Unterrichtsmaterialien Kultur & Gesellschaft: Ganze Werke Seite 2/38
941 MaterialienIn über 941 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Tyrell Williams: "Red Pitch"
Red Pitch ist ein Fußballplatz in einem Londoner Vorort, auf dem die Jugendlichen Omz, Bilal und Joey von der großen Fußballkarriere träumen, ihre Freundschaft feiern und erwachsen werden. Doch was passiert mit dem Platz, wenn er von der Gentrifizierung des Stadtteils bedroht wird? Und was passiert mit den Freunden, wenn die Frage "Staying or leaving?" die Weichen für ihre Zukunft stellt? Dies sind Themen, um die sich Tyrell Williams‘ Drama "Red Pitch" dreht. Die Lernenden bereiten die Erarbeitung der zehn Szenen des Dramas mithilfe eines Lesetagebuchs vor. Die Figuren, ihre Beziehungen und ihre Gefühls- und Gedankenwelt werden anschließend durch kreative sowie dramenpädagogische Methoden erarbeitet. Zentrale Themenkomplexe wie "belonging & meaning of place", "staying & leaving" sowie Gentrifizierung und deren Folgen werden schülerorientiert vertieft.
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Helen Phillips: "Hum"
Im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit steht Helen Phillips‘ dystopischer Roman "Hum". Die Einheit verbindet textanalytische Methoden mit handlungsorientierten Ansätzen wie Rollenspielen, concept maps und Diskussionen. Zudem fördert sie medienkritische Reflexion, indem literarische Fiktion mit realen Technologien verglichen wird. Die Lernenden festigen Kompetenzen in literarischer Analyse, ethischer Urteilsbildung, Diskursfähigkeit und Medienbildung. Die Motivation wird durch aktuelle Bezüge – etwa zu Gesichtserkennung oder autonomem Fahren – sowie kreative Aufgaben wie das Entwerfen von Filmplakaten oder das Verfassen von Blog-Einträgen gesteigert.
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Schreibprozesse – digital & kollaborativ
Mit ansprechenden Szenarien und passenden Textformaten (wie Instagram-Post, WhatsApp-Chat oder Meme-Collage) sowie kollaborativen Elementen wird der Einsatz von KI sinnvoll in Lernaufgaben eingebettet und kritisch reflektiert. Diese Ausgabe lädt dazu ein, die Potenziale von KI im fremdsprachlichen Unterricht neu zu denken: als Werkzeug, das unterstützt, aber nicht ersetzt. Entscheidend ist, dass der erste Entwurf immer von den Schüler:innen selbst verfasst werden muss. Dann werden Chatbots und andere Feedback-Tools „gefüttert“, die gestufte Hilfestellungen oder individuelles Feedback bieten. Aus dem Inhalt:; My personal hero – Den Schreibprozess mit KI-Chatbot binnendifferenziert unterstützen; Letʼs keep it short – Eine bebilderte 100-Wörter-Geschichte (drabble) kollaborativ und KI-gestützt erstellen; Londonʼs secret places – Einen Social-Media-Post über ungewöhnliche Orte verfassen; What it memes to go to school – Schreibkompetenzen mit einer Meme-Challenge fördern; Ctrl + Alt + Write: AI in schools – Angeleitet von KI über KI in der Schule einen comment schreiben; Heartstopper – Love and worries – Digitale Schreibformate mit der graphic novel Heartstopper erproben; Schreibprozesse – digital und kollaborativ – Digitale Texte reflektiert rezipieren und produzieren; Mit FelloFish Feedback geben – Texte kriterienorientiert und binnendifferenziert verbessern lassen; Creating a docu-film script – Eine Reihe zum Thema sustainable food und food waste; Time for writing – Mit Bildimpulsen und scaffolding bewertungsfreies Schreiben ritualisieren; The secret of locker 47 – Eine kurze writing challenge mit individualisiertem Feedback
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Literaturverfilmungen
Verfilmungen zeigen, wie wandlungsfähig Literatur ist: Literarische Stoffe finden sich heute auch als Serie, in Musikvideoclips oder Spielfilmen. Dabei sind Verfilmungen keine bloße Kopie der Textvorlage: Sie schaffen neue Bedeutungen und werfen einen frischen Blick auf ihr Thema. Rezeptive, textanalytische und produktionsorientierte Zugänge im Englischunterricht helfen Lernenden, ihre Machart und Wirkung zu ergründen. Das fördert ihr literar-ästhetisches und kulturelles Lernen.
