Unterrichtsmaterialien Griechenland: Ganze Werke Seite 2/4
99 MaterialienIn über 99 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Geschichte findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Geschichte
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Gesamtwerk
Die Olympischen Spiele
1896 fanden die ersten Olympischen Spiele der Neuzeit statt. Während in der Antike die Spiele zu Ehren der Götter ausgetragen wurden, dienen sie heute dazu, Menschen verschiedenster Nationen und Kulturen zusammenzuführen. Worin unterscheiden sich die Spiele von damals und heute noch? Welche Disziplinen gab und gibt es? Und wer nahm an den Wettkämpfen teil? Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in dieser Unterrichtseinheit mit dem Großereignis Olympische Spiele auseinander und diskutieren es auch kritisch.
Gesamtwerk
Mindmap, KAWA, KAGA im Geschichtsunterricht 5-6
Fördern Sie vernetztes Denken! Vielleicht kennen Sie folgendes Phänomen: Sie haben mit Ihren Schüler*innen ein Thema erarbeitet, sie Texte lesen und Fragen beantworten lassen, doch spätestens bei der nächsten Klassenarbeit ist alles vergessen. Wenn Sie auf der Suche nach Lernmethoden sind, die das Wissen nachhaltig verankern und dabei helfen, themenübergreifend Zusammenhänge herstellen zu können, ist dieser Band die richtige Wahl. Gedankenlandkarten und Wissensnetze: Unterstützen Sie Ihre Fünft- und Sechstklässler*innen dabei, gelernte Inhalte nachhaltig zu verstehen und Zusammenhänge zu begreifen. Mit diesem Band erhalten Sie Materialien rund um die Lehrplanthemen Geschichte für die Klassen 5 und 6. Die Schüler*innen erarbeiten anhand kleinschrittiger Arbeitsaufträge eigene Mindmaps, KAGAs und KAWAs. Die Arbeitsmaterialien werden in zwei Differenzierungsstufen angeboten. Hilfestellungen und Lösungen: Das Arbeiten und Lernen mit KAWAs, KAGAs und Mindmaps stellt die Schüler*innen möglicherweise zunächst vor eine Herausforderung. Sie erhalten deshalb zu jedem Themengebiet ein vorstrukturiertes Mindmap mit einzelnen Unterpunkten oder Kategorien. Lösungsvorschläge unterstützen die Schüler*innen bei den ersten Versuchen zusätzlich. Die Themen: Was ist Geschichte?; Quellenarten; Stufen der menschlichen Entwicklung; Leben in der Steinzeit; Die Neolithische Revolution; Ägypten: Leben am Nil; Die Gesellschaft im alten Ägypten; Die griechische Polis; Die Olympischen Spiele; Imperium Romanum; Die römische Familie; Die römische Republik u.v.m. Der Band enthält: Eine knappe didaktisch-methodische Einführung; zweifach-differenzierte Texte und Arbeitsaufträge zur Erstellung von Mindmaps, KAWAs und KAGAs; Hilfestellungen und ausgearbeitete Lösungsvorschläge. Inhaltliche Schwerpunkte: Mindmaps; KAWAs; KAGAs erstellen im Geschichtsunterricht; vernetztes Denken fördern im Geschichtsunterricht; differenzierte Materialien für das Fach Geschichte; Lehrplanthemen Geschichte Klasse 5/6 erarbeiten; Lernen nach der Methode von Vera F. Birkenbihl im Fach Geschichte; Wissensnetz aufbauen im Fach Geschichte; KAGAs Antike Geschichte 5/6; KAGAs Ur- und Frühgeschichte Geschichte 5/6. Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.
