Unterrichtsmaterialien Französisch: Ganze Werke Seite 2/3
65 MaterialienIn über 65 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Französisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Französisch
Sekundarstufe I
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Gesamtwerk
Differenzierte Lesespurgeschichten Französisch 2-3
Lesen ist und bleibt eine der Schlüsselkompetenzen im Französischunterricht des 2./3. Lernjahrs. Lesetechniken und -strategien anzuwenden kann man üben, Sinnerschließung und Begeisterung für das Lesen müssen sich bei den Schüler*innen aber selbst ausbilden. Vor allem Letzteres bleibt im Schulalltag oft auf der Strecke, weil die Texte die Schüler*innen nicht ausreichend ansprechen, und schon wird das Lesen zur leidigen Pflicht. Die neun Geschichten in diesem Band bieten die Lösung: Bei den Lesespurgeschichten müssen die Schüler*innen verborgenen Hinweisen im Text auf einer Landkarte folgen und die richtige Ziffernfolge bis zum Ziel aufschreiben. Dabei gibt es nur einen korrekten Weg und viele Sackgassen. Durch das kleinschrittige Vorgehen, die eingebauten Rätsel und die Möglichkeiten zur Selbstkontrolle sind die Geschichten für die Schüler*innen äußerst aktivierend und motivierend. Alle Lesespurgeschichten liegen in differenzierter Form einmal für schwächere und einmal für starke Leser*innen vor, sodass alle Schüler*innen ihrem Leistungsniveau entsprechend Erfolge sammeln können. Besonders bewährt hat sich das gemeinsame Lesen in Partnerarbeit, bei dem die Schüler*innen im Gespräch über das Gelesene weitere kommunikative Kompetenzen schulen, aber auch verschiedenste andere Einsatzmöglichkeiten bieten sich methodisch an. Der Band enthält: 9 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen; Lesespurkarten und Lösungen als Kopiervorlagen zu allen Lesespurgeschichten. Inhaltliche Schwerpunkte: Lesekompetenz schulen; Lesefreude; sinnentnehmendes Lesen; Rätsel und Spiele; Differenzierung.
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Ich-bin-fertig-Karten Französisch Lernjahr 1-2
Schüler*innen, die eher fertig werden, verursachen leicht Unruhe. Und eine sinnvolle Aufgabe ist nicht mal eben aus dem Hut gezaubert! Immer nur Zusatzaufgaben aus dem Schulbuch zu nehmen, ist fad und unmotivierend? Was tun? Einen tollen Automatismus bei diesen Ich-bin-fertig-Situationen bietet Ihnen unsere neue Französisch-Kartei. Keine Vorbereitung, kein Kopieren, kein Erklären: Wer fertig ist, geht zum Karteikasten, holt sich leise eine Karte, bearbeitet die Aufgabe und kontrolliert mithilfe der Lösungskarte. Abwechslungsreiche Aufgaben zu Zahlen, Sport und Familie erwarten Sie und Ihre Klasse - selbstverständlich zu den zentralen Lehrplanthemen und in ansprechendem Layout. Und automatisch ist weniger Unruhe im Klassenzimmer! Die Themen: Nombres et couleurs; Tout autour de moi; Autour du monde; Mon école à moi u.v.m. Der Band enthält: 55 Karteikarten mit abwechslungsreichen Aufgaben; Motivierende Aufgaben in ansprechendem Layout; Lösungen zur Selbstkontrolle. Inhaltliche Schwerpunkte: Freiarbeit; Spiele und Rätsel; kreative Aufgaben; Karteikarten Französisch.
