Unterrichtsmaterialien Jobs & Business: Ganze Werke Seite 4/22
549 MaterialienIn über 549 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Englisch
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Game on! 8 Spiele für den Englischunterricht
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie acht verschiedene Spiele für Ihren Englischunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf drei Themenbereiche: Vokabeln und Rechtschreibung – Satzstrukturen, Kommunikation und Aussprache – Grammatik. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die erforderlichen Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Guess the word! | Let's go shopping! | Be creative and answer quickly! | Test your memory!
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Easy dialogues - Englisch üben ganz einfach
Let’s meet at the bus stop: So machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf fit für die englische Alltagskommunikation! Die englische Sprache ist für Schülerinnen und Schüler sehr bedeutsam und prägt in besonderem Maße ihren Alltag. Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf fällt es häufig schwer, eine Fremdsprache zu lernen. Sind Sie auf der Suche nach Materialien, mit denen Ihre Schülerinnen und Schüler üben können, sich in Alltagssituationen auf Englisch zu verständigen? In diesem E-Book finden Sie englische Dialoge zu acht verschiedenen Alltagssituationen, mit denen der aktive Sprachgebrauch gefördert werden kann. Die einzelnen Sätze in den Dialogen werden durch Piktogramme unterstützt, sodass leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler auch die Möglichkeit haben, mithilfe der Bilder frei zu sprechen. Die Dialoge sind mehrfach differenziert, indem mit steigendem Schwierigkeitsgrad immer weniger sprachliche Mittel vorgegeben werden. Einführungsbilder als Erzählanlass zu jedem Thema sowie Vokabellisten runden das Paket ab. So machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler fit für die englische Kommunikation. Inhaltliche Schwerpunkte: At the ice cream shop; At the train station; At the cinema; At the media store; A date with your crush.
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Anfangen mit Englisch
Ready set go! Mit den vielfältigen Unterrichtsideen für den Anfangsunterricht im Fach Englisch können Sie durchstarten: Beim Thema „Regenbogen“ geht es um Farben, Wetter und Freundschaft, die Geburtstage der Lernenden bieten einen authentischen Anlass, um englische Mini-Dialoge zu ritualisieren und beim Thema Football wird das Vorwissen der Kinder genutzt, um language awareness anzubahnen. Kurzum: Die kompetenzorientierten Einheiten bringen spielerische und kreative Ideen in Ihren Englischunterricht. Beim „Anfangen mit Englisch – ob in Klasse 1 oder in Klasse 3 – immer geht es um einen altersangemessen, kompetenzorientierten und hochwertigen Unterricht. Die abwechslungsreichen Unterrichtsideen in dieser Ausgabe von GRUNDSCHULE ENGLISCH zeigen, wie spielerische Angebote zielführend für den Erwerb der Fremdsprache genutzt werden können. Action stories verknüpfen Bewegung mit Wortschatz, Interviews mit fiktiven Superhelden stellen einen für die Kinder relevanten Sprechanlass bereit und Spiele bieten einen authentischen Kontext für Wiederholung. Das Extra-Material dieser Ausgabe hält mit einer Kartei für Lehrkräfte 14 spielerische Angebote bereit, die zeigen, wie sich Lerninhalte abwechslungsreich und methodisch-fundiert in den Unterricht implementieren lassen. Im Magazinteil verbindet der World Bike Day BNE-Inhalte mit dem Englischunterricht. Die Tech tools for teaching stellen Twine als Tool zur Erstellung interaktiver Hörabenteuer vor. Und in der Serie „Inklusion“ geht es um die Frage, wie sich eine Lese-Rechtschreibschwäche auf den Erwerb der Fremdsprache Englisch auswirkt. Aus dem Thementeil: Beim Storytelling werden Farben, Wetter und Freundschaft thematisiert; Die Geburtstage der Kinder bieten Anlass für englische Geburtstagrituale; Reime und Chants stimmen auf den Englischunterricht ein; Mit Spielen lässt sich Wortschatz wiederholen und festigen; Drama-Methoden kombinieren Körper- und Wortschatzarbeit; Als Sprachdetektive erkunden die Lernenden das Wortfeld Football; Action stories verknüpfen Bewegung mit Wortschatz. Aus dem Magazinteil: Special days: Am World Bicycle Day dreht sich alles um das Fahrrad als nachhaltiges Fortbewegungsmittel; Background: Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten im Englischunterricht der Grundschule; Inclusive teaching: Spielerisches Lesetraining mit reading racetracks; Tech tools for teaching: Interaktive Hörabenteuer mit Twine. Extra-Material: 16 Karteikarten (A5): Play and learn Prinzipien und Praktiken für die Gestaltung eines zeitgemäßen Englischunterrichts.
