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Gemeindeheft Ernährung Peru
Informationstext über ein Entwicklungsprojekt in Peru, das Kleinbauernfamilien in den Anden beim nachhaltigen Anbau von traditionellen Kulturpflanzen wie Quinoa, Amaranth und Gemüse unterstützt. Der Text beschreibt die Lebensumstände, die Projektmaßnahmen und die positiven Auswirkungen auf Ernährung und Gesundheit der Bevölkerung.
Gefunden, was du brauchst?
Fächerübergreifend
1.-6. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe 1
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Bedeutung von Erntedank und Dankbarkeit verstehen
- Schüler lernen über das Leben von Kindern in Peru und deren Ernährungssituation
- Schüler können nachhaltige Ernährung und ihre vier Dimensionen (ökologisch, ökonomisch, sozial, gesundheitlich) erklären
- Schüler entwickeln Verständnis für globale Gerechtigkeit und Hunger in der Welt
- Schüler können traditionelle Kulturpflanzen wie Quinoa und deren Nährstoffe kennenlernen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kreativität
- Empathie entwickeln
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Rollenspiel
- Gruppenarbeit
- Einzelarbeit
- Lernspiel
- Projektarbeit
- Diskussion
- Vortrag
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
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