Unterrichtsmaterialien Film: Ganze Werke Seite 2/5
101 MaterialienIn über 101 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Anglo-American Cultural Studies
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Identity and belonging in film: "Pride" and "Boy Erased"
Who am I? Diese zutiefst persönliche Frage lotet auch die widersprüchlichen Wünsche nach Individualität und Zugehörigkeit aus. Ihre Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Beziehungen im Allgemeinen, sowie mit Gemeinschaft und Solidarität am Beispiel der LGBT-Bewegung im Spezifischen auseinander, indem sie exemplarisch Filmauszüge aus "Pride" sowie "Boy Erased" erarbeiten. Dabei untersuchen sie auch die beiden Filmtrailer sowie einen Drehbuchauszug und vergleichen die literarische Vorlage mit der filmischen Umsetzung von "Boy Erased". Mit digitalen LearningApps!
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Henry Selick's "Coraline"
Der vielfach preisgekrönte Fantasy-Film "Coraline" wird teilweise auch als Horrorfilm für Kinder und Jugendliche (Altersfreigabe: sechs Jahre) ausgelegt. Über 70 % Prozent aller Jugendlichen schauen gerne Horrorfilme. Nutzen Sie diese Vorliebe, um die Begegnung von Mittelstufenschülerinnen und -schülern mit dem Medium "Film", den Umgang mit Filmpostern, -trailern und -charakteren sowie die Schulung des Hör-Seh-Verstehens im Englischunterricht zu fördern.
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Streaming – Serien im Unterricht
Streaming-Serien haben in den letzten Jahren erheblich an Bedeutung für das Freizeitverhalten junger Menschen gewonnen. Wer sich der heutigen Generation über Medien nähern möchte, der:dem bieten populäre Serien ideale Anknüpfungspunkte. Thematisch finden sich hier authentische Bezüge aus der konkreten Lebenswelt der Jugendlichen sowie relevante Kernthemen für das kompetenzorientierte Curriculum der Sekundarstufen I (hier ab Klasse 7) und II wieder. Im vorliegenden Materialheft stellen die Autoren Serien vor, die unter dem Label "Teenie-" oder "Superhelden-Serie" firmieren (Sex Education/Watchmen), Serien, die die Streaming-Charts anführen (Game of Thrones, Star Trek: Picard, The Rain) wie auch Produktionen, die von Filmkritiker:innen ausgezeichnet wurden (Chernobyl, The Handmaid's Tale/Der Report der Magd) bis hin zu Animations- (The Simpsons) und reinen Webserien (Druck/Anne Frank). Die Genres sind dementsprechend vielfältig: Action, Comedy, Thriller, Krimi, Romance, Drama, Science-Fiction, Fantasy, Animation und Abenteuer. Ihnen allen ist gemein, dass sie hervorragende Angebote machen, curriculare Themen in den Fächern Religion, Ethik, Philosophie, Deutsch, Englisch, Politik und Medienpädagogik schüler:innenorientiert aufzugreifen und zu erarbeiten. Dieses Materialheft bietet Informationen, Arbeitsblätter und hilfreiche (Medien-)Tipps für einen ergiebigen Umgang mit ausgewählten Serien in Unterricht und Homeschooling. Ulrich Vaorin ist Diplom-Pädagoge, Medientutor und Medienreferent in der kirchlichen und medienpädagogischen Bildungsarbeit.
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James Ponsoldt's "The Spectacular Now"
Worin bestehen meine Ziele und Pläne nach dem Schulabschluss? Wahrscheinlich beschäftigen sich auch Ihre Schülerinnen und Schüler mit der Frage nach ihren Lebenszielen. Die Protagonistinnen und Protagonisten des Films "The Spectacular Now" stehen ebenfalls vor der großen Herausforderung, ihren Weg ins Erwachsenenleben zu finden. Dabei setzen sie sich mit Themen wie "Liebe", "Freundschaft", "Familie" und "Lebenszielen" auseinander, die vermutlich in der Lebenswelt Ihrer Lernenden auch eine Rolle spielen. Das Filmdrama mit seinem hohen Identifikationspotenzial motiviert die Schülerinnen und Schüler, ihr Hör-Seh-Verstehen durch abwechslungsreiche Aufgabenformate zu trainieren und unterschiedliche Schreibformate zu üben.