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Lapbooks im Geschichtsunterricht
Lapbooks im Geschichtsunterricht
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Gesamtwerk
Geschichte aktuell, Band 1
Im Geschichtsunterricht müssen Sie eine ganze Reihe an Themen behandeln und mit Materialien abdecken. Das kostet enorm viel Zeit. Außerdem sind die Materialien oft unübersichtlich, enthalten zu viele Details und passen einfach nicht - das kennen Sie sicher auch! Mit unserem Band ändert sich das endlich: Unser Autor hat alle relevanten Lehrplanthemen aus den Bereichen Frühgeschichte und Antike in über 30 vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten sequenziert. So wissen Sie, was Sie in welcher Stunde behandeln sollen. Dabei sind alle Kapitel nach demselben Prinzip strukturiert, was den Vorbereitungsaufwand auf ein Minimum reduziert. Jedes Kapitel enthält einen übersichtlichen Stundenverlauf, einen anschaulichen Einstieg sowie informative Texte zum Thema. Anschließend helfen die zahlreichen Arbeitsblätter mit Lösungen, das Wissen Ihrer Schüler*innen zu festigen. Der Autor konzentriert sich in diesem kompakten und übersichtlichen Band auf die wesentlichen Aspekte und schafft so einen für alle Schüler*innen verständlichen und guten Überblick über wichtige geschichtliche Epochen! Also worauf warten Sie noch? Verschwenden Sie keine Zeit mehr auf der Suche nach Materialien, sondern nutzen Sie diese umfangreiche Zusammenstellung und vermitteln Sie Ihren Schüler*innen wertvolles Wissen, das ihr Interesse am Geschichtsunterricht weckt und zu weiteren Nachforschungen anregt! Die Themen: Steinzeit; Ägypten; Griechenland; Römisches Weltreich. Der Band enthält: Über 30 vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten mit Stundenskizzen; Zahlreiche Arbeitsblätter mit Lösungen; Internetlinks zu passenden Lernvideos. Inhaltliche Schwerpunkte: Erarbeitung / Erarbeitungsphase; Unterrichtsdurchführung; Ergebnissicherung; Komplette Stunde / Stundenentwurf.
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Escape-Rooms und Breakouts: Vorzeit und Antike
Escape-Rooms, auch Escape-Games oder Breakouts genannt, liegen im Trend – ob live in einem echten Raum, auf Papier in Form von Brettspielen und Rätselbüchern oder virtuell am Computer. Bei diesem Spielprinzip gilt es, allein oder als Gruppe eine Reihe von Rätseln zu lösen, um in einer vorgegebenen Zeit aus einem verschlossenen Raum zu entkommen. Auch in die Schule hat das Thema mit den sogenannten EduBreakouts bereits Einzug gehalten: Sie bieten Abwechslung vom Lernalltag, fordern heraus, schweißen zusammen und machen Spaß! In diesem E-Book finden Sie acht fertig vorbereitete Escape-Games zu den Themen Vorzeit, das alte Ägypten, das antike Griechenland und das alte Rom. Lassen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler das Geheimnis einer steinzeitlichen Höhle lüften, den Fluch einer Pyramide brechen oder die Flucht aus düsteren Katakomben versuchen. Mit diesen packenden Rätselspielen fördern Sie logisches Denken, Teamwork und Problemlösefähigkeiten. Alle Escape-Games sind mit nur wenig Zeit- und Materialaufwand sofort einsetzbar. Zwei Breakouts beinhalten außerdem digitale Spielelemente im H5P-Format. Die Dateien und eine Anleitung, wie Sie diese nutzen können, finden Sie im kostenlosen Downloadmaterial!
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Einführung in die Geschichte der Philosophie
Diese Einführung in die Geschichte der Philosophie wendet sich an Studienanfänger und Leser ohne besondere Vorkenntnisse. Sie stellt die philosophischen Epochen von der Antike bis zur Gegenwart vor, bietet aber auch einzelne Autorenportraits, die in das Leben, das Werk und den historischen Kontext großer Philosophen einführen. Alle Begriffe und philosophischen Probleme werden genau erläutert, knappe Zusammenfassungen, Abbildungen und Übersichten erleichtern die Lektüre. Ein Sachregister vervollständigt diesen grundlegenden Band.
