Unterrichtsmaterialien Musik: Ganze Werke Seite 2/4
76 MaterialienIn über 76 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Englisch
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Gesamtwerk
Lernwerkstatt Wald
Wie ist der Wald aufgebaut? Und warum ist der Baum ein Symbol der Hoffnung? Diesen und weiteren interessanten Fragen gehen Ihre Schüler in der Lernwerkstatt Wald nach. Durch spannende Arbeitsblätter über Waldtiere oder Baumarten erlangen die Kinder umfassendes Wissen über Wälder und deren Charakteristika. Darüber hinaus bearbeiten sie passend zum Thema Wortarten-Übungen, lösen kniffelige Mathebäume, singen Waldlieder oder basteln Blätter-Windlichter. Dabei arbeiten Ihre Schüler selbstständigund fächerübergreifend! Dies steigert die Motivation und führt zu einem besseren Lernerfolg. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Werkstatt-Angebot ab.
Gesamtwerk
Music
Musik begleitet viele Menschen in ihrem Alltag. Melodie, Rhythmus und manche – in der internationalen Musikwelt meist englischsprachige – Liedzeilen sprechen so sehr zum Herzen, dass sie für immer im Gedächtnis haften bleiben: Musik kann den Englischunterricht methodisch unterstützen, indem sie Wortschatz- und Grammatiklernen fördert sowie Hörverstehen, Aussprache und Prosodie schult. Häufig bietet sich Anlass für produktionsorientierte Arbeitsformen. Musik dient als stilistisches Mittel und manipulative Strategie in Filmen und in der Werbung, dessen Wirkung analysiert und reflektiert werden sollte. Sie hat aber auch interessante Inhalte wie den American Dream, das Leben in der Stadt, Protest und Politik oder Freundschaft und Liebe und wird selbst zum Thema, zu dem jeder etwas zu sagen hat. Ein Heft für alle, die ihre Liebe zur Musik mit in den Englischunterricht nehmen, aber bewusst auch für non-musos, die hier umfangreiche Hilfestellungen für ihren Englischunterricht mit Musik erhalten. Aus dem Inhalt: Aussprache, Prosodie und fluency mit rappen verbessern; Einen eigenen pop song schreiben; Songs über den American way of life analysieren; Musik als Werbestrategie im commercial entlarven; Gesellschaftliche und politische Funktionen von Musik untersuchen; Vom Text zur Musik: Shakespeares Sonette vertonen; Extra: Playbacks für einen rock song und eine Ballade zum kostenlosen Download!
Gesamtwerk
Popstars im Englischunterricht
Die Schüler sind gelangweilt – die Lehrkraft auch? Mit diesen Materialien kann im Handumdrehen ein abwechslungsreicher Unterricht gestaltet werden und das motivierende Thema „Popstars“ aus dem Schüleralltag zum Mittelpunkt des Englischunterrichts werden! Sänger, Musikgruppen oder -richtungen gehören längst zur jugendlichen Identitätsbildung, doch im Zeitalter von Smartphones, MP3-Playern und Internetdownloads haben sich die selbstständige Auseinandersetzung der Schüler mit Musik und die damit zusammenhängende Fanbegeisterung ganz neue und schnellere Wege gebahnt. Das Vorwissen Ihrer Schüler aus deren unmittelbarer Lebenswelt kann so in den modernen Unterricht integriert werden. Mithilfe der 75 originellen Arbeitsblätter aus diesem Band wird eine lebendige Lernatmosphäre geschaffen. Darin werden zehn unterschiedliche Topstars und Musikgruppen behandelt, wie zum Beispiel Shakira, Rihanna, Lady Gaga, Selena Gomez, ABBA oder die Bee Gees. Jedes der zehn Kapitel bildet dabei eine Unterrichtseinheit, die sofort einsetzbar ist und abwechslungsreich handlungsorientierte Gestaltungsaufgaben mit Textarbeit, weiterführenden Spezialthemen, Rätseln und abschließenden Tests kombiniert.