Gesamtwerk
33 Methoden Wortschatzarbeit
Nachhaltig Vokabeln lernen: Sie unterrichten Englisch, Französisch oder Spanisch? Dann wissen Sie genau, wie schwer das nachhaltige Vokabellernen vielen Schüler*innen fällt. Doch gerade weil ein umfangreicher Wortschatz so wichtig beim Erlernen einer Sprache ist, sollten Sie das Vokabellernen abwechslungsreich in Ihren Unterricht einbinden. Dieser Band bietet Ihnen 33 vielseitige Methoden, mit denen das Lernen von Vokabeln richtig Spaß macht! Praxiserprobte Techniken und Methoden: Das Lernen neuer Wörter in einer anderen Sprache bedeutet häufig, dass die Schüler*innen die Vokabeln selbstständig üben und Sie als Lehrkraft das Gelernte dann in Vokabeltests abfragen. In diesem Band finden Sie 33 kreative und abwechslungsreiche Methoden für nachhaltiges Vokabellernen in der Sekundarstufe I. Die Sammlung aus praxiserprobten Materialien bringt frischen Wind in Ihren Unterricht und motiviert Ihre Schüler*innen zum Üben. Sofort umsetzbar: Jede Methode oder Technik wird Ihnen anhand einer Hinweisseite vorgestellt. So erhalten Sie eine Kurzbeschreibung der Methode und ihrer Vorbereitung, der Durchführung und Varianten. Nachfolgend zeigt eine Seite hilfreiche Beispiele in englischer, französischer und spanischer Sprache, sodass Sie die Methode schnell und unkompliziert in Ihrem Unterricht anwenden können.
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Gesamtwerk
Lapbooks im Französischunterricht – 1./2. Lernjahr
Lapbooks im Französischunterricht – 1./2. Lernjahr - Praktische Hinweise und Gestaltungsvorlagen für Klappbücher zu zentralen Lehrplanthemen
Gesamtwerk
Escape Rooms für den Französischunterricht Lj. 1-6
Spielend leicht Französisch lernen Eine Fremdsprache neu zu erlernen, ist manchmal wenig spannend, wenn es darum geht, das wichtigste Vokabular zu pauken und die Grammatik zu verstehen. Mit diesem Band bringen Sie eine tolle Abwechslung in Ihren Französischunterricht! Sie erhalten sieben ausgearbeitete Breakouts für das erste bis sechste Lernjahr, die die Schüler*innen motivieren, die französische Sprache zu lernen und auch zu sprechen. Der Klassenraum wird zum Escape-Room Mit den didaktisch-methodischen Hinweisen, Rätselblättern und Hinweiskarten dieses Bandes schaffen Sie es im Handumdrehen, das Klassenzimmer in einen Escape Room zu verwandeln. Die Rätsel jedes Breakouts bauen aufeinander auf. Die Schüler*innen folgen den Hinweisen und erhalten am Ende einen Zahlencode, mit dem sie eine verschlossene Schatzkiste im Klassenzimmer öffnen können. Gemeinsam das Ziel erreichen Im Band finden Sie sieben Einstiegsgeschichten, die die Schüler*innen zunächst an das jeweilige Thema heranführen. Gemeinsam erarbeiten sie die Geschichte, diskutieren über Hinweise, lösen Rätsel und erleben am Ende gemeinsam ein Erfolgserlebnis mit dem Öffnen der Schatzkiste. Die Materialien motivieren alle Schüler*innen zum Mitdenken, Mitarbeiten und Rätseln - eine tolle Abwechslung für Ihren Französischunterricht! Die Themen: Un voleur au collège; Un mort à l'hôtel; Le mystère du mouton bleu; Qui a tué Valentin?; Mort accidentelle? Le cri du hibou mystérieux; La bête du Gévaudan. Der Band enthält: Eine allgemeine Einführung; 7 Breakouts mit didaktisch-methodischen Hinweisen und einer Übersicht über die Rätsel inklusive Lösungshinweisen sowie einer Einstiegsgeschichte, Rätselblättern und Hinweiskarten; digitale Rätsel, die über QR-Codes aufgerufen werden können. Inhaltliche Schwerpunkte: Handlungsorientierung; Problemorientierung; Selbsttätigkeit; Kooperation; Sozialkompetenz; Medienkompetenz; Motivation; Vorführstunden.