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American Revolution
2026 jährt sich die Unabhängigkeitserklärung der USA zum 250. Mal. Mit diesem Beitrag analysieren Ihre Lernenden die Ereignisse rund um das Jahr 1776. Sie erarbeiten die Bedeutung des Unabhängigkeitskrieges und dessen Rezeption in Europa. Vorschläge zur Projektarbeit bieten einen Gegenwartsbezug zu aktuellen gesellschaftlichen und politischen Entwicklungen in den USA.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Guideline Speaking Skills – Poster and Student Handout
Help your students build confidence and structure in speaking English with this colorful classroom poster and student handout. The “Let’s S.P.E.A.K.” guide introduces five clear steps to improve speaking skills — perfect for English lessons, oral exams, presentations, and classroom discussions.
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Halloween – 30-day Challenge
This fun and flexible activity pack brings 30 creative English challenges into your classroom, one for each day leading up to Halloween! Students complete quick, motivating tasks that boost speaking, writing, and creativity in a playful, low-pressure way.
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Germans and the American Dream
Sammlung der im Jahr 2024 erschienenen Texte über Deutsche, die es in Amerika zu großem Erfolg gebracht haben, verfasst vom Redaktionsteam der Read On.
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Forest
Woran denken Sie beim Thema "Wald"? An Märchen und Geschichten oder eher an seine Bedeutung fürs weltweite Klima? Auch im Englischunterricht hat dieses vielschichtige Thema seinen Platz: vom ersten Wortschatz zu Tieren und Pflanzen bis hin zu komplexeren Fragen rund um Umwelt und Nachhaltigkeit. Die Kinder befassen sich mit survival tricks, lernen einen forest song kennen oder sammeln für ein Quartett Informationen zu Wäldern rund um den Globus. Aus dem Thementeil: Robin Hood and the gold: eine Robin Hood Geschichte (inkl. Bildkarten) kennen lernen; Let' s go to the forest: Wortschatz mithilfe eines Songs erwerben; Turn your flashlights on: mit einem Taschenlampensuchbild das sinnentnehmende Lesen trainieren: Welche Aussagen treffen auf das Bild zu?; 4b vs. Wild: wir erlernen survival tricks; Sounds of the forest: mit dem Bilderbuch "I hear You, forest" in die Welt der Waldgeräusche eintauchen. Aus dem Magazinteil: Differenzierung: Teil 5 der Serie; Classroom English: Tipps für das Sprechen im Klassenzimmer; Lesson to go: eine Stunde für "zwischendurch" zum Thema Christmas. Extramaterial: 4 Bildkarten zur Geschichte Robin Hood and the gold; 1 Folie mit einer Waldszene, um daraus ein "Taschenlampensuchbild" herzustellen: die Folie wird auf schwarzem Tonkarton befestigt. Mit einer "Taschenlampe" aus Papier erkunden die Kinder das Waldbild ("Can you spot the fox?")
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Speaking activity – Highlights From the Week
„Highlights From the Week“ ist eine einfache, motivierende Sprechübung, bei der Schüler und Schülerinnen Erlebnisse teilen, die Vergangenheitsform trainieren und mit Rückfragen Gespräche vertiefen – ideal zur Förderung von Sprachfluss und Selbstvertrauen im Englischunterricht.