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Gesamtwerk
Dialoge im Englischunterricht - 9./10. Klasse
Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des modernen Englischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen muss jeder Schüler auf Basis seiner individuellen Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden. Die in diesem Band enthaltenen Dialoge zu authentischen Alltagssituationen liegen in jeweils drei Niveaustufen vor. Zusätzlich bieten Ihnen die jeweils zugehörigen Vokabellisten und „useful phrases“ weitere Unterstützungsmöglichkeiten, um Ihren Schülern schnell und einfach die Angst vor dem Sprechen zu nehmen. Unkompliziert und ohne großen Vorbereitungsaufwand können Sie Ihre Schüler mit diesen Kopiervorlagen so auf echte Gesprächssituationen vorbereiten. Im Zusatzmaterial finden Sie alle Dialoge zusätzlich im veränderbaren Word-Format, sodass Sie diese individuell an die Fähigkeiten Ihrer Schüler anpassen können.
Gesamtwerk
Christmas
Weihnachten hat eine große emotionale Bedeutung für die Kinder. Diese Verbundenheit und die Neugier der Kinder lassen sich im Englischunterricht nutzen, um englische und amerikanische Traditionen und Geschichten kennenzulernen. Dabei wird gesungen oder gerappt, gebastelt und beschriftet, gelauscht und mitgemacht. Für den Englischunterricht bietet die Weihnachtszeit einen authentischen Anlass, um (inter-) kulturelles Lernen anzubahnen. Ob beschwingt singend, kreativ gestaltend, gebannt zuhörend oder humorvoll in Szene gesetzt, die Kinder sind offen und begeisterungsfähig für weihnachtliche Traditionen aus England und den USA. Die abwechslungsreichen Unterrichtsideen bringen weihnachtliche Atmosphäre, kulturelles Wissen und Anregungen für interkulturellen Vergleiche ins Klassenzimmer. Beim englischen Partyspiel Pass the Christmas parcel packen die Kinder Geschenke aus und lernen dabei die wichtigsten Weihnachtswörter kennen. Ein Bewegungslied wie I hear them spricht Lernende aller Altersgruppen an. Beim Storytelling mit Bilderbüchern wie Winnie and Wilbur Meet Santa oder Bear Stays Up for Christmas erleben die Kinder die weihnachtliche Vorfreude mit. Die in Form von Geschichten vermittelten Traditionen regen zum Vergleich mit der eigenen Lebenswelt an. Um von den Kindern gestaltete Writing frames zu befüllen, bietet eine Aufgabensammlung motivierende Schreibanlässe rund um das Thema Christmas. Diese und viele weitere Unterrichtsideen zeigen, wie sich interkulturelles Lernen und der Ausbau von Sprachhandlungskompetenzen im Englischunterricht implementieren lassen.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
The Ultimate Quiz Challenge
Kurz vor der Prüfung wird es Zeit, die wichtigsten Inhalte mit Ihrer Klasse zu wiederholen. Aber wie motiviert man seine Schüler zu einem solchen Unterfangen? Mit der "Ultimate Quiz Challenge" bringen Sie Ihre Schüler dazu, spielerisch ihr Wissen zu wiederholen und zu festigen. Nach der Vorstellung des Spielprinzips arbeiten Ihre Schüler eigenständig in Teams und bereiten sich anhand von Fragen zu Grammatik, Wortschatz und Landeskunde auf ihre Prüfung vor, während sie den Quiz-Champion der Klasse küren.
Gesamtwerk
The Ultimate Quiz Challenge - Eine spielerische Wiederholung wichtiger Lerninhalte
Kurz vor der Prüfung wird es Zeit, die wichtigsten Inhalte mit Ihrer Klasse zu wiederholen. Aber wie motiviert man seine Schüler zu einem solchen Unterfangen? Mit der "Ultimate Quiz Challenge" bringen Sie Ihre Schüler dazu, spielerisch ihr Wissen zu wiederholen und zu festigen. Nach der Vorstellung des Spielprinzips arbeiten Ihre Schüler eigenständig in Teams und bereiten sich anhand von Fragen zu Grammatik, Wortschatz und Landeskunde auf ihre Prüfung vor, während sie den Quiz-Champion der Klasse küren.