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Become a household expert
Lernende der 6. Klasse werden zu Haushaltsexperten und -expertinnen. Sie helfen zu Hause im Haushalt und dokumentieren die Ergebnisse in einem Portfolio. Ein oder zwei der Tätigkeiten stellen sie in einem Kurzreferat vor. Am Ende der Einheit erhalten die Lernenden eine Urkunde. Das Portfolio kann sowohl digital (zum Beispiel mit einem Tablet) als auch analog auf Papier erstellt werden. Die Vokabelarbeit erfolgt mittels LearningApps und mit Arbeitsblättern.
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Plastic waste and the environment
Plastikflaschen, Einwegbecher, Verpackungsmüll - Umweltverschmutzung stellt eines der größten Probleme der Gesellschaft dar - insbesondere Plastikmüll und seine Entsorgung. Dieser wird, anstatt nachhaltig entsorgt zu werden, oft exportiert und in den Zielländern nicht recycelt, sondern verbrannt oder im Meer entsorgt. Anhand eines Zeitungsartikels sowie einer Dokumentation und Diagrammen erschließen die Lernenden das Thema und diskutieren Lösungsansätze, beispielsweise die Reduktion von Plastik und das Nutzen von nachhaltigeren Alternativen.
Verwandte Themen
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Leseförderung mit Lesespurfiguren Englisch
Lesen und Textverständnis trainieren: In den Klassen 5 und 6 ist nicht nur das Vokabellernen im Englischen essentiell, auch das Lesen und damit einhergehend das Textverständnis will gelernt und geübt werden. Weil die Texte in den Englischbüchern häufig nicht auf große Begeisterung bei den Schüler*innen stoßen, bietet Ihnen dieser Band die perfekte Ergänzung für das Lesetraining im Englischunterricht. Kurze Texte zur Leseförderung: Mit diesem Band erhalten Sie 24 Texte, die Sie Ihren Schüler*innen als Kopiervorlage zur Verfügung stellen können. Beim Lesen werden die Nomen im Text verbunden und es entsteht eine Lesespurfigur. Diese Methode macht den Schüler*innen Spaß und lässt sich dank der zweifachen Differenzierung von allen prima umsetzen. Abwechslung für zwischendurch: Sie können die Lesespurfiguren Englisch jederzeit im Englischunterricht einsetzen. Das Material ist so aufgebaut, dass die fertigen Lesespurfiguren gleichzeitig der Selbstkontrolle dienen. Für die schnellen Kinder bietet der Band zusätzliche Aufgaben, damit keine Langeweile aufkommt. Die Lesespurfiguren können auch sinnvoll in Vertretungsstunden eingesetzt werden, ein echtes Must-have für alle Englischlehrer*innen! Die Themen: A new classroom; Christmas; A barbecue; On the farm; A trip to London; A football match u.v.m. Der Band enthält: 24 Lesespurfiguren zur Leseförderung; alle Lesespurfiguren in zwei Differenzierungsstufen; zusätzliche Aufgaben für schnellere Schüler*innen; ansprechende Zeichnungen und ein schönes Layout.