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Lapbooks gestalten im Französischunterricht 5-6
Basteln und Falten im Französischunterricht: Sind Sie auf der Suche nach einer echten Abwechslung für Ihren Französischunterricht in Klasse 5 und 6 - Mit diesem Band erhalten Sie ein Rundum-Sorglos-Paket für die Gestaltung von Lapbooks. Die Materialien sind für vier zentrale Lehrplanthemen entwickelt worden und bieten Ihnen sowohl themenspezifische als auch universell einsetzbare Falt- und Bastelvorlagen. Inhalte kreativ erarbeiten! Lapbooks sind eine tolle Möglichkeit, um Schüler*innen zum selbstständigen Arbeiten zu motivieren. Eine didaktisch-methodische Einführung unterstützt Sie als Lehrkraft bei der Umsetzung im Französischunterricht. Weiterführende Tipps helfen Ihnen bei der Benotung der Lapbooks. Die abwechslungsreichen Vorlagen dienen Ihren Schüler*innen als Grundlage, die sie selbstständig und kreativ nach eigenen Wünschen gestalten können. Alle Materialien editierbar: Sie erhalten 48 Faltvorlagen als Kopiervorlagen, die auch digital zur Verfügung stehen. So haben Sie jederzeit die Möglichkeit, die Vorlagen direkt an Ihren Unterricht anzupassen und individuell zu verändern - ideal für einen schüler*innen- und lehrplangerechten Französischunterricht. Die Themen: C`est moi; A l`école; Mon carnet de français; Bienvenue en France. Der Band enthält: Eine didaktisch-methodische Einführung; 48 unterschiedliche Faltvorlagen, sowohl themenspezifisch als auch blanko; Übersichtliche Faltanleitungen; Impulskarten zur selbstständigen, themenbezogenen Gestaltung von Lapbooks; Bewertungsbögen für Schüler*innen und Lehrkräfte; sämtliche Materialien editierbar. Inhaltliche Schwerpunkte: Offener Unterricht; offene Unterrichtsformen; Freiarbeit; Selbsttätigkeit; selbstständig-produktive Erarbeitung; editierbares Material.
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Dreifach-differenzierte Logicals Französisch
Suchen Sie eine spielerische Alternative zu langweiligen Lehrbuchtexten und Aufgaben, die die Lesekompetenz fördern und Ihren Schüler*innen auch noch Spaß machen? Dann sind diese Logicals genau das Richtige für Ihren Französischunterricht! Mit den Logicals trainieren Sie nicht nur Lesekompetenz und Wortschatz, sondern auch die Ausdauer und Konzentration Ihrer Schüler*innen. Die motivierenden Logikrätsel sind thematisch und sprachlich auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler*innen des 1.-3. Lernjahrs abgestimmt. Zusätzlich gibt es alle 22 Logicals in drei Schwierigkeitsstufen, sodass die Differenzierung auch in heterogenen Klassen mühelos funktioniert. Sollte das ein oder andere Logical dennoch zu knifflig sein, finden Ihre Schüler*innen alle Lösungswege in einem ausführlichen Lösungsteil beschrieben. All das macht den Band ideal einsetzbar für die selbstständige Freiarbeit, als sinnvolle Hausaufgaben oder einfach für zwischendurch. Viel Spaß beim Rätseln! Der Band enthält: 22 Französisch-Logicals je in drei Schwierigkeitsstufen; Einen ausführlichen Lösungsteil. Inhaltliche Schwerpunkte: Differenzierung; Spiele und Rätsel; Individualisierung; Übung.
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10-Minuten-Grammatiktraining Französisch Lj. 1-2
Wiederholung im Französischunterricht: Sie als Lehrkraft für Französisch kennen solche Stunden: Sie sind mit Ihrem Unterrichtsstoff früher fertig als gedacht und müssen noch zehn Minuten sinnvoll füllen. Oder suchen Sie nach kleinen Hausaufgaben zur Wiederholung der französischen Grammatik? In beiden Fällen wird Ihnen der vorliegende Band gute Dienste leisten. Kurze und prägnante Grammatiktrainings: Dieser Band bietet Ihnen kurze Übungseinheiten zu den Grundlagen der französischen Grammatik, die sich innerhalb von 10 Minuten absolvieren lassen. Kurz und knackig werden wichtige Grammatikkapitel in Merkkästen zusammengefasst, wodurch bei den Schüler*innen vorhandenes Wissen effektiv entstaubt wird. Anschauliche Erklärungen: Dabei sind die Erklärungen so anschaulich, dass sie leicht verstanden und verinnerlicht werden können. Mit Hilfe der 10-Minuten-Übungen können die Schüler*innen schließlich überprüfen, ob das Grammatikwissen auch wirklich sitzt. So macht das Wiederholen im Fach Französisch Spaß! Die Themen: Konjugationen; Reflexive Verben; Passé composé; Futur composé; Zahlen von 1-1000; Teilungsartikel; Direkte und indirekte Objektpronomen; Uhrzeit; Relativpronomen qui, que, où; Verneinung; Imperativ mit Pronomen; Possessivbegleiter u. v. m.