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Rage Against: Hero of War - Anhand eines Musikvideos über das Thema "War on Terror" diskutieren
Nach einer kurzen geschichtlich-thematischen Übersicht über die außenpolitischen Maßnahmen der USA im "Krieg gegen den Terror" nach 9/11 wird den Schülern mithilfe eines Songs / Musikvideos der Band Rise Against der Einblick in ein Soldatenleben gewährt. Verschiedene Sprech- und Schreibaufgaben regen die Lernenden zum Perspektivwechsel und zur Meinungsäußerung zu diesem kontroversen Thema an.
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Discovering NYC
New York City ist eine Weltmetropole, die viel zu bieten hat – z.B. den Times Square in Manhattan oder den Superhero Supply Shop in Brooklyn. Kein Wunder also, dass die Stadt in keinem Lehrwerk fehlen darf. Die Ausgabe „Discovering NYC“ verbindet die Vielfalt New Yorks mit den Kompetenzen des Englischunterrichts. Die Autoren dieser Ausgabe legen besonderen Wert auf motivierende und spielerische Zugänge: So lesen die Lernenden nicht nur klassische Texte über New Yorks Sehenswürdigkeiten, sondern berichten selbst von Ihrer Reise in einem Blogpost. Sie texten eigene Zeilen zum Lied „Let’s go to New York“ von Mattias James Weiß und schauen ein Video, in dem ein Jugendlicher über besondere Ausflugsziele für Schüler berichtet. Zudem erleben die Lernenden ein Abenteuer in Manhattan, bei dem sie verschiedene Sprachaufgaben meistern. Und falls Sie gerade eine andere Einheit unterrichten, so finden Sie darüber hinaus Spielideen zur Auflockerung, ein Quiz für Zwischendurch und einen Bericht über eine interkulturelle Kindheit in Skokie, Chicago. Aus dem Inhalt: Ein Video über New York sehen und verstehen; Sportarten in NYC präsentieren; Sich einen Song über NYC erschließen; Eine spielerische Reise durch Manhattan erleben; Einen Blogpost über NYC verfassen; Eine Klassenfahrt nach NYC planen
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Englisch kooperativ Klasse 9
Kooperatives Lernen im Englischunterricht Die Vorteile von kooperativen Lernformen im Englischunterricht sind unbestritten. Doch im Unterrichtsalltag fällt es nicht immer leicht, kooperatives Lernen sinnvoll in den Regelunterricht zu integrieren. Dieser Band unterstützt Sie dabei, das Fach Englisch in der Sekundarstufe kooperativ zu gestalten. Die Vorteile kooperativen Lernens Durch den Einsatz kooperativer Lernmethoden können Inhalte besser erarbeitet werden. Zudem bleiben die Schüler motivierter, während sie gleichzeitig Teamarbeit, Kommunikation und Interaktion trainieren. Die Praxismaterialien dieses Bandes eignen sich ideal für das kooperative Lernen im Englischunterricht. Alle Kernthemen abgedeckt Der vorliegende Band deckt mit Hilfe von zahlreichen Arbeitsblättern als Kopiervorlagen alle wichtigen Lehrplanthemen der 9. Klasse ab. Jedes Thema wird mit einer oder mehreren kooperativen Lernmethoden verknüpft. Zur Verdeutlichung dienen umfangreiche Lehrerhinweise sowie Methodensteckbriefe. Der Band enthält: - Lehrerhinweise zu jedem Thema - über 45 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - 5 Methodensteckbriefe zum kooperativen Lernen - Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
Gesamtwerk
Digital Classroom – Mit Special Bob Dylan
Seit Internet, Computer, Smartphone & Co immer und überall für jeden verfügbar sind, haben sich auch Unterrichtsprozesse gewandelt: Besonders eigens für Bildungszwecke entwickelte Programme (Edu Apps) für mobile Endgeräte können Lernprozesse in einer Art und Weise unterstützen, die traditionelle Lernmedien nicht bieten Jedoch müssen sie funktional in ein blended learning-Konzept eingebunden sein, das die Arbeit der Lernenden in Präsenzphasen und in der face to face-Interaktion mit derjenigen im virtuellen Raum verbindet. Auch das Lernen im digitalen Klassenzimmer muss von authentischen und herausfordernden Aufgaben angeleitet sein, für die dieselben Gütekriterien wie für Aufgaben aus analogen Lernkontexten gelten. Aus dem Inhalt Aufgaben für die Arbeit mit Edu Apps entwickeln Wortschatzlernen in Netz und mit Apps Digital storytelling mit einer Bilderbuch-App Sprechen mit einem virtuellen Rollenspiel fördern Mit bring your own device (BYOD) eine Video-Reportage erstellen Lokale Nachhaltigkeitsprojekte auf einer blended learning-Plattform präsentieren Mit E-Portfolios individualisiert zu Romanen arbeiten Und als Extra zur Nobelpreisverleihung: Musik und Texte von Bob Dylan analysieren.