Verwandte Themen
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The film "La La Land"
Damien Chazelle gelang mit seinem Musical "La La Land" ein Superhit, welcher auch bei der Oscar-Verleihung ganz groß abräumte. Im Mittelpunkt stehen ein talentierter Jazzpianist und eine angehende Schauspielerin, die beide Erfolg im hart umkämpften Feld der Unterhaltungsbranche suchen. Die Handlung im Spannungsfeld zwischen großer Liebe und beruflichem Erfolg wird sicherlich auch Ihre Schülerinnen und Schüler in ihren Bann ziehen. Die Lernenden schauen sich auf der interaktiven Website, Genially, Filmszenen an und erwerben Hintergrund-informationen. Daraufhin bearbeiten sie kreative Aufgaben, die auch fächerübergreifend, beispielsweise mit dem Fach Musik, eingesetzt werden können.
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Dystopia
Dystopische Texte entwerfen Vorstellungen von der Zukunft der Menschheit: Nach welchen Regeln und Werten werden wir als Gesellschaft zusammenleben, und welche Macht wird diese Regeln festlegen? Welchen Einfluss werden technische Entwicklungen auf unseren Alltag und unsere Beziehungen haben (science fiction)? Dazu schreiben dystopische Texte Gegebenheiten unserer Gegenwart in die Zukunft fort und spitzen deren mögliche Folgen so zu, dass sie zur Reflexion und Diskussion unserer Lebenswelt herausfordern. Neben den Klassikern der dystopischen Literatur, die seit Jahren Thema im Englischunterricht sind, gibt es dafür viele aktuellere Romane, Kurzgeschichten, Computerspiel, Filme und TV-Serien, die schülernäher und näher an den Herausforderungen unserer Gegenwart sind. Wir stellen ihnen motivierende Texte und geeignete Aufgaben vor, mit denen die Schülerinnen und Schüler literaturbezogene fremdsprachliche Kompetenzen sowie Kompetenzen des globalen Lernens erwerben. Aus dem Inhalt: Fremdsprachliche literaturbezogene Kompetenzen mit Dystopien erwerben; Ein Exposé für einen (dystopischen) Roman entwerfen und überzeugend präsentieren; Ein Bilderbuch mit einem positiven Gesellschaftsentwurf konzipieren; Dystopische digital games als Genre beschreiben und ein eigenes Spielszenario entwerfen; Alternative Handlungsverläufe in der TV-Serie The Handmaid’s Tale diskutieren, Gesprächsführungsstrategien erwerben; Inszenierung und gesellschaftliche Relevanz desdystopischen Dramas The Nether diskutieren; Erzählweise und Symbolik im Roman Never Let Me Go analysieren; Tipps und didaktische Hinweise für weitere dystopische Romane, short stories, TV-Serien(-Ausschnitte) und Filme.
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Working with the film "Gifted" (2017)
Wie geht man mit Hochbegabung in der Kindheit um? Der Film "Gifted" aus dem Jahr 2017 beschäftigt sich mit der Frage, was das Beste für das Mädchen Mary ist, das ohne Vater und Mutter aufwächst, aber eine ganz besonders enge Beziehung zu ihrem Onkel Frank hat. Was ist das Richtige für ein junges hochbegabtes Mädchen? Wie kann sie am besten gefördert und ihr Wissensdurst gestillt werden? In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Lernenden mit den Themen "growing up" & "giftedness" und tauchen in die Welt eines US-amerikanischen Kindes ein.
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Wally Pfister's "Transcendence"
Der dystopische Science-Fiction-Blockbuster "Transcendence" thematisiert die Errungenschaften, Möglichkeiten und Grenzen moderner und futuristischer Technologien. Er setzt sich mit den Vor- und Nachteilen künstlicher Intelligenz und Nanotechnologie auseinander und schafft im Unterricht viele Diskussionsanlässe. Neben einem Schwerpunkt auf die Förderung des Hör-Seh-Verstehens und Sprechens werden ebenfalls digitale Tools in die Unterrichtssequenz integriert.