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Escape Rooms für den Englischunterricht
Trends erleben: Escape Rooms für Grundschulkinder: Live Escape Rooms, Exit-Spiele oder Escape-Storys in Buchform sind nicht nur für Erwachsende spannend. Gerade Kinder im Grundschulalter lieben es, kniffelige Rätsel zu knacken und auf diese Weise die gestellte Herausforderung zu meistern. Warum also nicht den Trend in die Schule holen, und damit Lehrplanthemen ganz neu aufbereiten? Wie sich das Exit-Game-Prinzip möglichst einfach im Unterricht umsetzen lässt, und was bei der Übertragung auf die Schule beachtet werden muss, erfahren Sie in diesem Band. Neue Ideen für den Englischunterricht: Bestens vorbereitet: Mit sechs fertigen Breakouts verwandeln Sie Ihr Klassenzimmer ohne großen Aufwand in einen Escape Room. Durch verschiedene Hinweise und Rätsel ermitteln die Schüler*innen Zahlencodes. Diese brauchen sie, um wiederum eine verschlossene Schatzkiste im Klassenzimmer zu öffnen. Wie bei Escape Rooms üblich, gibt es auch hier eine Rahmengeschichte: Diese erklärt, was in der Schatzkiste eingeschlossen ist. Um die Rätsel zu lösen, braucht es erste Englischkenntnisse, problemlo?sendes Denken und natürlich Teamwork. Digitaler Mehrwert: knifflige Rätsel und Übungen: Besonders praktisch: Die Breakouts enthalten zudem zahlreiche digitale Rätsel und Übungen. Diese können ergänzend oder alternativ zu den analogen Übungen zum Einsatz kommen. So klappt auch ein sinnvoller Digitalunterreicht! Die Themen: Fruits and vegetables; Animals and pets; Body, health and feelings; At school; House and furniture; A trip to London. Der Band enthält: Sechs fertige Breakouts mit Hinweisen zur Durchführung und zahlreichen Kopiervorlagen; viele Rätsel und Übungen auch für den digitalen Unterricht; allgemeine Hinweise zum Thema BreakoutEdu. Inhaltliche Schwerpunkte: Escape Room Grundschule Englisch; Exit Room Escape Game Grundschule Englisch; Breakouts Grundschule Englisch Kopiervorlagen; Rätsel für Escape Room Grundschule Englisch Klasse ¾; Logisches Denken trainieren Grundschule.
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Creative writing
Dieses Heft greift die Fantasie und die Kreativität der Lernenden auf und bietet vielfältige Unterrichtsvorschläge zum kreativen Schreiben an – kurz und eingebettet in Themenfelder, die sich in den Curricula finden. Als Besonderheit wird das kreative Schreiben mittels Storyline-Ansatzes gefördert. In dieser Ausgabe von ENGLISCH 5-10 geht es ums kreative Schreiben und darum, die Fantasie und Kreativität der Lernenden aufzugreifen und zu fördern. Dies geschieht mittels vielfältiger Unterrichtsvorschläge, die allesamt kurz sind und eingebettet in Themenfelder, die sich in den Curricula wiederfinden. Das Besondere: Viele der Unterrichtsvorschläge fördern das kreative Schreiben mittels des Storyline-Ansatzes, der ebenfalls in diesem Heft erklärt wird. Daneben finden Sie in den Rubriken unter anderem einen Lernpfad als individuellen Weg zum kreativen Text, verschiedene Impulse für den Schreibstart, sowie Tipps für digitales Feedback. Aus dem Inhalt: Our theme park in London – Kreativ schreiben mit dem storyline approach; An elephant in a shoe box – Eine fictive Fotostory mit einem Zootier erstellen; California dreaming – Los Angeles und Umgebung erkunden und eine urban legend erfinden Surviving on Planet Alpha – Einen log entry über eine Weltraumreise verfassen; Kaleidoscope eyes: our colorful world – Über eine bunte Welt kreative Blogeinträge schreiben; Make them curious! – Kreativtechniken für das Schreiben von Gedichten nutzen
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Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht
Sprachen lernen – auf gute Wortschatzarbeit kommt es an; Sich einen hinreichend umfangreichen und differenzierten Wortschatz anzueignen gehört mit zum Wichtigsten, das ein Sprach(en)lerner zu leisten hat. Wem dies nicht gelingt, der kann Sprache weder in unterschiedlichen Kontexten rezipieren, noch kann er sich im gewünschten oder nötigen Umfang selbst verständlich machen. Um dieses Ziel auch zu erreichen, bedarf es nicht nur Fleiß und Ausdauer auf Seiten der Lernenden, sondern auch geeignete Hilfsmittel und Verfahren auf Seiten der Lehrenden. Das Buch vermittelt die Grundlagen guter Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht und gibt Einblicke in gelingende Praxis von der Primarstufe bis zum Ende der Sekundarstufe I. Ausgehend von populären Thesen zum Thema des Buches wird gefragt, was hinter diesen Annahmen steckt, wie zutreffend sie sind und welche praktischen Folgen sie jeweils für die konkrete Arbeit rund um fremdsprachlichen Wortschatz haben sollten. Der Fokus liegt dabei auf folgenden Fragestellungen: Wie können schon auf der Primarstufe solide Grundlagen für den Wortschatzaufbau gelegt werden? Welche Medien und Verfahren sollte man Lernenden in welchem Stadium ihres Lernprozesses wie an die Hand geben? Wie können sie in die Lage versetzt werden, ihren Wortschatz zunehmend selbstständig weiter auszubauen? Der Band richtet sich an Studierende, Referendare, Lehrkräfte und Ausbilder, die der Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht neue Impulse geben wollen und nach einer fundierten und praxistauglichen Orientierung suchen.