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Conversation Cards – Homework
The 16 discussion cards on the topic of Homework get students talking about their own experiences and attitudes. They promote communication, reflection, and argumentation and can be used flexibly in pair work, group work, or whole-class discussions.
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Conversation Cards – Backpack and School Supplies
The 16 discussion cards on the topic of Backbacks and School Supplies get students talking about their own experiences and attitudes. They promote communication, reflection, and argumentation and can be used flexibly in pair work, group work, or whole-class discussions.
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The Wave – Concerns – Writing a formal email
In diesem Arbeitsblatt versetzen sich Schüler und Schülerinnen in die Rolle von Lauries Mutter, reflektieren die Sorgen der Eltern über The Wave und üben das Schreiben einer formalen Beschwerde-E-Mail. So verbinden sie Literaturarbeit mit funktionalem Schreiben.
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Speaking Practice – Conversation Stations
In dieser Aktivität sprechen Schüler und Schülerinnen frei über Themen wie Musik, Social Media oder Alltag und üben authentische Kommunikation. Mit Gesprächskarten und Stationenarbeit sammeln sie viel Sprechpraxis und gewinnen Selbstvertrauen im Englischunterricht.
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Klassenführung und Classroom-Management
Klassenzimmer können herausfordernde Orte sein: Unterschiedlichste Bedürfnisse, viele Dynamiken – und immer wieder Störungen. Wie lässt sich unter solchen Bedingungen ein gelingender, lernwirksamer Unterricht gestalten? Die Antwort liegt in einer souveränen Klassenführung und einem durchdachten Classroom-Management. Diese Ausgabe von Schulmagazin 5–10 zeigt, wie Sie mit Haltung, Methodenkompetenz und kreativen Unterrichtsideen stärken und so Ihre Schüler:innen wie sich selbst entlasten. Die Beiträge dieser Ausgabe zeigen praxisnah, wie eine klare, wertschätzende Führung im Schulalltag umgesetzt werden kann. Von einer digitalen Klassenzeitung im Englischunterricht über das kooperative Erzählen von Reisegeschichten bis hin zur Förderung der Debattenkultur und Empathie fokussieren sich die Unterrichtsideen vor allem auf gemeinschaftliche Lernmomente mit fachlichem Mehrwert.
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Kleine Projekte: Democracy
Die Feinde von Demokratie und politischer Teilhabe für alle sind weltweit auf dem Vormarsch. Nicht zuletzt deswegen hat Schule den Auftrag, junge Menschen zu mündigen Demokratinnen und Demokraten zu erziehen. Englischunterricht kann daran mitwirken: Er stellt den Schülerinnen und Schülern die sprachlichen Mittel für komplexe Aushandlungsprozesse zur Verfügung, schult ihre Argumentationsfähigkeit sowie ihre Medienkompetenz. Wichtig dafür sind gut konzipierte Aufgaben, die nicht problemzentriert sind, sondern auf positive Lösungen hinführen. Wir haben da ein paar Ideen, wie sie passende Mini-Projekte in den regulären Englischunterricht integrieren können.
Gesamtwerk
Großbritannien im 21. Jahrhundert
Was heißt es, im 21. Jahrhundert britisch zu sein? Was macht die britische Bevölkerung heutzutage aus und haben sich ihre Werte, Traditionen und Einstellungen im Laufe der Zeit verändert? Anhand verschiedener Formate wie Zeitungsartikeln, Gedichten, einer Rede, Videos, Bildern und Cartoons setzen sich die Lernenden mit diesen und weiteren Fragen auseinander. Hierbei trainieren sie insbesondere ihre Analysefähigkeiten sowie ihre Hör-Seh-Verstehens- und Schreibkompetenz.
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Kreatives Schreiben üben
Diese Unterrichtseinheit behandelt den Einfluss von Medien auf Gesellschaft und persönliche Entscheidungen. Die Schüler und Schülerinnen analysieren soziale Medien, Werbung, Streaming und KI, verfassen eigene Texte und diskutieren kritisch. Kreative und analytische Aufgaben fördern Schreib- und Medienkompetenz sowie reflektiertes Denken. Die Einheit motiviert durch aktuelle Themen und praxisnahe Methoden.