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Dialoge im Französischunterricht - 5./6. Lernjahr
Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des modernen Französischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen, muss jeder Schüler individuell auf Basis seiner Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden. Die in diesem Ebook enthaltenen Dialoge zu authentischen Alltagssituationen liegen in jeweils zwei Niveaustufen vor. Zusätzlich bieten Ihnen die jeweils zugehörigen Wortlisten und Dialogbeispiele weitere Unterstützungsmöglichkeiten, um Ihren Schülern schnell und einfach die Angst vor dem Sprechen zu nehmen. Unkompliziert und ohne großen Vorbereitungsaufwand können Sie Ihre Schüler mit diesen Kopiervorlagen so auf echte Gesprächssituationen vorbereiten.
Gesamtwerk
Ma journée au collège.
Aufstehen, fertigmachen, ab zur Schule! Schüler verbringen einen Großteil ihres Alltags in der Schule. Damit sie auch in der Lage sind, in der Fremdsprache über ihren Schultag Auskunft geben zu können, eignet sich der Einsatz dieser Reihe. Es wird nicht nur das freie Sprechen im Anfängerunterricht trainiert, denn die Lernenden erweitern ebenso ihren Wortschatz und erlernen neue grammatische Strukturen wie beispielsweise die Verneinung und das Futur. Am Ende sind sie in der Lage, ihren Schulalltag frei zu präsentieren.
Gesamtwerk
Einführungsstunden Grammatik Französisch Lj. 3-4
Bei einem Museumsrundgang prägen sich Ihre Schüler die Konjugation unregelmäßiger Verben ein. Sie analysieren und sprayen selbst Graffitis und erarbeiten sich dabei den Imperativ. In einer Europareise üben sie Bedingungssätze. Mit diesen und weiteren schülernahen Kontexten gelingt es Ihnen, den Grammatikstoff ansprechend und abwechslungsreich im Unterricht einzuführen. Dieser Band bietet Ihnen komplett ausgearbeitete Stunden zu den zentralen Grammatikthemen des 3. und 4. Lernjahrs. Auf den Lehrerinformationsseiten erhalten Sie einen Überblick über Kompetenzen, benötigtes Material und Stundenverlauf sowie weitere hilfreiche Hinweise. Anhand von Tafelbildern, Folien und Arbeitsblättern führen Sie die Schüler auf motivierende Weise Schritt für Schritt an die Grammatikregeln heran. Bei der Bearbeitung von kreativen handlungsorientierten Aufgaben können sie das neu erworbene Wissen sofort anwenden. So wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und erleichtern Ihnen die Begegnung mit Grammatikinhalten!
Gesamtwerk
Les téléphones portables sont-ils de trop à l'école?
Smartphones sind mittlerweile fester Bestandteil im Alltag und im Schulleben von Jugendlichen. In der Schule wird es eher als "Störenfried" denn als "nützlicher Lernbegleiter" angesehen. Die vorliegenden Unterrichtsmaterialien bieten die Möglichkeit, sich einen Zeitungsartikel und einen Ausschnitt aus einer Dokumentation auf motivierende und kompetenzorientierte Weise zu erschließen und über die Inhalte zu diskutieren.
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Dialoge im Französischunterricht - 1./2. Lernjahr
Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des modernen Französischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen, muss jeder Schüler individuell auf Basis seiner Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden. Die in diesem Ebook enthaltenen Dialoge zu authentischen Alltagssituationen liegen in jeweils zwei Niveaustufen vor. Zusätzlich bieten Ihnen die jeweils zugehörigen Wortlisten und Dialogbeispiele weitere Unterstützungsmöglichkeiten, um Ihren Schülern schnell und einfach die Angst vor dem Sprechen zu nehmen. Unkompliziert und ohne großen Vorbereitungsaufwand können Sie Ihre Schüler mit diesen Kopiervorlagen so auf echte Gesprächssituationen vorbereiten.
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Dialoge im Französischunterricht - 3./4. Lernjahr
Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des modernen Französischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen, muss jeder Schüler individuell auf Basis seiner Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden. Die in diesem Ebook enthaltenen Dialoge zu authentischen Alltagssituationen liegen in jeweils zwei Niveaustufen vor. Zusätzlich bieten Ihnen die jeweils zugehörigen Wortlisten und Dialogbeispiele weitere Unterstützungsmöglichkeiten, um Ihren Schülern schnell und einfach die Angst vor dem Sprechen zu nehmen. Unkompliziert und ohne großen Vorbereitungsaufwand können Sie Ihre Schüler mit diesen Kopiervorlagen so auf echte Gesprächssituationen vorbereiten.