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Start talking! Impulse für englische Dialoge
Die ersten „Gehversuche" in einer Fremdsprache sind gar nicht so leicht. Viele Schüler und Schülerinnen trauen sich nicht, frei in der noch ungewohnten Sprache zu sprechen. So sprechen viele Kinder während der Unterrichtszeit kaum Englisch und der Großteil der Sprechzeit liegt bei der Lehrkraft. Doch hier kann dieses Buch Abhilfe schaffen: Die hier enthaltenen Impulse unterstützen Sie dabei, echte Kommunikationssituationen unter den Kindern herzustellen, sodass diese ohne Hemmungen die Fremdsprache ausprobieren können. Dabei wird auf vorgefertigte Dialoge, die schlichtweg nachgesprochen werden, verzichtet, sodass der Austausch viel näher an der Lebenswirklichkeit ist. Durch abwechslungsreiche, spielerische information gap activities wird die Sprechfähigkeit auf motivierende Weise gefördert. So bekommen die Kinder z. B. eine fiktive Einkaufsliste und müssen durch den Austausch mit anderen Kindern alle dort aufgelisteten Lebensmittel zusammensuchen. Alle vorgestellten Ideen sind praxiserprobt, lassen sich einfach in den Unterricht integrieren und werden, wo nötig, durch bereits mitgelieferte Kopiervorlagen ergänzt.
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Mini-Escape Rooms für den Englischunterricht
Der Spagat zwischen Englischunterricht nach Lehrplan auf Aufrechterhaltung der Motivation der Schüler*innen ist kein einfacher und eine tagtägliche Herausforderung. Wie kann da ein Escape Room für den Englischunterricht der Sekundarstufe helfen? Indem die kurzen Mini-Breakouts die Stunde auflockern. Die Kinder bekommen den Kopf frei und Sie können dank dem Escape Game für den Englischunterricht auch kurz durchatmen. 18 knackige Rätsel als Escape Rooms in Englisch: Diese Sammlung versorgt Sie mit 18 komplett ausgearbeiteten Breakout Games für den Englischunterricht. Als Lehrperson benötigen Sie keine Vorkenntnisse, um das Material in ihr Konzept zu integrieren. Das Buch enthält eine Übersicht zu jeder Einheit und versorgt Sie mit einem Überblick zu den benötigten Materialien sowie zum empfohlenen Ablauf. Die Geschichten wiederholen dabei spielerisch Lehrplanthemen der Klassen 5 bis 10, wie zum Beispiel A class trip to London, The world through Shakespears eyes oder Get to know the American school system. Die Schüler*innen erfahren in der Einstiegsgeschichte alles, was wichtig ist, um anschließend mit den dazugehörigen Rätselblättern arbeiten zu können. Ein umfassendes Kompendium aus Escape Room Unterrichtsmaterial für Englisch. Motivation fördern im Englischunterricht: Die Mini-Games sind so aufgebaut, dass sie in 20 Minuten zum Abschluss gebracht werden können. Das überfordert die Kinder einerseits nicht und verschafft ihnen andererseits innerhalb kürzester Zeit ein Erfolgserlebnis. Dadurch trainieren sie nicht nur ihre Englischkenntnisse, sondern verbessern gleichzeitig auch die Teamwork-Fähigkeit. Zudem fördern die Spiele im Englischunterricht das problemlösende Denken Ihrer Schüler*innen. Die sechs digitalen Rätsel lassen sich über einen QR-Code abrufen. Wer also auf der Suche nach kreativen Ideen für den Englischunterricht ist, der kann hier bedenkenlos zugreifen.