Gesamtwerk
Lernerorientierung
Lehrerinnen und Lehrer unterrichten nicht Fächer, sondern junge Menschen: Es sollten die Interessen, Erfahrungen und Sichtweisen der Schülerinnen und Schüler sein, die im Mittelpunkt des Englischunterrichts stehen. Denn Sprache(n) sind Teil der Persönlichkeit eines jeden Menschen, und es sind Individuen, die sie erlernen. Damit Jugendliche Zeit und Mühe in das Sprachenlernen investieren, müssen sie an der Gestaltung von Lernprozessen beteiligt sein – auch wenn manche strukturelle Merkmale von Unterricht das auf den ersten Blick zu verhindern scheinen. Es sollten relevante und bedeutsame Themen und Inhalte aus ihrer Lebenswelt sein, die im Englischunterricht zur Sprache kommen. Zum 50. Geburtstag der Zeitschrift Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch stellen Ihnen die Herausgeber Lernarrangements zu zentralen Handlungsfeldern des Englischunterrichts vor. Diese zeigen, wie man mit einfachen Mitteln Unterricht von den Lernenden aus denken kann. Aus dem Inhalt Lernerorientierte Aufgabeneinstiege Lernerorientiert mit dem Lehrwerk arbeiten Filme lernerorientiert erarbeiten, eigene Heldenidentitäten erschaffen Sprechkompetenz entwickeln und unterstützen Eigene Fragen an einen literarischen Text stellen, sich mit kulturellen Identitäten auseinandersetzen Ethnographisches Forschen als Lernerorientierung am Beispiel von surveillance.
Gesamtwerk
Scotland
Dudelsack, Schottenrock und Reihentänze: Das ist Schottland! – Wirklich? Das Land der Highlands hat darüber hinaus mehr zu bieten. Die Beiträge in dieser Ausgabe versuchen, Schottland als ein Land im Wandel der Zeit abzubilden. Entdecken Sie gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern sowohl das „traditionelle Schottland“ (von der Legende des schottischen Nationalsymbols Distel über die Mythen zum Monster von Loch Ness bis zu den Feierlichkeiten um den schottischen Festtag Hogmanay) als auch das „moderne Schottland“ (über die individuellen Lebensweisen einzelner Schottinnen und Schotten und die Diskussion zur Unabhängigkeit). Auf der Reise durch dieses vielfältige Land fungiert die Fremdsprache als Medium, um sich Informationen über andere Kulturen einzuholen, Erfahrungen und Meinungen zu diskutieren und kulturelle Praktiken gemeinsam auszuprobieren. Die abwechslungsreichen unterrichtspraktischen Ideen ermöglichen es den Kindern und Ihnen, sich das Land mit allen Sinnen zu erschließen: Lassen Sie im Klassenzimmer die Füße zu schottischen Reihentänzen fliegen, inszenieren Sie die Legende der Distel als Theaterstück und kommen Sie in den Genuss eines individuell gestalteten schottischen Frühstücks. Material: doppelseitige Landkarte Scotland/Great Britain und Storycards zur Geschichte The brave Thistles of Scotland Die CD-ROM zum Heft enthält u.a. als PDFs Fotos für eine Schottland-Rundreise Arbeitsblatt Our weather forecast for Scotland Geschichte und Bildkarten Cathy’s Hogmanay Spiele The Highland Games at school Tanzanleitung The Flying Scotsman Rezepte How to make porridge / Scottish shortbread im Audioteil Action story: Let’s fly to Scotland Rundreise Welcome to Scotland! Lieder und Playbacks Watch Out! Nessie’s about!, I am Lord MacDonald und Auld Lang Syne Musik The Flying Scotsman Legende The brave Thistles of Scotland Comic / Theaterstück How the Thistles saved the Scots