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Sprechkompetenz-Training Französisch Lernjahr 5-6
Kommunikation im Alltag Im 5./6. Lernjahr sind Ihre Schülerinnen und Schüler im Fach Französisch bereits recht fortgeschritten, doch hapert es oft noch am freien Sprechen. Dieser Band liefert Ihnen Sprechanlässe in Form von Bildimpulsen, Rollenkarten und Situationsbeschreibungen für Ihren Französischunterricht in der Sekundarstufe. Sprechanlässe für den Französischunterricht Dank der Materialien des vorliegenden Bandes werden Ihre Schülerinnen und Schüler dazu ermutigt, Gespräche über vertraute Themen in bekannten Alltagssituationen zu führen. Sie wenden dabei für den Alltagsgebrauch typische Sprachmuster an und üben das Stellen und Beantworten von Fragen. Praxisorientierte Materialien Die Schülerinnen und Schüler gewinnen mehr Sicherheit im freien Sprechen und trainieren bei der Partnerarbeit oder der Arbeit in Kleingruppen nicht nur ihre sprachlichen Fertigkeiten, sondern auch ihre Sozialkompetenz. Dank klarer didaktisch-methodischer Hinweise zu den 22 Sprechanlässen lassen sich diese zudem leicht in den Französischunterricht integrieren. Die Themen: - Mise à l'aise - Connaître la classe - L'échange scolaire - Quitter la France? - Beaucoup de problèmes à l'école - Faire du shopping - La croisière - Les Restos du Coeur - Mon blog de voyage -Protégeons l'environnement! - Avoir son bac! Et alors? - Les parents? Quel galère! und viele mehr
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Grammatik Französisch 1.-2. Lernjahr
Ihre Schüler haben Probleme mit der französischen Grammatik? Sie als Lehrer sind auf der Suche nach übersichtlich strukturierten Arbeitsblättern, mit denen die Schüler selbstständig wiederholen und üben können? Wir bieten Ihnen einen ganzen Band mit Arbeitsblättern zum Thema! Und das Beste: Die Arbeitsblätter sind äußerst flexibel einsetzbar. Einfach kopieren und als Stationentraining oder Lerntheke bereitlegen. Sie wollen lieber einen Ordner mit Freiarbeitsmaterialien erstellen oder die Übungsblätter punktuell für die Einzelarbeit in der Schule oder als Hausaufgabe einsetzen? Auch das ist natürlich möglich. Als Zusatz finden Sie zu allen Themen Links ins Internet zu Videos, Übungen u.v.m., sodass sich Ihre Schüler intensiv mit dem Thema auseinandersetzen können. So können Sie methodisch abwechslungsreich arbeiten und sicher sein, dass sich Ihre Schüler umfassend mit dem Thema beschäftigen. Die Themen: - Indications de quantité - Noms et articles - Présent - Passé composé - Futur composé - Questions - Pronoms Der Band enthält: - insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil - QR-Codes®, die auf wichtige Internetquellen leiten
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Einführungsstunden Grammatik Französisch Lj. 1-2
Französische Grammatik schülernah Das Erlernen der Grammatik gehört oft nicht zu den Lieblingsthemen der Schülerinnen und Schüler im Französischunterricht. Mit den schülernahen Kontexten der Einführungsstunden dieses Bandes sieht dies anders aus, denn Sie können den Grammatikstoff ansprechend und abwechslungsreich einführen. Motiviert im Französischunterricht Die Kinder planen im futur composé ihre Ferien, lernen Uhrzeiten mit Hilfe des Metroplans oder üben die Zahlen 1 bis 69 bei der Inventur im Schulgebäude. Auf diese schülernahe Weise werden zentrale Grammatikthemen des 1. und 2. Lernjahres abgedeckt und die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an die Regeln der französischen Sprache herangeführt. Fertige Stunden für den Französischunterricht Sie erhalten 23 fertig ausgearbeitete Einführungsstunden mit Stundenverläufen, Lehrerinformationen sowie Tafelbildern, Folien und Arbeitsblättern als Kopiervorlagen. So fällt die Begegnung mit den neuen Grammatikinhalten gleich viel leichter! Die Themen: - Satzarten und -elemente - Verbformen - Zeitstufen und -angaben - Begleiter und Wortarten