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55 neue Stundeneinstiege Englisch
55 neue Stundeneinstiege Englisch
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Spring
Spring is in the air! Freuen Sie sich auf abwechslungsreiche Unterrichtsideen rund um das Thema „Frühling“. Ob Earth Day, World Book Day oder Valentine’s Day, Blütendruck oder das Anpflanzen von Sonnenblumen – die kompetenzorientierten Einheiten bringen frühlingsfrische Ideen in Ihren Englischunterricht. Das Themenheft Spring komplettiert die Jahreszeitenreihe. Es enthält vielfältige Ideen für einen kommunikativen und handlungsorientierten Unterricht. Beim Storytelling mit Oliver Jeffers Bilderbuch Here We Are bietet der Earth Day am 22. April einen kindgerechten Anlass, um über die Schönheit unseres Planeten und die Notwendigkeit von Naturschutz zu sprechen. Ästhetisches Lernen lässt sich beim Blütendruck fächerverbindend mit dem Kunstunterricht realisieren. Interkulturelles Lernen wird z.B. beim Schreiben von Valentine’s cards im Klassenverband als gemeinsame Aktivität erlebt. Das Extra-Material dieser Ausgabe lädt mit einem Wimmelbild-Poster dazu ein, Wortschatz rund um das Thema „Picknick“ zu erarbeiten. Im Magazinteil geht beim Thema Inklusion um Autismus-Spektrum-Störungen. Die Tech tools for teaching stellen Twine als Tool zur Erstellung interaktiver Geschichten vor. Aus dem Thementeil: Die Tradition des Valentine’s Day kennenlernen; Beim Blütendruck sprachlich und gestalterisch kreativ sein; Ein Lied zu Tierkindern singen; Mit einem Wimmelbild Wortschatz zu food and drink erarbeiten; Beim Storytelling mit Here We Are die Schönheit der Erde und ihre Schutzbedürftigkeit erkennen; Sonnenblumen aussäen und deren Wachstum beobachten; Mit einem Mystery-Leserätsel Wissenswertes über Hummeln lernen und einen Beitrag zum Artenschutz leisten. Aus dem Magazinteil: Special days: Der World Book Day lädt ein, Bücher im Englischunterricht zu feiern; Background: Autismus-Spektrum-Störung und Theory of Mind; Inclusive teaching: Aktivitäten zur Stärkung der Theory of Mind bei Autismus; Tech tools for teaching: Interaktive Geschichten mit Twine. Extra-Material: Poster (A1): Picnic in the park Ein Wimmelbild mit passender action story für die Wortschatzarbeit; What animal is it? (animal sounds); What a crazy picnic! (action story); Mixed-up story; Space travel (action story); Earth views (guided phantasy); I’m a little seedling (chant); Dog and Rabbit.
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Sprechstücke & Raps für den Englischunterricht
Frischer Wind im Englischunterricht: Eine Sprache neu zu lernen, ist häufig mühsam und oft auch monoton, vor allem, wenn es ums Vokabellernen und die korrekte Aussprache geht. Bringen Sie doch einfach mal Rhythmus und Beats in Ihren Unterricht, Sie werden überrascht sein, wie sich die Motivation Ihrer Grundschüler*innen im Nu steigert. Mit diesem Band erhalten Sie tolle englischsprachige Sprechstücke, die Sie ohne großen Aufwand in Ihrem Englischunterricht einsetzen können. Tolle Abwechslung für kleine Rapper: Sie erhalten eine Vielzahl von Texten, die dank der richtigen Notationen und Rhythmen zu kleinen Raps werden. Auch für Lehrkräfte, die bislang wenig Erfahrung mit der Umsetzung von Texten in Rap-Form haben, sind die Sprechstücke spielend einfach umzusetzen. Sie erhalten eine Fülle von Empfehlungen, Tipps und Hinweisen zur Umsetzung und können alle Stücke im MP3-Format herunterladen und anhören. Mit Schwung durch das gesamte Schuljahr: Die Inhalte der Sprechstücke berücksichtigen die Lehrplanthemen und enthalten Texte rund um den Jahreskreis. So können Sie die rhythmische Abwechslung immer wieder zwischendurch in den regulären Englischunterricht einfließen lassen und am Ende des Schuljahrs womöglich ein kleines Rap-Konzert in Aussicht stellen. Das gemeinsame Erleben und Erarbeiten fördert nicht nur den Umgang mit der englischen Sprache, sondern stärkt auch das Gemeinschaftsgefühl und macht richtig Spaß!
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Nation, Nationalism and Schooling in Contemporary Europe
During the 19th century, up to the middle of the 20th century, the theme of national identity – and even more so of the absolute primacy of the nation – was firmly at the center of the educational projects of European states. Moreover, schools had and have been one of the fundamental instruments in the processes of nation building and, subsequently, in the establishment of nationalist perspectives, being used as a place of transmission of narratives aimed at legitimising the primacy of the nation, whether historically or ethnically based. A significant undermining of the absolute primacy of the nation emerged in the aftermath of the Second World War. A widespread desire to reduce the scope of national sovereignty, to fight against the drifts of nationalism, took on a new consistency. The ideological struggle centered on the two blocs, which characterized the age of the Cold War, contributed to strongly circumscribing the political space of nationalism, but the fall of the Wall has opened up new spaces both for the role of the nation and for the phenomena of micro-nationalism and neo-nationalism. Scholars of different European countries contributed to the reflection on the interrelation of nation(alism) and schooling with a special focus on educational media. This reflection is more urgent than ever and is central to our future and our social, civil, and cultural development.
