedener Stationen mit theoretischen und praktischen Aufgaben soll ein ganzheitliches Gesundheitsbild beim Kind entstehen. Es werden tatkräftig Hände gewaschen, Zähne geputzt, erste Erfahrungen mit Yoga-Übungen gemacht, gemalte Bilder gesunder Brotdosen ausgestellt u. v. m. Diese Unterrichtsmaterialien sind ebenfalls für Klasse 1 erhältlich: Körperpflege, Bewegung & gesunde Ernährung.
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Körperpflege, Bewegung & gesunde Ernährung
Das 1x1 für Gesundheit und Hygiene in der Grundschule - Vom richtigen Händewaschen über Kinderyoga bis hin zum gesunden Pausenbrot. In den jungen Jahren eines Kindes liegen die Wurzeln jeglicher Erfahrung. Lebensweisen, Gewohnheiten und Einstellungen werden entscheidend geprägt. Aus diesem Grund ist es wichtig, schon frühzeitig einen gesundheitsförderlichen Lebensstil zu vermitteln, um die Entwicklung in eine positive Richtung zu lenken. Ziel dieser Werkstatt ist es, den Kindern Gesundheit als ein Gefüge aus Körperhygiene, Bewegung, Entspannung und gesunder Ernährung begreiflich zu machen. Die Kinder sollen die Bedeutung einer gesunden Lebensführung für ihr Wohlbefinden und ihre Leistungsfähigkeit erkennen, Einblicke in Maßnahmen zur Gesunderhaltung des Körpers gewinnen sowie diese auch anwenden können. Anhand verschiedener Stationen mit theoretischen und praktischen Aufgaben soll ein ganzheitliches Gesundheitsbild beim Kind entstehen. Es werden tatkräftig Hände gewaschen, Zähne geputzt, erste Erfahrungen mit Yoga-Übungen gemacht, gemalte Bilder gesunder Brotdosen ausgestellt u. v. m. Diese Unterrichtsmaterialien sind ebenfalls für Klasse 2 erhältlich: So bleibe ich fit und gesund
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Elefantenstark und einzigartig
Achtung! Jetzt wird es fröhlich … und bunt! Wenn Fasnacht vor der Tür steht, darf ein ganz besonderer Elefant nicht fehlen: Elmar, der karierte Elefant. Er hat den Weg in unseren Verlag gefunden und trottet nun auch in Ihren Kindergarten. Ein farbenfrohes und vielfältiges Abenteuer kann beginnen! Wofür braucht der Elefant seine grossen Ohren? Was macht die Leitkuh in einer Herde? Welche verschiedenen Elefanten gibt es? Was fressen sie? Diese und andere Fragen werden in 11 Sachposten zum Dickhäuter beantwortet. Mit der Geschichte zum karierten Elefanten Elmar stapfen die Kinder direkt in ein Abenteuer hinein, das Fragen zum Anderssein und Dazugehören anstösst. Das Thema Farben und weitere spannende Aufträge rund um den grauen Riesen runden das Projekt ab. Das starke Thema «Bunter Elefant, du bist gut, wie du bist!» ist ein idealer Wegbegleiter zur Förderung frühkindlicher Fähigkeiten. Das Entdecken des Dickhäuters, das Staunen über die Wunder der Natur, das Erleben der Entwicklung vom kleinen Elefanten zum erwachsenen, aber auch das Spielen mit anderen Kindern – all das ist möglich bei diesem Projekt. Motorische Fähigkeiten können ebenso trainiert werden wie der Respekt vor den Tieren. Da der Elefant kein einheimisches Tier ist, enthält das Lehrmittel viele Farbfotos, die sich als Zeigematerial eignen.