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Kriminell gut lesen Französisch 4.-6. Lernjahr
Bei Kriminell gut lesen werden Schüler selbst zum Detektiv und Ermittler: Tathergänge sollen aufgeschlüsselt werden und dem Täter soll auf die Spur gekommen werden. So macht Lesen Spaß! Gleichzeitig werden dabei die Sprach- und Lesekompetenz Ihrer Schüler gefördert. Als Textvorlage stehen Ihnen 23 spannende Lesekrimis in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen zur Auswahl. Ergänzende Arbeitsblätter und handlungsorientierte Aufgaben unterstützen Ihre Schülern beim Lesen und Verstehen der Texte und ermöglicht somit auch die Überführung des Täters. Dank abwechslungsreicher Aufgaben wird nicht nur bereits bekannter Wortschatz wiederholt, sondern auch die neu erworbenen Grammatikstrukturen und Wörter geübt und gefestigt. Der Band enthält: - 23 spannende Lesekrimis in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen - zu jedem Krimi Arbeitsblätter zur Förderung der Lese- und Sprachkompetenz - einen umfassenden Lösungsteil
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Schreibkompetenz-Training im Französischunterricht
Anhand von Modelltexten lernen die Schüler zentrale Merkmale alltagsrelevanter Textsorten kennen und üben anhand abwechslungsreicher Aufgaben textsortentypische Strategien ein. Durch angeleitetes Üben werden sie schrittweise zum selbstständigen Schreiben ermutigt, indem sie lernen, eigene Gedanken zum Ausdruck zu bringen und ihr eigenes Schreibprodukt im Anschluss zu bewerten. Der spielerische Umgang mit der Fremdsprache und die Freude am Schreiben stehen hierbei im Mittelpunkt. Zu allen Aufgaben erhalten Sie didaktisch-methodische Hinweise sowie Vorschläge für weiterführende mündliche Übungen. Die Themen: - Sprachliche Mittel -Présenter sa famille - Présenter sa maison - Décrire une personne - Décrire le chemin - Écrire une carte postale - Écrire un e-mail Der Band enthält: - Schreibanlässe zu sechs Themenbereichen - ausführliche didaktisch-methodische Hinweise für den Lehrer - Vorschläge für weiterführende mündliche Übungen
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Kriminell gut lesen Französisch 1.-3. Lernjahr
Mehr Lesekompetenz in französischer Sprache Zum Französischunterricht im 1. bis 3. Lernjahr gehört auch das Erlangen von Lesekompetenz in französischer Sprache. Dieser Band liefert Ihnen mehrere Kurzkrimis, die Ihre Schülerinnen und Schüler auf spannende Art und Weise zu mehr Lesekompetenz verhelfen und den Unterricht im Fach Französisch interessanter gestalten. Kriminalfälle im Französischunterricht lösen Die Textvorlagen bilden spannende Krimis in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen. Passend dazu liefert Ihnen der vorliegende Band Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mit handlungsorientierten Fragen, die sich auf den Text beziehen. Es gilt durch genaues Lesen und Verstehen einen Kriminalfall zu lösen. Spielend zu besserem Französisch Durch den Einsatz der Lesekrimis im Französischunterricht wird aber nicht nur die Lesekompetenz geschult. Auch der Wortschatz vergrößert sich und grammatikalische Strukturen prägen sich wirksam ein. Der Band enthält: - spannende Lesekrimis in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen - zu jedem Krimi Arbeitsblätter zur Förderung der Lese- und Sprachkompetenz - einen umfassenden Lösungsteil
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Les relations franco-allemandes. Vorbereitung auf eine mündliche Kommunikationsprüfung (ab 4. Lehrjahr)
Bereiten Sie Ihre Lernenden systematisch auf die Durchführung der mündlichen Kommunikationsprüfung vor: Ausgehend von verschiedenen Bildimpulsen trainieren sie das monologische Sprechen und schulen ihre kommunikative Kompetenz im dialogischen Prüfungsteil in Form eines "Rollenspiels".