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Meeting Paddington
Ein Bär allein in London. Und was passiert dann? Diese Reihe motiviert zum Austausch über den Film Paddington (Regie: Paul King) mit einfachen Hör-Seh-Verstehens-Übungen. Die Lernenden wenden methodische Kompetenzen an und festigen ihren Wortschatz, um Bilder zu beschreiben und Kurztexte zu verfassen zu der liebenswerten Figur Paddington. Digitale LearningApps-Übungen zu sprachlichen Mitteln (z. B. Bildbeschreibung, Simple Past, Gefühle) runden die Reihe für die Klassen 5 und 6 ab!
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Alternative Prüfungsformate
Wenn eine Band die Bühne betritt, haben die Mitglieder vielleicht Lampenfieber – ganz wie in einer Prüfung. Aber das Konzert wird trotzdem umwerfend sein: Alle haben ihren Part geübt, sich Tipps von anderen Musiker:innen geholt, Lösungen für schwer zu spielende Stellen gefunden, sich auf eine gemeinsam Interpretation der Songs geeinigt. Die gemeinsame Musik rockt das Publikum, und jedes Solo wird gewürdigt. Ähnlich ist es auch in der Schule: Zeitgemäßer Unterricht lebt von der Zusammenarbeit mehrerer Personen, Kommunikation und (digitaler) Vernetzung. Er erlaubt Hilfsmittel und kreative Lösungen. Warum sollte es in Leistungsbeurteilungen anders sein? Wie ein Konzert bringt die Prüfung eine Gemeinschaftsarbeit auf die Bühne, in der aber die Leistung aller Solist:innen messbar und bewertbar ist. Spielraum für das neue Verständnis von Leistungsmessung ist in den Vorgaben aller Bundesländer gegeben. Wir zeigen ihn, wie Sie ihn nutzen, um in verschiedenen Prüfungsformaten Leistung von Schüler:innen zeitgemäß erfassen und bewerten. Dazu erhält jeder Unterrichtsentwurf einen Bewertungsbogen mit klaren Gütekriterien, den Sie sowohl für die Notenfindung als auch für ein lernförderliches Feedback an Schüler:innen nutzen können. Machen Sie aus der Leistungsbeurteilung einen großen Auftritt ihrer Schüler:innen!
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Food & Drink
Wie bereitet man gesunde Energy balls zu? Wie schmeckt eigentlich ein Smoothie? Warum ist Trinkwasser so kostbar? Welche Leckereien dürfen bei keiner Christmas party fehlen? Das Thema Food and Drink bietet vielfältige Möglichkeiten für das Lernen mit allen Sinnen. Kommunikative Kompetenzen lassen sich in Rollenspielen mit verschiedenen Settings umsetzen, auf dem Wochenmarkt, am Smoothie-Stand oder bei einem Foodtruck Festival. Nehmen Sie Ihre Klasse mit den erprobten Unterrichtseinheiten dieser Ausgabe mit auf eine kulinarische Entdeckungsreise! Das Themenheft Food and Drink bietet abwechslungsreiche Ideen für einen kommunikativen und handlungsorientierten Unterricht. Ein Erklärvideo zur Herstellung von engery balls drehen, mit verschiedenen Früchten und Gemüsen eigene Smoothies kreieren, einen Part in einer Mitmachgeschichte übernehmen, eine Präsentation zum Thema Trinkwasser halten – all das sind für Kinder relevante Sprechanlässe, die die Entwicklung kommunikativer Kompetenzen fördern. Das Extra-Material dieser Ausgabe lädt dazu ein, weihnachtliche Köstlichkeiten für eine Christmas party herzustellen. Bebilderte Schritt-für-Schritt-Anleitungen visualisieren die Rezepte aus Australien, England, Irland und Nordamerika. Im Magazinteil geht es beim Thema Inklusion darum, wie das Wortschatzlernen bei Kindern mit Spracherwerbsstörungen im Englischunterricht gefördert werden kann. Aus dem Thementeil: Ein Video-Projekt zum Thema „Gesunde Ernährung“; Dialogisches Sprechen in Einkaufssituationen üben; Mit der Storyline-Methode kreativ Dialoge entwickeln; In einer kommunikativen Partnerübung den Wortschatz zu fruit and vegetables festigen; Rhymes & Chants: Food and drink; Mit einer participation story das Hörverstehen fördern; The Water Princess – Mit dem Bilderbuch die Lebenswirklichkeit eines afrikanischen Mädchens kennenlernen; Eine Christmas party mit selbstgemachten Leckereien durchführen. Aus dem Magazinteil: Background: Sprachentwicklungsstörungen im Englischunterricht erkennen und Wortschatzerwerb fördern; Inclusive teaching: Lernende mit Sprachentwicklungsstörungen (SES) mit Wortlernstrategien unterstützen; Tech tools for teaching: PowerPoint einmal anders genutzt; Special days: Der World Children’s Day am 20. November lädt ein, gemeinsam über das Gefühl der Traurigkeit nachzudenken.