Gesamtwerk
Teaching English Literature
Reading and discussing literature is a central topic for advanced learners of English in schools. This book offers future English teachers a comprehensive introduction to this area. It is easy to read and the author explains all the scientific terms you need to know in order to pass an exam on teaching English literature. Thought provoking questions, a wealth of extracts from literary sources and illustrative diagrams ensure that the essential contents can be quickly learned and easily remembered.
Gesamtwerk
Lernwerkstatt: Wasser, Feuer, Luft und Erde
Wasser, Feuer, Luft und Erde – die vier Elemente bieten eine Vielzahl an spannenden Themen für den fächerübergreifenden Unterricht. Die Arbeitsblätter dieser Lernwerkstatt sind ohne großen Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar – und die Kinder können die Materialien nach eigenen Interessen auswählen. So beschäftigen sich die Schüler zum Beispiel mit der Entstehung von Boden oder werten einen Feuerwehr-Bericht aus. Im Deutschunterricht lösen sie „Verben-Luftballons“, während im Fach Mathematik ein Würfelspiel wartet und Flugnummern berechnet werden. Für den Sachunterricht bietet diese Lernwerkstatt viele Experimente zu jedem Element, und auch im Musikunterricht wird mit den vier Elementen kreativ gearbeitet. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Werkstatt-Angebot ab.
Gesamtwerk
Shakespeares Texte verstehen
400 Jahre nach dem Tod des Autors lieben viele Menschen noch immer Shakespeares Dramen und Gedichte – obwohl die Zeitgebundenheit und der Sprachgebrauch seiner Texte nicht nur Fremdsprachenlernende vor nicht unerhebliche Verstehenshürden stellen. Doch ist es gerade die Schönheit von Shakespeares Sprache, die es lohnenswert macht, die Texte in ihrer Originalform zu lesen. Das Verstehen der Originaltexte ist Voraussetzung dafür, dass sich Lernende sinnvoll in verschiedenen kreativen Formen damit auseinandersetzen und darin Fragestellungen entdecken können, die sie unmittelbar angehen. Die Unterrichtsvorschläge in diesem Heft zeigen, wie sich Lernende den Texten z.B. durch Kontextualisierung, Visualisierung oder die Verknüpfung von analytischen und szenischen Methoden nähern können. Aus dem Inhalt Den Plot von The Tempest mit einer graphic novel erschließen Mit dem Jugendroman King of Shadows Shakespeares Theaterwelt, Zeit und Sprache erkunden Othello – den Leseprozess unterstützen Analytische und szenische Methoden in der Arbeit mit Romeo and Juliet verknüpfen Ein Shakespeare-Sonett in eine Hip-Hop-Version umwandeln Shakespeares Texte durch theaterpädagogische Formen erleben.