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111 Funfacts für den Geschichtsunterricht 5-7
Bisher lief die Stunde so gut, doch plötzlich droht eine Flaute - Sie merken, wie die Motivation der Klasse schwindet und immer mehr Schüler*innen langsam abschweifen. Sie werfen einen Blick ins Schulbuch, doch irgendwie fehlt das gewisse Etwas, um den Schüler*innen das Thema wieder schmackhaft zu machen. Das kennen Sie sicher. Doch ab jetzt können Sie ruhig und entspannt bleiben, denn Sie haben unsere spannenden, witzigen und skurrilen Funfacts in der Tasche! Mit diesen 111 Fakten zu allen lehrplanrelevanten Epochen haben Sie wirklich für jede Situation die passende Story zur Hand, um Ihre Schüler*innen wieder abzuholen und für das aktuelle Thema zu begeistern. Die 111 Funfacts bieten Ihnen aber noch viel mehr Einsatzmöglichkeiten: Vom spannenden Aufhänger als Stundeneinstieg, über die witzige Auflockerung einer zähen Unterrichtseinheit, bis hin zur kleinen Belohnung am Ende der Stunde ist alles dabei. Und auch privat glänzen Sie mit diesem Bonuswissen über Ihr Fachgebiet - als witziger Gesprächseinstieg oder spannende Anekdote. Die Funfact-Karten sind ansprechend illustriert, decken die zentralen Lehrplanthemen des Faches Geschichte ab und sind sofort einsetzbar. So überraschen Sie Ihre Klasse mit spannendem Wissen und wecken ihr Interesse am Fach Geschichte ganz neu. Und wer weiß? Vielleicht sind ja auch Sie immer wieder aufs Neue überrascht! Die Themen: Schreckenerregende Steinzeit; Abenteuerliches Ägypten; Glorreiches Griechenland; Ruhmreiches Rom; Mächtiges Mittelalter. Inhaltliche Schwerpunkte: Stundeneinstieg; Motivationsphase; Spiele und Rätsel; Auflockerung.
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Die Olympischen Spiele
Als im 19. Jahrhundert die antiken Spielstätten von Olympia im Zuge archäologischer Ausgrabungen freigelegt wurden, wuchs der Wunsch nach einer Wiederbelebung der Spiele. 1896 wurde der Wunsch erfüllt. Seitedem finden die Olympischen Spiele alle vier Jahre unter weltweitem Aufsehen statt. Doch wie liefen die Spiele in der Antike ab? Was kennzeichnete den Vorgänger der neuzeitlichen Spiele? Und worin unterscheiden sich die Spiele der Antike von denjenigen der Neuzeit? Diesen und anderen spannenden Fragen geht die vorliegende Einheit auf den Grund.
Gesamtwerk
Sternstunden Geschichte 5-6
Besondere Stunden im Fach Geschichte: Jede einzelne Unterrichtsstunde im Fach Geschichte spannend, unterhaltsam und methodisch vielseitig zu gestalten, ist für Lehrer gar keine leichte Aufgabe. Damit der Geschichtsunterricht in den Klassen 5 und 6 aber immer ganz besonders wird, liefert Ihnen dieser Band Materialien für wahre Sternstunden im Fach Geschichte. Unterrichtsmaterialien für fertige Stunden: Sie erhalten mit diesem Band Stundenverläufe und Materialien für fertige Unterrichtsstunden im Fach Geschichte. Behandelt werden Themen wie das Leben in vorgeschichtlicher Zeit, das alte Ägypten, das antike Griechenland oder das Weltreich der Römer. Auch für Prüfungsstunden: Steht bei Ihnen vielleicht ein Unterrichtsbesuch oder eine Prüfungsstunde an? Die Sternstunden Geschichte dieses Bandes sorgen dafür, dass Ihre Unterrichtsstunde ein voller Erfolg wird. Sie glänzen durch Ihre Leistung und Ihre Schüler bekommen spannenden Geschichtsunterricht geboten. Die Themen: Geschichte - ein neues Fach; Leben in vorgeschichtlicher Zeit; Ägypten - eine altorientalische Hochkultur; Griechenland im Altertum; Das Weltreich der Römer. Der Band enthält: Unterrichtsideen und vielfältige Materialien für Sternstunden im Fach Geschichte; über 80 Kopiervorlagen mit Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte: Sternstunden; besondere Stunden; Methoden; methodisch vielseitig; Frühgeschichte; Ägypten; Griechenland; Römisches Reich; Rom.