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Flipbooks gestalten im Sachunterricht Klasse 1/2
Kreative Flipbooks basteln: Anleitung und Praxistipps. Sie sind auf der Suche nach kreativen und motivierenden Materialien für Ihren Sachunterricht? Stopp – hier werden Sie fündig! Entdecken Sie mit vielfältigen Flipbooks eine schnelle und ansprechende Methode, um Lehrplaninhalte im Sachunterricht der Klasse 1 und 2 zu erarbeiten – und gleichzeitig zu sichern. Inhalte im Sachunterricht erarbeiten und festhalten. Schnell und effektvoll: Mit unseren Flipbooks gestalten Sie Klappbüchlein, die Ihnen dabei helfen, mit Ihren Grundschulkindern Lehrplanthemen anschaulich zu erarbeiten und zu wiederholen. Die Kopiervorlagen sind ohne Vorbereitungsaufwand direkt einsetzbar und auf das Niveau der Schüler*innen angepasst. Flipbook in der Grundschule – für Klasse 1 und 2 Zusätzlich begleiten wir Sie mit ausformulierten Praxistipps durch Ihren Unterricht. Die Kinder erarbeiten auf lebendige und motivierende Weise wichtige Lehrplanthemen wie Bäume, Zähne, Umweltschutz, Mauern und Türme, Medien u.v.m. Verabschieden Sie sich von aufwendigen Vorbereitungen! Und holen Sie sich jetzt unsere motivierenden Flipbooks als optisch ansprechende Lernhilfe in der Grundschule!
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Gesunde Zähne von Anfang an
Nicht alle Erziehungsberechtigten achten auf die Zahngesundheit ihrer Kinder, weshalb das Thema in der Schule besonders wichtig ist. In dieser Lernwerkstatt erkunden die Kinder ihre eigenen Zähne, erfahren, was sie zum Zähneputzen brauchen und wie die KAI-Regel funktioniert. Zudem werden grundlegende Fragen geklärt, wie: Wie ist ein Zahn aufgebaut? Wie ist der Weg vom Milchzahn zum bleibenden Zahn? Wie entsteht ein Loch im Zahn und wie lässt sich das verhindern? In kleinen Versuchen finden die Kinder beispielsweise heraus, welcher Zahn welche Aufgabe hat. Diese Werkstatt zeichnet sich durch viele Erklärungen in Bildform aus und bietet durch die zweifache Differenzierung Erstlesenden die Möglichkeit, selbstständig mit dem Material zu arbeiten.
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Bildung für nachhaltige Entwicklung
Die Welt, in der wir leben, steht vor gewaltigen Herausforderungen: Klimawandel, Ressourcenknappheit und soziale Ungerechtigkeiten prägen unseren Alltag und werfen Fragen auf, die nachhaltiges Denken und Handeln erfordern. Wie lässt sich dieses komplexe Thema in der Grundschule vermitteln? In dieser Ausgabe beleuchten wir, wie Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) als Leitprinzip im Schulalltag verankert werden kann. Wir bieten praxisnahe Konzepte und Anregungen, um Kinder aktiv in die Gestaltung von Nachhaltigkeitsthemen einbinden zu können. Lernen Sie dazu auch den neuesten Stand der fachdidaktischen Diskussion im Sachunterricht kennen. Wir geben Ihnen Werkzeuge an die Hand, mit denen Sie junge Menschen befähigen können, Zusammenhänge zu verstehen und die Zukunft positiv zu gestalten, Kinder für komplexe Entscheidungsprozesse sensibilisieren können, anhand von fiktiven Pflanzenwelten gute Lebensbedingungen für alle reflektieren können, die Welt mit allen Sinnen und draußen vor Ort erkunden können. Von der Handlungsorientierung im Kontext von BNE über die Förderung von Achtsamkeit bis hin zur Vernetzung von Wissen – diese Ausgabe bietet eine Fülle an Anregungen und Methoden, um Nachhaltigkeitsthemen kindgerecht und effektiv zu vermitteln. Weitere Highlights der Ausgabe sind: Schule als Tat-Ort: Kinder unterstützen die Bonner Tafel, Vernetztes Lernen in der Draußenschule, Yoga im Schulalltag.
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Schulgarten-Unterricht mit der GemüseAckerdemie
Immer weniger Kinder wissen, wo und wie Gemüse tatsächlich wächst. Das ist nicht verwunderlich, denn viele von ihnen haben Gemüsepflanzen noch nie in der Erde wachsen sehen. Gemüse aus dem Supermarkt ist durch die immer stärkere Industrialisierung der Landwirtschaft und unseres gesamten Ernährungssystems sowohl räumlich als auch zeitlich weitgehend von der Natur losgelöst. Unter diesen Umständen ist es für Kinder und Jugendliche schwierig, einen Bezug zur Herkunft von Lebensmitteln herzustellen und deren Produktionsprozesse nachzuvollziehen.