Gesamtwerk
Lernwerkstatt Winterzeit
Tierspuren im Schnee, Winterschlaf, Fasching - die Winterzeit bietet eine Vielzahl an spannenden Themen für den fächerübergreifenden Unterricht. Die Kinder können nach ihren eigenen Interessen Materialien auswählen - alle Arbeitsblätter sind ohne großen Vorbereitungsaufwand sofort für den Deutsch-, Mathe-, Sachkunde-, Englisch- und Kunstunterricht einsetzbar. Ihre Schüler schreiben unter anderem eine Reizwortgeschichte zum Thema Winter, erfinden Wintersätze, rechnen mit Schneebällen, spiegeln Schneemänner, experimentieren mit Schnee und Eis und lernen, wie unterschiedlich Tiere überwintern. Lösungen zur Selbstkontrolle ermöglichen Ihren Schülern selbstständig zu arbeiten und runden dieses Werkstatt-Angebot für einen offenen Unterricht ab.
Gesamtwerk
Halloween
Am 31. Oktober ist wieder einmal Halloween. Auch bei uns in Deutschland machen sich viele Kindergruppen freudig zum trick-or-treating auf. Meist wissen die Kinder aber nicht, was sie eigentlich feiern und warum sie sich verkleiden. Der Englischunterricht bietet Raum, sich mit dem Hintergrund des Festes auseinanderzusetzen. Mit dieser Ausgabe möchten wir Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler dazu einladen, Halloween als traditionelles und im englischsprachigen Raum weit verbreitetes Fest in seinen Ursprüngen zu erkunden und zu erleben. Neben der Freude am Feiern des gruseligen Festes soll auch ein kritisches Bewusstsein für Tradition und Konsum angebahnt werden. Interkulturelles sowie rezeptives und produktives sprachliches Lernen wird in vielfältigen Szenarien ermöglicht. Das Heft enthält u.a. folgende Unterrichtsideen: A Spooky, Spooky Song: Ein Halloween-Lied mit Tanz lernen Gesprächsdialoge in einem authentischen Szenario entwickeln und anwenden Trick or Treat! Eine Halloween-Party in der Schule feiern Jack O’Lantern: Die Halloween-Legende mit storycards erzählen A Dark, Dark Tale: Eine eigene Gruselgeschichte schreiben und vortragen Mit Winnie the Witch die Aussprache trainieren Materialbeilage: Storycards The story of Jack O’Lantern Die CD-ROM zum Heft enthält u.a. als PDFs Choreografie zum Lied Spooky Spooky – Happy Halloween, Arbeitsblätter zum Liedtext Spooky Spooky – Happy Halloween, Arbeitblatt My dark, dark tale, Merkzettel How to tell a story und Learning a story by heart, Interviewbogen What are you scared of?, Bildkarten Words with /w/ and /v/, im Audioteil das Lied Spooky Spooky – Happy Halloween, die The story of Jack O’Lantern und A Dark, Dark Tale, Reime wie z.B. Black and yellow, I am a pumpkin, Two witches
Gesamtwerk
Music
Musik spielt im Englischunterricht längst eine wichtige Rolle. Schüler lassen sich über Songs oder englischsprachige Bands und Musiker motivieren und mit englischen lyrics lernen sie oft mehr Vokabeln als mit jedem Schulbuch. Das vorliegende Heft zeigt, dass auch Instrumentalmusik sinnvoll beim Erlernen der Fremdsprache eingesetzt werden kann. Die Schüler lernen Aerobic Kommandos kennen und erstellen eine eigene Choreographie, die sie dann ihren Klassenkameraden nahebringen, sie schreiben Raps zu verschiedenen Themen und rappen ihre Texte zu klassischen Musikstücken, führen ein Experiment zum Einfluss von Musik auf ihre Konzentrationsfähigkeit durch, lernen im Vergleich von Michael Jackson und Mozart Musikerbiografien kennen, erstellen Charakterportraits unter dem Einfluss von Musik und begegnen Jobs in der Musikindustrie, die zeigen, dass es abseits der bekannten Musikkarrieren noch viele weitere spannende Betätigungsfelder mit musikalischem Hintergrund gibt. Aus dem Inhalt: Musikgestützte Fitnessübungen als Sprachritual nutzen Wortschatz wiederholen, festigen und speichern Reading, speaking und writing skills trainieren Mit Musikimpulsen character portraits erstellen Music und task performance im Selbstversuch Berufe in der Musikindustrie kennenlernen Das Materialpaket enthält: 1 CD-Extra 44 Kopiervorlagen Arbeitsblätter.