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Technological future trends
Intelligente Roboter? Unendlicher Zugriff auf Erinnerungen? Ein digitales Bewertungssystem im Job? Die Lernenden tauchen in alternative Realitäten der Science-Fiction-Serie "Black Mirror" ein, die auf Basis aktueller technologischer Entwicklungen faszinierende und gleichzeitig beunruhigende Zukunftsszenarien zeichnet. Dabei extrahieren sie die gezeigten Zukunftstrends, beziehen sie auf die Arbeitswelt und bewerten und diskutieren die jeweiligen Chancen und Risiken.
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Visions of the Future: Part II
Biotechnologie - Verheißung oder Fluch? Können wir damit eine bessere Zukunft schaffen, den Hunger in der Welt besiegen, unheilbare Krankheiten heilen, Gendefekte reparieren? Dürfen wir den Zufall in der Evolution ausschalten, Gene verändern, die Charaktereigenschaften und äußere Erscheinung von Embryonen im Labor vorherbestimmen, Designerbabys und perfekte Übermenschen erschaffen und das Leben verlängern? Diese und weitere Fragen stellen sich angesichts der aktuellen Fortschritte in Biotechnologie, Gentechnik und Gentherapie. Die Lernenden erfahren und diskutieren in diesen Unterrichtsmaterialien Anwendungsmöglichkeiten, Errungenschaften und künftige Entwicklungen der Biotechnologie und Gentechnik in Industrie, Landwirtschaft und Medizin. Zudem erkennen sie Grenzbereiche und setzen sich mit damit verbunden ethischen Fragen auseinander.
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Nigeria's two sides of the same coin
Nicht erst seit eine Protestbewegung blutig niedergeschlagen wurde, ist Nigeria ein wiederkehrendes Thema in der öffentlichen Diskussion. In vier Sequenzen bietet die Einheit "Nigeria's two sides of the same coin - Poverty and global economy status" Ihren Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, das Thema gründlich zu erarbeiten. Die Sequenzen befassen sich mit dem sozial-kulturellen Nord-Süd-Gefälle im Land und den damit einhergehenden Auswirkungen, dem Bildungssystem des Landes und der unzureichenden schulischen Situation weiter Teile der jungen Bevölkerung sowie mit der erfolgreichen Filmindustrie des Landes. Die Sequenz 4 ermöglicht es, die Themen Bildung, Armut, Arbeitslosigkeit und Wirtschaft unter Verwendung eines literarischen Textes zu analysieren. Die Materialien sind passend zum Schwerpunktthema Abitur Englisch in Nordrhein-Westfalen: "Voices from the African Continent: Focus on Nigeria".
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Christmas lessons for everyone
"Let's do something Christmassy!" Die Schülerinnen und Schüler wünschen sich jedes Jahr etwas "Besonderes" vor Weihnachten. In dieser Einheit finden Sie daher drei Stundenideen für die Klassen 6, 8 und 10. "Merry Christmas Mr Bean!" zeigt humorvoll britische Weihnachtstraditionen, Dickens' "A Christmas Carol" greift das Thema literarisch auf und der Werbespot "The Greatest Gift" thematisiert die oftmalige Diskrepanz zwischen besinnlichen Grundgedanken und dem stressigen Alltag. Merry Christmas!
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Silent Films
Stummfilme und Filme mit wenig Sprache erreichen die Lernenden besonders gut, weil sie es ihnen ermöglichen, sich zunächst auf das Sehverstehen zu konzentrieren und dadurch den Plot leicht nachvollziehen zu können. Neben dem zu erwartenden Motivationseffekt ist auch der kommunikative Gewinn bei der Arbeit mit solchen Filmen sehr hoch, wenn man Aufgaben wählt, die zur sprachlichen Auseinandersetzung anregen. Die Autorinnen und Autoren dieses Hefts geben dazu vielfältige Beispiele wie die Synchronisation von Szenen, die Audiodeskription für blinde und sehschwache Kinder und das Verfassen von Sprechblasen und inneren Monologen. Bei der Auswahl der Filme wurde Wert darauf gelegt, dass die Inhalte einen Bezug zur Alltagswelt der Lernenden haben, damit Identifikationsprozesse stattfinden können und ein Anstoß zum Nachdenken über das eigene Verhalten gegeben wird.