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Freund Fuchs, Biber, Dachs!
Eine tierisch gute Freundschaft wartet! «Freundschaft» ist ein wichtiges Thema, das uns unser ganzes Leben lang begleitet. Wie und mit wem schliesst man Freundschaften? Wie pflegt man sie? Kann man zwei Freund*innen gleichzeitig haben? Warum sollte man sie haben? Wie fühlt sich Freundschaft an? Das alles sind grosse Fragen, die in diesem Ordner anklingen. Angelehnt an das Vorlese-Bilderbuch «Mein liebster Freund bist du, kleiner Fuchs!» (4188) wurde dieser Ordner konzipiert. Er befasst sich sowohl mit dem sozialen Thema Freundschaft als auch mit den drei Hauptakteuren des Buches: Fuchs, Biber und Dachs. Gemäss Lehrplan 21 sollen auch Kindergartenkinder forschend lernen, sich spannendes Sachwissen aneignen und gemeinsam mit anderen ihre Sozialkompetenz erweitern. All das geschieht mit diesem neuen Ordner, der die drei heimischen Tiere – Biber, Dachs und Fuchs – greifbar, erfahrbar und lebendig werden lässt. Der Ordner gliedert sich in folgende Teile: 18 Posten, die sich mit dem (Sach-)Thema «Biber, Dachs, Fuchs» beschäftigen (6 Posten zu jedem Tier) und diesem auf vielfältige Weise spielerisch begegnen. 12 Ideen beziehen sich auf das Vorlesebuch und auf das Thema Freundschaft. Ausserdem: Viele Blätter mit Spiel- oder Bastelideen, Schwungübungen oder auch Fotos, die auch jenen die Tiere näherbringen, die sie bislang nicht live in der Natur gesehen haben.
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Gesunde Ernährung - gesunde Umwelt
Ernährung ist ein wichtiges Thema im Sachunterricht der Grundschule. Herkömmliche Unterrichtsmaterialien gehen allerdings meist nur auf die Rolle der Ernährung für die Gesundheit des Menschen ein und lassen den Einfluss der Ernährung auf andere Bereiche (z. B. Umwelt, Ethik) außer Acht. Hier setzt unsere Lernwerkstatt an. Neben Klassikern wie der Ernährungspyramide, dem Schätzen von Zuckerwürfen in verschiedenen Lebensmitteln und dem Fettfleck-Test beschäftigen sich die Kinder mit Fragen wie: Was bedeutet eigentlich BIO? Warum sind manche Lebensmittel besser für die Umwelt als andere? Warum ist es sinnvoll, heimisches Obst und Gemüse zu kaufen? Welches Obst und Gemüse wächst wann in Deutschland? Die Lernwerkstatt lädt an zahlreichen Stellen zum praktischen Lernen anhand von Experimenten, Verkostungen und Spielen ein. Ein gesundes Frühstück, das gemeinsam mit der Klasse geplant wird und für das eine Checkliste bereitsteht, rundet das Material ab.
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Auf den Spuren der frühen Menschen
Wann war eigentlich die Steinzeit? Wie lebten die Menschen in der Steinzeit? Und welche Tiere gab es? Diese und viele weitere Fragen behandelt die vorliegende Unterrichtseinheit. Dabei folgen die Schülerinnen und Schüler dem gleichaltrigen Tim in ein fiktives Museum, wo sie mithilfe von Texten, Infotafeln, Bildern und Rätseln viel Wissenswertes über die Steinzeit erfahren.
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Die Haustiere
Dieser Band bietet Ihnen Materialien, um Ihren Schülerinnen und Schülern alles Wichtige rund um das Thema „Haustiere“ auf anschauliche, handlungsorientierte und spielerische Weise zu vermitteln. Die Inhalte sind dabei strukturiert und kleinschrittig aufbereitet sowie stark bildunterstützt, sodass Sie den besonderen Bedürfnissen von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung optimal entgegenkommen können. Die Arbeitsblätter liegen in unterschiedlichen Differenzierungsstufen vor und ermöglichen es Ihnen als Lehrkraft so, den unterschiedlichen Leistungsständen ihrer Schülerinnen und Schüler individuell zu begegnen.