Gesamtwerk
Englisch üben Klasse 7
Damit der Lernstoff bei den Schülern richtig "sitzt", ist ständiges Üben und Wiederholen unerlässlich. Dieser Band bietet Ihnen eine Fülle an Übungsmaterialien zu allen Lehrplanthemen der Klasse 7, die übersichtlich in 26 Unterthemen gegliedert sind. Zu jedem Unterthema finden Sie zunächst eine kompakte, leicht verständliche Zusammenfassung der wichtigsten Lerninhalte auf einer Seite, die Sie als Kopiervorlage austeilen oder als OHP-Folie präsentieren können. Im Anschluss daran folgen jeweils zwei Arbeitsblätter zu dem jeweiligen Thema, von denen eines eher leichte, das andere eher schwere Aufgaben enthält. So können Sie Ihre Schüler entsprechend ihres Leistungsstandes fördern. Die Aufgaben auf jedem Arbeitsblatt entsprechen den drei Anforderungsbereichen der Bildungsstandards und wurden nach dem Prinzip "vom Leichten zum Schweren" erstellt. Alle Kopiervorlagen aus dem Buch sowie die vollständigen Lösungen finden Sie in digitaler Form, d.h. Sie können alle Aufgaben individuell auf Ihre jeweilige Lerngruppe zuschneiden, nach Belieben Übungen weglassen, ergänzen oder neu zusammenstellen.
Gesamtwerk
Auer Führerscheine Englisch Klasse 7
Sind Sie auf der Suche nach den richtigen Unterrichtsmaterialien zur schnellen und sicheren Lernstandserfassung im Englischunterricht der Klasse 6? Dann wird Ihnen dieser Band gute Dienste leisten. Er enthält Vor- Und Abschluss-Tests zu sechs wichtigen Themen des 6. Schuljahres. Alle Hauptthemen des Lehrplans sind noch in Unterthemen untergliedert. Zu jedem dieser Unterthemen erhalten Sie einen Vortest und einen Haupttest. So fällt das Beurteilen der Leistungen und die Diagnose von Schwierigkeiten im Englischunterricht leicht. Die Lernzielkontrollen Englisch sind allerdings nicht nur praktisch für Sie als Lehrkraft, sondern auch motivierend für Ihre Schüler! Sie wurden in einem speziellen Führerschein-Layout und mit Multiple-Choice-Fragen gestaltet. Ein abtrennbarer Kontrollstreifen am Rand erlaubt den Schülern die selbstständige Kontrolle. Die Themen: - Asking the way - Electronic media - Town and country - Sports and hobbies - At home - Mixed tenses Der Band enthält: - Eine Mindmap mit den wichtigsten Unterrichtsinhalten des Schuljahres - 28 Vor- und Abschlusstests - ein Führerschein-Heft als Kopiervorlage
Gesamtwerk
Soziale Probleme in London
Individuelle Förderung, Kompetenzorientierung, Lehrerentlastung: Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen Schüler aktiv Informationen aus Texten zu entnehmen, Texte zusammenzufassen und darüber zu schreiben, Lesestrategien anzuwenden, u.v.m.