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Kleine Sprechübungen im Englischunterricht
Sprechkompetenz im Englischen ausbilden: Zum Lernen einer neuen Sprache zählt neben dem Vokabellernen auch das Wissen um die korrekte Aussprache der einzelnen Wörter und Sätze. Im Englischunterricht in der Grundschule ist es da manchmal eine echte Herausforderung, die Kinder bei Laune zu halten und die Freude am Lernen aufrechtzuerhalten. Dieser Band bietet Ihnen mit vielen tollen bebilderten Arbeitsblättern und passenden Audiotracks zum Download die perfekte Ergänzung zum regulären Lernmaterial. In English, please! Im Band werden alle relevanten Lehrplanthemen des Englischunterrichts in der Grundschule berücksichtigt. Jedes Kapitel startet mit einem neuen Wortschatz, wie zum Beispiel Tieren, dem Wetter, Kleidung oder Lebensmitteln. Für die korrekte Aussprache der neuen Vokabeln hören die Kinder Audiobeispiele, die sie nachsprechen können. Sukzessive erweitern sie so ihren Wortschatz und lernen Satzstrukturen kennen. Gemeinsam macht mehr Spaß: Anhand der Sprechübungen lernen die Kinder Schritt für Schritt, wie der Satzaufbau im Englischen funktioniert und sind recht schnell in der Lage, sogar kurze Gespräche mit ihren Mitschüler*innen zu führen. So macht das Sprechen auf Englisch nicht nur enorm Spaß, sondern fördert auch das Wir-Gefühl und die Motivation. Die Themen: My familiy; At school; Feelings; Animals and pets; Body; Weather; House; Through the year; Food and drinks; Clothes; Vehicles. Der Band enthält: Zahlreiche Kopiervorlagen zu allen wichtigen Lehrplanthemen; passende Audiotracks als Sprachvorbilder. Inhaltliche Schwerpunkte: Sprechkompetenz fördern im Englischunterricht der Grundschule; Sprechen üben im Englischunterricht der Grundschule; Sprechen trainieren im Englischunterricht der Grundschule; Wörter Sätze und kleine Texte im Englischunterricht der Grundschule; sprechen Übungen und Spiele zum Sprechen im Englischunterricht der Grundschule; Audiotracks als Sprachvorbilder zum Sprechen im Englischunterricht der Grundschule; Kopiervorlagen Sprechkompetenz fördern Englisch Grundschule; Unterrichtsmaterialien Sprechkompetenz fördern Englisch Grundschule; Arbeitsblätter Sprechkompetenz fördern Englisch Grundschule.
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Role Play im Englischunterricht: 7./8. Klasse
Dieser Band bietet Ihnen eine Sammlung von neun lebensnahen Rollenspielen, mit deren Hilfe Sie Ihre Klasse auf kurzweilige Art und Weise und ohne großen Vorbereitungsaufwand zum Englischsprechen motivieren können. Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des Englischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen, müssen Schülerinnen und Schüler individuell auf Basis ihrer Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden. Die Arbeitsblätter zu jedem Rollenspiel beinhalten ein großes Bild zur Verortung. Dann folgen einzelne Bilder der Gesprächsteilnehmenden mit möglichen Äußerungen und weiteren passenden Vokabeln. Diese Language-Tools zum Wortschatz und den Satz- und Dialogstrukturen sind so gestaltet, dass die Schülerinnen und Schüler mithilfe von enthaltenen Rollenkarten eigenständig innerhalb kürzester Zeit Dialoge zu thematischen Schwerpunkten erarbeiten und vorstellen können, wobei landeskundliche Themen, Altersangemessenheit und spielerische Aspekte im Vordergrund stehen, um einen am Kerncurriculum orientierten kompetenzorientierten Unterricht umzusetzen. Zum Abschluss gibt es für jedes Rollenspiel einen Beobachtungsbogen zur Nachbereitung.