Gesamtwerk
Lernplakate gestalten im Geschichtsunterricht 5-6
Nachhaltig lernen mit Lernplakaten Haben Sie das Gefühl, dass Ihre Schüler*innen des Geschichtsunterrichts in den Klassen 5 und 6 die Lerninhalte schnell wieder vergessen? Hier können ansprechende und gut strukturierte Lernplakate helfen, welche den Jugendlichen ständig präsent und vor Augen sind. Lernplakate zu wichtigen Lehrplanthemen In diesem Band finden Sie Arbeitsblätter als Kopiervorlagen zu acht zentralen Lehrplanthemen des Geschichtsunterrichts mit Texten, Fragen und Bildern. Sie leiten die Schüler*innen zur selbstständigen Erarbeitung der Lerninhalte an und helfen ihnen bei der Übertragung relevanter Informationen auf das persönliche Lernplakat. Motiviert arbeiten im Geschichtsunterricht Die Tatsache, dass die Schüler*innen kreativ werden können und am Ende ein schönes Endergebnis in den Händen halten, wirkt zusätzlich motivierend. Gleichzeitig wird der Lernstoff besonders gut und nachhaltig im Gedächtnis der Jugendlichen verankert. Die Themen: Von der Altsteinzeit zur Jungsteinzeit; Das Leben in der Steinzeit; Die Hochkultur am Nil: Ägypten; Das alte Ägypten; Die Wiege der Antike: Griechenland; Das Leben im antiken Griechenland; Die Ausbreitung des Römischen Reiches; Das Leben im Römischen Reich: Rom. Der Band enthält: methodisch-didaktische Hinweise zur Lernplakaterstellung; einen Bewertungsbogen; eine Sammlung von allgemein verwendbaren Illustrationen für die Lernplakate; acht Themeneinheiten mit Arbeitsblättern, Bildmaterial, Lösungen und Fotos der fertigen Lernplakate. Inhaltliche Schwerpunkte: Präsentation; Visualisieren; Selbsttätigkeit; Ergebnissicherung; Alternative; Leistungsmessung; Leistungsbewertung.
Gesamtwerk
Urteilsbildung im Geschichtsunterricht
Historische Urteilsbildung ist für das Fach Geschichte grundlegend. Sie ist eng mit dem Ziel des Geschichtsunterrichts verknüpft, die Fähigkeit zum historischen Denken und damit die Ausbildung eines reflektierten Geschichtsbewusstseins zu fördern. Doch was ist eigentlich ein historisches Urteil, und was bedeutet es historisch zu urteilen? Wie lässt sich ein Geschichtsunterricht planen und durchführen, der die Lernenden dazu befähigt, eigene historische Urteile zu bilden und sich kritisch mit den Urteilen anderer auseinanderzusetzen? Und wie kann man überhaupt die Qualität historischer Urteile in Schule und Alltag einschätzen? Um diese und weitere Fragen zu beantworten, führt der vorliegende Band aus psychologischer, geschichtswissenschaftlicher und geschichtsdidaktischer Perspektive in das Thema Urteilsbildung ein. Im Zentrum steht ein Modell historischer Urteilsbildung, das zur Planung, Durchführung und Evaluation von Geschichtsunterricht genutzt werden kann. Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufe I und II konkretisieren und veranschaulichen die Ausführungen praxisnah.
Gesamtwerk
Wirtschaftspolitische Chronik der Bundesrepublik Deutschland 1949–2019
Die wirtschaftspolitische Entwicklung nachvollziehen und verstehen. Die Bundesrepublik Deutschland ist 70 Jahre alt. Ein guter Grund, um die Wirtschaftspolitik der letzten sieben Dekaden im Detail Revue passieren zu lassen – von der Flüchtlings- und Vertriebenenproblematik über den Marshallplan, das Wirtschaftswunder, die Ölkrisen, die Flüchtlings- und Migrationskrise bis hin zum Handelsstreit mit den Vereinigten Staaten. Ullrich Heilemann und Markus Kaufhold stellen die wichtigsten wirtschaftspolitischen Ereignisse tagesgenau vor und zeichnen auf diese Weise die wirtschaftspolitische Entwicklung der Bundesrepublik Deutschland detailliert nach. Der Anhang des Buches stellt darüber hinaus wichtige ökonomische Kennzahlen vor, beispielsweise zur wirtschaftlichen Entwicklung, dem Arbeitsmarkt, der Staatstätigkeit und der Geldpolitik. Ein Nachschlagewerk und auch eine Wirtschaftsgeschichte in Daten für Studenten der Wirtschaftswissenschaften, der Politikwissenschaft und der Geschichte sowie für Journalisten, Wirtschaftspolitiker und wirtschaftspolitisch Interessierte.