Gesamtwerk
Songs
Wie lassen sich Songs gewinnbringend im Englischunterricht einsetzen? Im Themenheft SONGS zeigen sechs Unterrichtsideen, wie musikalische und textliche Aspekte für thematische Einstiege oder Ausklänge, zur Schulung des Hörverstehens oder auch für gezielte Wortschatzarbeit genutzt werden können. Ausgehend vom Videoclip zum Song Fruit Salad erweitern die Schüler in Klasse 5/6 ihren Wortschatz und produzieren eine eigene Kochshow. Der Song The 3 R's motiviert die Lernenden in Sachen Umweltschutz kreativ und verantwortungsbewusst aktiv zu werden.New York ist eine faszinierende Metropole, deren Vielseitigkeit im Song Empire State of Mind Ausdruck findet. Schüler in Klasse 7/8 greifen den Wortschatz auf und gestalten online wordles. Der Song Happy teilt Glücksgefühle mit den Zuhörern. Die Schüler entwickeln Dialoge zum Thema happiness, die sie online in Trickfilme umsetzen.In Klasse 9/10 stellt der Song Black and White America das Thema Rassismus zur Diskussion. In Verbindung mit dem Red Hand Day bietet der Song I Want Love einen für Schüler relevanten Anlass, sich mit der Situation von Kindersoldaten und dem Thema Kinderrechte auseinander zu setzen. Das Materialpaket zum Themenheft enthält: 8 flash cards – different fruits (DIN-A4) Materialheft mit 46 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen Das Materialpaket zum Themenheft enthält: 8 flash cards – different fruits (DIN-A4)Materialheft mit 46 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Gesamtwerk
Sternstunden Englisch 5-6
Englischunterricht: schülerorientiert! Jeder Lehrer möchte seinen Schülern im Idealfall jeden Tag besondere Unterrichtsstunden im Fach Englisch bieten. Doch die entsprechenden Ideen zu haben, fällt nicht immer ganz leicht. Mit diesen Unterrichtsmaterialien und fertigen Stunden gelingen Ihnen regelmäßig wahre Sternstunden im Englischunterricht! Stundenentwürfe und Stundenbilder Englisch Ist der Einstieg erst einmal geschafft, läuft der Rest der Stunde oft von allein. Deshalb bietet der Band u.a. verschiedene motivierende Einstiege in den Unterricht. Außerdem erhalten Sie handlungsorientierte Aufgaben und vielfältige Methoden, mit denen Ihre Schüler sich die Themengebiete selbst erarbeiten können. Auch geeignet für Vorführstunden Bei Ihnen steht ein Unterrichtsbesuch oder eine Prüfungsstunde an? Auch hier leisten Ihnen die Sternstunden Englisch gute Dienste. Ihre Schüler sind motiviert und aufmerksam und erleben spannende Englischstunden, die ihnen im Gedächtnis bleiben. Der Band enthält: Unterrichtsideen und vielfältige Materialien für Sternstunden im Fach Englisch | über 50 Kopiervorlagen
Gesamtwerk
At the Circus
"Hereinspaziert, hereinspaziert ..." Mit dieser Ausgabe möchten wir mit Ihnen in die schillernde Welt des Zirkus eintauchen. Die Begeisterung der Kinder für Clowns, Artisten und Zauberer sowie die Vielfalt und Magie, die der Zirkus selbst versprüht, möchten wir in Ihren Englischunterricht tragen. Das Thema Zirkus bietet ein breites Spektrum an kommunikativen Lerngelegenheiten und spricht unterschiedliche Lernertypen an: Personen und Berufe im Zirkus kennenlernen, mit dem Brettspiel Drum Roll Wortschatz wiederholen, Clowns beschreiben, eine Zirkusnummer moderieren, das Theaterstück The Animal Circus mit Musik auf die Bühne bringen, einen Zirkus in Großbritannien via Whiteboard besuchen sowie zwei fächerverbindende Projekte mit Sport- und Kunstschwerpunkt. Materialbeilage: Wimmelbild-Poster Welcome to Circus Sunshine – passend dazu Minidialoge und eine Aufgabenkartei auf der CD-ROM Die CD-ROM zum Heft enthält u.a. als PDFs Bild-/Wortkarten zu Artisten und Kunststücken, eine Aufgabenkartei zum selbstständigen Arbeiten mit dem Wimmelbild-Poster, Arbeitsblätter mit Lese- und Schreibübungen, das Theaterstück The Animal Circus, Whiteboard-Material zum Blackpool Tower Circus, im Audioteil das Lied Everybody Loves Circus Nights, das Theaterstück The Animal Circus mit Lieder, Raps und Playbacks, Minidialoge zum Wimmelbild-Poster, und verschiedene Reime.
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