Unterrichtsmaterialien Glaubenskriege: Einheiten Seite 15/16
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Geschichte
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Wissen und Geschäft: Auseinandersetzungen um das Patentrecht im 19. Jahrhundert
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Anfänge der Wissenschaftlichen Anatomie: Andreas Vesalius und der neue Blick auf den menschlichen Körper
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Der Wissenschaftsbegriff Friedrichs II: Ein Beispiel für epochalen Wandel
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„Und sie dreht sich doch“
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Veraltetes Denken versus moderne Wissenschaft?
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Macht und Einfluss von Städten und Bürgern
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Erkundung des San Pietro in Vaticano und des barocken Roms auf Studienfahrt
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Relikte der Industrialisierung in Berlin: Handlungsorientierte Tour durch ein Stadtviertel
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Auf den Spuren Martin Luthers: Fahrradfahrt durch Hessen
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Die süße Revolution: Aufstieg und Verbreitung der Zuckerrübe
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Der Kampf gegen traditionelle Formen der Waldnutzung
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Reflexion und Planung innerhalb der Projektarbeit
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Geschichte des 19. Jahrhunderts – Teil III: Die soziale Frage M26-M32
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Geschichte des 19. Jahrhunderts – Teil III: Die soziale Frage M18-M23
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Geschichte des 19. Jahrhunderts – Teil III: Die soziale Frage M24-M25
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Geschichte des 19. Jahrhunderts – Teil III: Die soziale Frage M16-M17
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Geschichte des 19. Jahrhunderts – Teil III: Die soziale Frage M14-M15
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Geschichte des 19. Jahrhunderts – Teil III: Die soziale Frage M10-M13
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Geschichte des 19. Jahrhunderts – Teil III: Die soziale Frage M7-M9
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Geschichte des 19. Jahrhunderts – Teil III: Die soziale Frage M4-M6
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Teil I: Die industrielle Revolution – Voraussetzungen
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Rolle der Obrigkeiten bei den großen Verfolgungen
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Künstler und das Hexen-Stereotyp
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„Solange es diese Prozesse gibt, gibt es Hexen“
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Einen historischen Täter vor ein Tribunal stellen
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