Gesamtwerk
Griechische Antike: Zentrum und Peripherie
Griechische Antike: Zentrum und Peripherie
Gesamtwerk
Kriminell gut Geschichte entdecken 5-7
Lesekrimis für den Geschichtsunterricht: Das Fach Geschichte ist bei vielen Schüler*innen als langweilig und trocken verpönt. Doch das muss nicht sein! Lockern Sie Ihren Geschichtsunterricht mit Hilfe der spannenden Kurzkrimis dieses Bandes auf und vermitteln Sie fast nebenbei historisches Hintergrundwissen! Kriminalfälle eigenständig lösen! Als Basis dient jeweils ein Lesetext mit einem spannenden Kriminalfall in historischem Kontext. Die Texte erhalten Sie in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen. Die dazugehörigen Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mit ihren handlungsorientierten Aufgaben helfen beim Lesen und Verstehen der Texte sowie beim Lösen des Falles. Hintergrundwissen für das Fach Geschichte: Die Jugendlichen haben beim Lösen der Kriminalfälle vor historischem Background viel Spaß. Wichtiges Hintergrundwissen erarbeiten sich die Schüler*innen durch mitgelieferten weiterführenden Aufgaben zu jedem Lesekrimi. Dieser Band enthält: 10 spannende Lesekrimis in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen; Zu jedem Krimi Arbeitsblätter zur Förderung der historischen Sachkompetenz.
Gesamtwerk
Geschichte für Fachfremde und Berufseinsteiger 5-6
Praxishilfen für den Geschichtsunterricht: Sie stehen vor der Herausforderung, im kommenden Schuljahr fachfremd unterrichten zu müssen? Oder stehen Sie noch am Anfang Ihrer Laufbahn als Geschichtslehrkraft und könnten ein paar Tipps gebrauchen? Dieser Band bietet Ihnen ein Komplettpaket für einen fundierten und ansprechenden Unterricht im Fach Geschichte! Fertige Stunden Geschichte: Zu Beginn erhalten Sie eine Einführung mit grundlegenden didaktisch-methodischen Hinweisen zu den Besonderheiten des Fachs Geschichte und zum Unterrichten in diesem Fach. Daran schließen fertige Unterrichtsstunden zu wichtigen Lehrplanthemen mitsamt aller benötigten Materialien an. Einfache Durchführung im Fach Geschichte: Für eine reibungslose Umsetzung sorgen allgemeine Hinweise zur jeweiligen Geschichtsstunde und Stundenverläufe in Tabellenform. Dank unterschiedlicher Sozialformen, abwechslungsreicher Arbeitsaufträge und interessanter Quellen lässt auch die Motivation der Schüler*innen nicht zu wünschen übrig. Die Themen: Einführung in das Fach Geschichte | Alt- und Jungsteinzeit | Das alte Ägypten | Das alte Rom | Das antike Griechenland. Der Band enthält: Komplett ausgearbeitete Unterrichtsstunden; Zahlreiche Arbeitsblätter und Kopiervorlagen; Grundlegende didaktisch-methodische Hinweise zum Unterrichten im Fach Geschichte und den Besonderheiten des Faches. Inhaltliche Schwerpunkte: Unterrichtsverlauf; Stundenentwürfe; komplette Stunden; Referendar*innen; Anfänger*innen; Fachkompetenz.