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Mein Erste-Klasse-Lapbook: Der Apfel
Das individuelle Apfel-Lapbook! Mit der beliebten Lapbook-Methode werden Ihre Schützlinge zu kleinen Apfelprofis mit großer Motivation! In Leporellos, Klappkarten, Drehschreiben und Faltbüchern halten die Kinder ihre Erkenntnisse rund um die beliebte Frucht fest: Wie heißen die Teile des Apfels? Wie entwickelt sich der Apfel von der Blüte bis zur Frucht? Wie sieht der Apfelbaum im Wandel der Jahreszeiten aus? Welche Tiere fressen gern Äpfel? Was lässt sich aus Äpfeln zubereiten? So werden intensives Lernen und nachhaltiger Wissensaufbau raffiniert dokumentiert. Heraus kommt ein echtes Unikat! Die dreifach differenzierten Materialien für "Sicherheitsdenkende", "Mutige" und "Freigeister" zu sechs verschiedenen Themen bieten eine individuelle Unterstützung je nach Lernausgangslage. Kurze Sachtexte in Silbenschrift, fröhliche Illustrationen und selbsterklärende, einfache Bastelvorlagen berücksichtigen die speziellen Ansprüche im Anfangsunterricht. Für Ihre optimale Vorbereitung ist auch gesorgt dank didaktischer Anleitung mit vielen praktischen Tipps zum Einsatz der Materialien und möglichen Bewertungskriterien.
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Einfach gärtnern in Topf und Beet - Grundschule
Egal ob im Topf oder im Beet – Gärtnern macht Grundschulkindern einfach Spaß! Selbst zu pflanzen, zu pflegen und zu ernten bringt den Kindern wichtiges Wissen praxisbezogen näher und schafft eine Verbindung zur Natur. Mithilfe dieses E-Books können Sie das Gärtnern in jeder Schule umsetzen – egal, ob Sie einen eigenen Schulgarten haben oder nur etwas Platz für ein paar Töpfe auf der Fensterbank. Die in diesem Buch vorgestellten Pflanzen sind so ausgewählt, dass die Kinder das Wachstum der Pflanzen gut beobachten können und von der Aussaht bis zur Ernte schnell Erfolge erleben. Das E-Book stellt insgesamt 18 verschiedene Kräuter, Salate und Gemüse vor, sodass sich Ihre Klasse eine persönliche Auswahl zusammenstellen kann. Zu jeder Pflanze gibt es einen einfachen Steckbrief zum Anmalen, einen Lesetext, eine Pflanz- und Pflegeanleitung sowie zwei Rezepte. Die Materialien sind passend für Kinder der 1. und 2. Klasse aufbereitet.
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Mein Lapbook: Der Bauernhof
Das individuelle Bauernhof-Lapbook!Willkommen auf dem Bauernhof! Mit der beliebten Lapbook-Methode entdecken die Kinder alles rund um die Landwirtschaft. In Leporellos, Flip- und Faltbüchern sowie Klappkarten halten sie ihre Ergebnisse auf kreative Weise fest. So wird intensives Lernen und nachhaltiger Wissensaufbau raffiniert verknüpft mit einer besonderen Art der Dokumentation. Heraus kommt ein echtes Unikat!Jedes der insgesamt 7 Themen beginnt mit spannenden Forscherfragen, denen die Kinder selbstständig auf den Grund gehen. Zum Beispiel: Wie sah der Bauernhof früher aus im Vergleich zu heute? Welche Maschinen werden auf dem Bauernhof eingesetzt? Welche Tiere werden gehalten? Was wird geerntet? Was bedeutet Massentierhaltung und was sind ökologische Bauernhöfe? Das Beste ist: Für jede Klassenstufe und jeden Anspruch ist etwas dabei. Die dreifach differenzierten Materialien mit vielfältigen Aufgaben und tollen Bastelvorlagen bieten eine individuelle Unterstützung je nach Lernausgangslage. Für Ihre optimale Vorbereitung ist auch gesorgt, dank didaktischer Anleitung mit praktischen Vorlagen und Tipps zum Einsatz!
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