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Growing up – Under difficult circumstances
Eines haben alle Menschen gemeinsam: sie werden - früher oder später - erwachsen. Doch der Prozess des Erwachsenwerdens kann sehr unterschiedlich verlaufen. Abhängig von Land, Kultur, sozialem Status, Familie oder zeitlicher Epoche kann der/die Jugendliche die Phase des "coming of age" sowohl positiv als auch negativ erleben. Die Unterrichtseinheit zu diesem abiturrelevanten Thema legt den Fokus auf den Aspekt "growing up under difficult circumstances". Anhand von fiktionalen Texten sowie einer Verfilmung setzen sich die Schüler sich mit den Umständen auseinander, in denen die Romanfiguren aufwachsen. Dabei trainieren sie nicht nur ihr Leseverstehen, sondern schulen gezielt das Schreiben von summaries sowie characterisations.
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India
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Lernenden mit den verschiedenen Facetten Indiens auseinander. Unter anderem mithilfe von Fakten, Texten, einem Film und einem Romanausschnitt erarbeiten sich die Lernenden Wissen über Geschichte, Alltag, Probleme, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven des Staates. Hierbei trainieren und erweitern sie ihre Lese-, Schreib-, Analyse- und Sprechkompetenz. Auf spielerische Weise vertiefen die Schülerinnen und Schüler schließlich das Gelernte in einer fiktiven Fernsehtalkshow.
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The Hate U Give
Starr Carter, die Protagonistin des Romans "The Hate You Give" von Angie Thomas lebt in zwei Welten: dem armen und verrufenen Viertel von Garden Heights, wo sie mit ihrer Familie zu Hause ist, und der elitären Highschool in einem reichen Vorort. Als Starr eines Tages miterlebt, wie ihr Kindheitsfreund von einem Polizisten bei einer Verkehrskontrolle erschossen wird, wird der mühsame, alltägliche Balanceakt des jungen Mädchens ins Wanken gebracht. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich handlungsorientiert und kritisch mit diesem "New York Times"-Bestseller und seinen Themen wie "police violence" und "discrimination" auseinander.
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Let's watch a poem
Diese Unterrichtseinheit behandelt das neu entstandene Genre film poems, das die moderne, digitale Welt mit dem klassischen Feld der Lyrik vereint. Die Lernenden analysieren, interpretieren und diskutieren fünf film poems, beschäftigen sich zunächst mit dem Originalgedicht und beziehen dieses dann auf dessen Verfilmung. Dabei trainieren die SchülerInnen zusätzlich zu den obigen Kompetenzen auch ihre Medienkompetenz und das Hör-Sehverstehen und lernen allgemeine Charakteristika von film poems kennen, wenden diese auf zeitgenössische Werbefilme an und produzieren abschließend ihr eigenes film poem. (Lernjahr 5,Lernjahr 6,Lernjahr 7)
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Horror films
Teenies lieben Horrorfilme – die Faszination dieses Genres motiviert dazu, Sprache und Filmanalysetechniken zu erwerben sowie das Hörsehverstehen zu schulen. Diese Ausgabe informiert über genretypische Elemente und zeigt innovative Unterrichtsmethoden – auch für Zartbesaitete! Aus dem Inhalt Grundlagenwissen über das Genre: Protagonisten, Setting, Gestaltung der Bildebene, Geräusche und Musik, Lichtgebung, Schockeffekte usw. Set design im Horrorfilm: ein mood board erstellen Den Horrorfilm Coraline sehen und seine Wirkung auf Kinder beurteilen Musik und Ton als erzählerisches Mittel in der TV-Serie Stranger Things analysieren Höreindrücke versprachlichen Für ein klasseninternes Filmfest eigene horror shorts drehen Mit Filmprotokollen die Sympathielenkung in The Girl With All the Gifts untersuchen Eine story bible für eine Fortsetzung der TV-Serie The Haunting of Hill House konzipieren
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"Divergent": Where would you belong?