Gesamtwerk
Auf den Punkt! Die Olympischen Spiele
Stehen auch Sie auf Kriegsfuß mit der Stundentafel? Möchten Sie historisches Wissen vermitteln und das kritische Geschichtsbewusstsein schulen und fragen Sie sich, welche exemplarischen historischen Beispiele Sie dazu sinnvoll nutzen können? Dank dieses E-Books kommen Sie nun zielsicher auf den Punkt! Anhand von Arbeitsblättern zu ausgewählten Themen und Fragen wie „Der Ablauf der antiken Olympischen Spiele“, „Griechische Sportstätten“ und „Die Olympischen Spiele der Antike und der Neuzeit - Ein Vergleich“ erarbeiten sich Ihre Schüler quellenbasiert Schritt für Schritt eine eigene Vorstellung der historischen Zusammenhänge und Gegebenheiten. Abwechslungsreiche Aufgaben und Arbeitsmethoden motivieren Ihre Schüler, sich eingehend mit historischen Sachverhalten auseinanderzusetzen und so ein kritisches Geschichtsbewusstsein zu entwickeln. Alle Lösungen sind enthalten.
Gesamtwerk
Escape-Rooms für den Geschichtsunterricht 5-10
Escape-Rooms im Geschichtsunterricht: Jugendliche lieben es, knifflige Rätsel zu knacken. Dafür spricht der aktuelle Boom rund um Escape-Rooms, Exit-Spiele und Escape-Storys in Buchform. Machen Sie sich die Begeisterung Ihrer Schüler*innen für dieses Format zunutze und bringen Sie das Exit-Game-Prinzip in Ihren Geschichtsunterricht! Spaß und Spannung im Fach Geschichte: Mit dem vorliegenden Band gelingt es im Handumdrehen, den Klassenraum in einen Escape-Room zu verwandeln. Sie erhalten alle wichtigen Informationen dazu, was Sie bei der Übertragung des Prinzips auf den Geschichtsunterricht beachten müssen. Auch alle nötigen Materialien sind im Band enthalten, sodass die Breakouts ohne großen Aufwand durchgeführt werden können. Rätsel knacken im Unterricht: Wie üblich bei diesem Spiel-Prinzip, gibt es auch für die Breakouts dieses Bandes eine rätselhafte Einstiegsgeschichte, welche die Schüler*innen zum Thema hinführt und eine Lücke definiert, die durch das Lösen der Aufgaben und Rätsel geschlossen werden muss. Gefragt sind Fachwissen, Teamwork und problemlösendes Denken! Die Themen: Das alte Ägypten: Pharaonen und Götter | Das antike Griechenland: Götter und Helden | Der Alltag im alten Rom | Das Leben in der mittelalterlichen Stadt | Martin Luther und die Reformation | Die Industrialisierung: das Zeitalter der Erfindungen und Entdeckungen | Die Weimarer Republik. die Goldenen Zwanziger. Der Band enthält: Eine allgemeine Einführung | 7 fertige Breakouts mit didaktisch-methodischen Hinweisen und einer Übersicht über die Rätsel inklusive Angabe der benötigen Materialien und Lösungshinweisen für die Lehrkraft sowie einer Einstiegsgeschichte, Rätselblättern und Hinweiskarten für die Schüler*innen | In jedem Breakout zusätzlich digitale Rätsel, die über QR-Codes® abgerufen werden können. Inhaltliche Schwerpunkte: Handlungsorientierung | Problemorientierung | Selbsttätigkeit | Kooperation | Sozialkompetenz | Medienkompetenz | Motivation | Vorführstunden
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Differenzierte Lesespurgeschichten Geschichte 5-7