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55 Methoden Französisch
Ideen für den Französischunterricht Als Lehrkraft wissen Sie es: Es ist für jedweden Unterricht wichtig, über ein großes Methodenrepertoire zu verfügen. Das gilt natürlich auch für den Französischunterricht in der Sekundarstufe. Dieses E-Book liefert Ihnen einen reichen Ideenfundus für alle Lernbereiche im Fach Französisch. Motivation fördern im Fach Französisch Mit Hilfe der erprobten Methoden dieses E-Books wecken Sie das Interesse der Schüler und fördern ihre Motivation. Die Methodensammlung für den Französischunterricht enthält sowohl altbewährte Methoden, die Sie wieder einmal anwenden können, als auch viele neue Methoden. Übersichtlich und leicht umsetzbar Die Arbeitsmaterialien sind übersichtlich gegliedert und lassen sich deshalb ganz besonders leicht im Französischunterricht einsetzen. Sie erhalten alle wichtigen Angaben zu Lernjahr, Durchführung, Dauer usw. ebenso wie Verdeutlichungen an konkreten Beispielen, Varianten und ergänzende Informationen. Die Themen: - Wortschatz - Lesekompetenz - Sprachkompetenz - Hörkompetenz - Schreibkompetenz - Selbsteinschätzung, Feedback, Vorbereitung - Möglichkeiten der Leistungsbeurteilung
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Sprechkompetenz-Training Französisch Lernjahr 3-4
Mehr Sicherheit im freien Sprechen Die französische Sprache auf dem Papier zu beherrschen, ist eine Sache. Das freie Sprechen birgt ganz andere Herausforderungen. Mit Hilfe der in diesem Band enthaltenen Sprechanlässe können Ihre Schülerinnen und Schüler die französische Sprache effektiv trainieren. Fit für die Kommunikation im Alltag! Sie erhalten verschiedene Bildimpulse, Rollenkarten und Situationsbeschreibungen, durch welche die Schülerinnen und Schüler dazu angeregt werden, im Französischunterricht kurze Gespräche zu bekannten und vertrauten Themen zu führen. So werden für den Alltagsgebrauch typische Sprachmuster trainiert. Französisch sprechen ohne Angst Die Schülerinnen und Schüler stellen Fragen und beantworten diese, holen via Telefon Auskünfte ein oder diskutieren in Kleingruppen, wodurch sowohl die sprachlichen Fertigkeiten als auch die Sozialkompetenz gestärkt werden. Der Band enthält: - Sprechanlässe zu 24 verschiedenen Themen - ausführliche didaktisch-methodische Hinweise für den Lehrer - Lösungen
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Französisch an Stationen 4. Lernjahr
Durch Stationenlernen Anforderungen des Fachs Französisch erfüllen Mit diesem Band erhalten Sie Arbeitsmaterialien für Stationenlernen im Französischunterricht im dritten Lernjahr. Die Umsetzung von Handlungsorientierung und Schülerorientierung im Fach Französisch ist mit diesem abwechslungsreichen Stationentraining kein Problem mehr! Gemeinsam lernen trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen Ein großer Vorteil des Stationenlernens im Französischunterricht: Die Differenzierung bei unterschiedlichen Leistungsniveaus innerhalb Ihrer Lerngruppe bereitet keine Schwierigkeiten. Beim Stationentraining lösen die Schüler selbsttätig spannende Aufgaben und arbeiten sich in ihrem eigenen Tempo von Station zu Station vor. Methodenlernen sinnvoll integrieren Die Arbeitsmaterialien zum Stationenlernen dieses Bandes decken alle Kernthemen des Lehrplans Französisch im dritten Lernjahr ab. Auch fachfremde Lehrer können von den Materialien profitieren, zum Beispiel in Vertretungsstunden. Das Stationentraining Französisch bedarf keiner langwierigen Vorbereitung. Die Themen: - La France - Le système scolaire en France - Des portraits - Hier et demain - Sentiments et arguments Der Band enthält: - 5 bis 9 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil
Gesamtwerk
Dis-moi ce que tu penses! Sich mit Sprechkarten über alltägliche Dinge unterhalten (ab 3./4. Lernjahr)
Ob Freizeitbeschäftigungen, der eigene Musikgeschmack oder Pläne für die nächsten Ferien - diese Themen motivieren Ihre Schülerinnen und Schüler zum Sprechen! Damit das auch auf Französisch geschieht, werden sie durch Frageimpulse und themenspezifisches Vokabular auf unseren "Sprechkarten" unterstützt. Dies ist nicht nur die beste Vorbereitung auf mündliche Prüfungen, sondern auch auf echte Begegnungen mit französischen Jugendlichen!
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Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