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Anglo-American Cultural Studies
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Apps im Unterricht einsetzen: Englisch
Wie können in Zukunft digitale Lehr- und Lernsettings im Englischunterricht aussehen? Wie können multimedial angereicherte Unterrichtsmaterialien die Arbeit in heterogenen Lerngruppen bereichern? Und wie soll der digitale Unterricht genau aussehen, insbesondere bei der Fülle an Software, Apps und anderen Angeboten aus dem Internet? Das E-Book bietet als Antwort auf diese Fragen konkrete, sofort einsetzbare Schritt-für-Schritt-Anleitungen für medienorientierte Aufgaben zu relevanten Lehrplanthemen: Die Lernenden erschließen sich mithilfe eines Online-Videos die Bedeutung neuer Lexeme zum Thema „Haus“; mit Book Creator One wird ein digitales Buch über die Familie angefertigt; mithilfe der App Popplet Lite wird eine Mindmap erstellt u. v. m. Wie für Ihre Schülerinnen und Schüler stehen auch Ihnen als Lehrkraft Anleitungen zur Verfügung, damit Sie sich problemlos in den Apps und Anwendungen zurechtfinden und die Materialien auch in Vertretungsstunden einsetzen können. So erwerben die Schülerinnen und Schüler die notwendige Medienkompetenz für ein erfolgreiches Lernen und Arbeiten im 21. Jahrhundert.
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Practising listening comprehension
Wie hat sich die Modewelt in den letzten Jahrzehnten verändert? Was ist fast fashion? Welche Auswirkungen hat die Textilindustrie auf die Umwelt und wie lässt sich Kleidung umweltschonend produzieren? Mithilfe der vorliegenden Materialien setzen sich die Lernenden mit diesen und weiteren Fragen zum Thema "Mode" auseinander. Im Zentrum steht dabei die Förderung der Hörverstehenskompetenz anhand von zwei TED talks, einem Podcast sowie einem Video.
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33 Methoden Wortschatzarbeit
Nachhaltig Vokabeln lernen: Sie unterrichten Englisch, Französisch oder Spanisch? Dann wissen Sie genau, wie schwer das nachhaltige Vokabellernen vielen Schüler*innen fällt. Doch gerade weil ein umfangreicher Wortschatz so wichtig beim Erlernen einer Sprache ist, sollten Sie das Vokabellernen abwechslungsreich in Ihren Unterricht einbinden. Dieser Band bietet Ihnen 33 vielseitige Methoden, mit denen das Lernen von Vokabeln richtig Spaß macht! Praxiserprobte Techniken und Methoden: Das Lernen neuer Wörter in einer anderen Sprache bedeutet häufig, dass die Schüler*innen die Vokabeln selbstständig üben und Sie als Lehrkraft das Gelernte dann in Vokabeltests abfragen. In diesem Band finden Sie 33 kreative und abwechslungsreiche Methoden für nachhaltiges Vokabellernen in der Sekundarstufe I. Die Sammlung aus praxiserprobten Materialien bringt frischen Wind in Ihren Unterricht und motiviert Ihre Schüler*innen zum Üben. Sofort umsetzbar: Jede Methode oder Technik wird Ihnen anhand einer Hinweisseite vorgestellt. So erhalten Sie eine Kurzbeschreibung der Methode und ihrer Vorbereitung, der Durchführung und Varianten. Nachfolgend zeigt eine Seite hilfreiche Beispiele in englischer, französischer und spanischer Sprache, sodass Sie die Methode schnell und unkompliziert in Ihrem Unterricht anwenden können.
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Einfache Lesespurgeschichten für den Englischunterricht
Erste englische Texte lesen mal ganz anders – mit diesen Lesespurgeschichten. Hier erhalten Sie sechs differenzierte englische Lesespuren rund um gängige Themen des Englischunterrichts, wie etwa pets, clothes oder school things. Die Schüler und Schülerinnen lesen dabei kurze englische Texte und orientieren sich auf einem passenden Wimmelbild. So entdecken sie lesend die richtige Reihenfolge der Lesespur und trainieren gleichzeitig wichtige Vokabeln sowie das Leseverständnis. Zusätzlich finden Sie hier auch praktisches Zusatzmaterial zur optimalen Ergänzung Ihres Englischunterrichts, wie etwa eine Wörterliste mit hilfreichen Übersetzungen oder Aufgaben zum Wortschatz.
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