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The Wave - Game - Four in a Row
Dieses Spiel im Stil von „Vier gewinnt“ bietet eine spielerische Möglichkeit, The Wave zu wiederholen – durch Fragen zu Figuren, Handlung und Themen erobern Lernende Spielfelder und trainieren dabei Textverständnis und Analysefähigkeit.
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The Wave - Game Never have I ever - Chapter 12
Dieses „Ich habe noch nie …“-Spiel zu Kapitel 12 von The Wave fördert auf spielerische Weise den Austausch über Gruppenzwang, persönliche Überzeugungen und soziale Dynamiken – mit Reflexionsfragen für eine vertiefende Nachbereitung.
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The Wave - Discussion Circle for Chapter 7
Diese Diskussionskarten zu Kapitel 7 von The Wave regen Lernende dazu an, zukünftige Entwicklungen vorauszudenken und in Gruppen über Autorität, Gruppenzwang und soziale Dynamiken zu diskutieren – ideal für freies Sprechen und kritisches Denken.
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Jacobites versus Enlightenment
In dieser Unterrichtsreihe befassen sich Ihre Lernenden mit den historisch gewachsenen Unabhängigkeitsbestrebungen Schottlands. Was steckt hinter der vorgeblichen Romantisierung der Jacobite Rebellion, der Wiederbelebung von Highland Ikonen und schottischen Identifikationsmerkmalen?
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Über Recht und Unrecht bei Schwangerschaftsabbrüchen diskutieren
Was ist stärker zu gewichten: das Selbstbestimmungsrecht einer Schwangeren oder das Lebensrecht des Ungeborenen? Ab welchem Zeitpunkt gilt für das werdende menschliche Leben das Schutzgebot der Menschenwürde? Die Schülerinnen und Schüler diskutieren ethische Konfliktsituationen und moralische Dilemma an Beispielen ungeplanter Schwangerschaft und Missbildung des Fötus. Sie vergleichen unterschiedliche gesetzliche Regelungen des Schwangerschaftsabbruchs und üben in einem interkulturellen Rollenspiel Gespräche über dieses emotional besetzte Thema.
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Die Themen des Films "Beautiful Boy" analysieren
Begeben Sie sich mit Ihren Schülerinnen und Schülern in der vorliegenden Unterrichtsreihe auf eine emotionale Reise, die zum Nachdenken anregt. Ihre Lernenden untersuchen den preisgekrönten Film "Beautiful Boy", der das Schicksal des drogenabhängigen 18-jährigen Nic Sheff zeigt. In ihren Szenenanalysen setzen sie sich anhand von Storyboards, kreativem Schreiben und einem Rollenspiel nicht nur mit Nics Zerrissenheit zwischen den beiden Welten seiner geschiedenen Eltern und seiner Suche nach Zugehörigkeit auseinander, sondern auch mit den Herausforderungen, die seine Familie aufgrund seiner Sucht bewältigen muss. Auf diese Weise üben sie sowohl ihr Hör-Seh-Verstehen und ihre Schreibkompetenz als auch ihre Empathiefähigkeit.
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Das Thema "Depressionen" anhand von Kurzfilmen erschließen
Wie fühlt sich eine Depression an? Wie unterscheidet sich eine Depression von einem hartnäckigen Gefühl der Traurigkeit? Und was kann man gegen eine Depression tun? In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sich die Lernenden einen Grundwortschatz zu Emotionen anhand des Filmtrailers zu "Inside Out 2" und erschließen sich das Thema "Depressionen" mittels drei animierter Kurzfilme. Neben klassischen Aufgaben zum Hör-Seh-Verstehen werden vielfältige Schreib- und Sprechanlässe genutzt, um die Perspektive betroffener Personen zu verstehen und die Handlungen kreativ weiterzuspinnen.
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