Bei Teenagern erfreut sich Veronica Roths Jugendbuch-Trilogie "Divergent" seit Jahren großer Beliebtheit. Anhand kurzer Ausschnitte aus der Verfilmung des ersten Bandes verstehen die Lernenden die Prämisse, auf der die dystopische Welt von "Divergent" aufbaut: die Einteilung der Gesellschaft in fünf Fraktionen gemäß Charakter, Fähigkeiten und Vorlieben. Dies führen sie in Kleingruppenarbeit in einer kreativen Schreibaufgabe weiter und diskutieren abschließend ihre eigenen Einschätzungen zum Thema. - Sehr gut geeignet auch als Vorbereitung auf das (Oberstufen-)Thema "Utopia/Dystopia"!
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Never Let Me Go
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz Englisch
„Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz Englisch“ ist das Standardwerk zum erfolgreichen Wortschatzlernen. Über 9000 Einträge und praxisnahe Beispielsätze - mit den neuen Begriffen aus der digitalen Welt - sorgen dafür, dass man den Wortschatz einfach üben kann und behält. Enthält ca. 9000 Wörter, Wendungen und authentische Beispielsätze zu allen wichtigen Themengebieten, Englischer Wortschatz ausgewählt nach Häufigkeit und Aktualität, Gliederung des Wortschatzes nach Sachgebieten, Farbliche Unterteilung in Grund- und Aufbauwortschatz
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Langenscheidt Grundwortschatz Englisch
Der Grundwortschatz Englisch enthält rund 4000 Wörter, Wendungen und Beispielsätze der Niveaustufen A1 bis A2, aktualisiert um die neuesten Begriffe aus der digitalen Welt. Alle Wörter sind nach Sachgebieten sortiert – eine solide Grundlage für erfolgreiches Vokabellernen! Enthält ca. 4000 Wörter, Wendungen und authentische Beispielsätze zu den wichtigsten Themengebieten, Englischer Wortschatz ausgewählt nach Häufigkeit und Aktualität, Gliederung des Wortschatzes nach Sachgebieten, Optimales Aussprachetraining: Vertonung des gesamten Wortschatzes - von Muttersprachlern gesprochen, Leichtes Lernen durch übersichtliche Gestaltung
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Men, Women & Children
Der Film "Men, Women & Children" erzählt auf humorvolle, teils überzeichnete Weise, wie das digitale Zeitalter unsere Beziehungen untereinander und zu uns selbst beeinflusst. Die Lernenden erarbeiten sich arbeitsteilig vier der Haupterzählstränge und verfolgen die Beziehungen zwischen den Jugendlichen und deren Eltern. Auf Grundlage der erworbenen Erkenntnisse sowie der Planung und Durchführung eines Rollenspiels, werden die Schülerinnen und Schüler dahingehend befähigt, einen kriteriengeleiteten Vergleich zu schreiben ("Writing a comparison").
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The short story "Two Kinds" by Amy Tan
Ihre Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Kurzgeschichte "Two Kinds" von Amy Tan, die die Themen "Ethinic and cultural diversity", "The American Dream" und "Growing Up" aufgreift. Die Protagonistin Jing-mei wächst als Tochter einer chinesischen Immigrantin in den Vereinigten Staaten auf und rebelliert gegen die unrealistischen Erwartungen ihrer Mutter, die hofft, sie zu einem Wunderkind erziehen zu können. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit dem Generationenkonflikt in der Kurzgeschichte auseinander und beschäftigen sich mit dem Konfliktpotenzial, das sich durch das Zusammentreffen zweier sehr unterschiedlicher Kulturen ergibt. Die Lernenden analysieren außerdem sprachliche und erzähltechnische Mittel und stellen Bezüge zwischen der Kurzgeschichte und dem biografischen Hintergrund der Autorin her. Die Kurzgeschichte ist im Material enthalten.
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