Keine Frage: Das Lesen ist und bleibt eine der Schlüsselkompetenzen, um sich die Inhalte unterschiedlicher Unterrichtsfächer zu erschließen. Dies gilt natürlich auch für den Geschichtsunterricht. Warum also nicht im Geschichtsunterricht das sinnentnehmende Lesen üben und dabei ganz nebenbei die Leselust der Schüler*innen wecken? Jetzt gibt es die beliebten und bewährten Lesespurgeschichten auch für den Geschichtsunterricht in den Klassen 5 bis 7. Der vorliegende Band liefert Ihnen 8 spannende Geschichte, bei denen die Schüler*innen beim Lesen verborgenen Hinweisen im Text auf einer Landkarte folgen und die korrekte Ziffernfolge aufschreiben müssen, um ans Ziel zu kommen. Durch die spannenden Lesespurgeschichten wird aber nicht nur das sinnentnehmende Lesen gefördert. Die Geschichten behandeln wichtige Lehrplanthemen des Geschichtsunterrichts der Klassen 5 und 7. Sie liegen außerdem im differenzierter Form vor, damit sie sowohl für starke als auch für schwache Leser*innen geeignet sind. Die Themen: Leben in der Steinzeit, Mumifizierung im alten Ägypten, Jenseitsvorstellung im alten Ägypten, Die Olympischen Spiele der Antike, Das Leben im alten Rom, Römische Miteshäuser, Die mittelalterliche Stadt, Die mittelalterliche Burg
Gesamtwerk
Begriffslernen und Begriffsarbeit im Geschichtsunterricht
Im Sprachfach Geschichte sind Begriffslernen und Begriffsarbeit mit besonderen Herausforderungen verbunden. Schülerinnen und Schüler müssen sich mit Begriffstypen von ganz verschiedenartiger Komplexität auseinandersetzen. „Geschichtsbegriffe“ stammen aus unterschiedlichen Zeiten. Sie können zeitgleich zu dem benannten Phänomen, aber auch erst später entstanden, also Quellen- oder Deutungsbegriffe sein. Und die Begriffe selbst, aber auch die Phänomene, die sie bezeichnen, unterliegen historischem Wandel. Begriffe im Fach Geschichte sind deshalb keine soliden „Wissensbausteine“, sondern fluide und unscharf. Dieser Band beschreibt die damit verbundenen Probleme, erläutert die Bedeutung von Begriffslernen in den Curricula und entwickelt Konzepte für Begriffsarbeit im Unterricht. Im Anschluss daran werden unterschiedliche methodische Varianten von Begriffsarbeit an Beispielen vorgestellt – von der Arbeit mit vorliegenden Begriffserklärungen bis zum Concept Mapping.
Gesamtwerk
Griechische Mythologie und Religion
Die Geschichten von Göttervater Zeus und seiner allzu menschlichen Familie auf dem Olymp belehren und unterhalten seit der Antike die Menschen in Europa. Die Mythen sind zu europäischen Erzählungen geworden, die bis heute relevant sind. Sie zeigen zugleich die Vielfalt der menschlichen Religiosität. In diesem Heft werden die wichtigsten griechischen Götter und die mit ihnen verbundenen Mythen vorgestellt. Die Geschichten vom Kampf um Troja werden dabei ebenso berücksichtigt wie die Rolle der Götter im Alltagsleben, die Orakel, das große Götterfest in Olympia und das Fortleben der griechischen Götter in Rom. Die zahlreichen Materialien orientieren sich vornehmlich an den Bedürfnissen unterer Klassenstufen.
Gesamtwerk
Speeddating im Geschichtsunterricht 5-7
Dieser Band liefert Ihnen eine neue Methode für Ihren Religionsunterricht, mit deren Hilfe Sie Gruppenarbeiten zielführend und motivierend gestalten können. Speeddating lässt Ihre Schülerinnen und Schüler Lehrplaninhalte Ihres Religionsunterrichts spielerisch wiederholen! Jeder Schüler erhält eine Karte. Seine Aufgabe ist nun, die drei Schüler zu finden, die mit ihm ein Quartett bilden, wobei jedes Quartett aus einem Begriff, einer Visualisierung und zwei Erklärungen besteht. So kommt Bewegung in den Religionsunterricht und viele interessante Gesprächsanlässe werden geschaffen. Beim Speeddating können wichtige Lehrplanthemen mit Spaß wiederholt werden. Zu jedem zentralen Thema liefert Ihnen der Band 10 Quartette sowie verschiedene Arbeitsblätter als Kopiervorlagen zur Sicherung und Festigung.
Gesamtwerk
Die Attische Demokratie
Dieses Heft beschäftigt sich mit der attischen Demokratie. Dabei erarbeiten sich die SuS das System dieser Staatsform, indem sie sich mit der Volksversammlung, der Außenpolitik und dem Losverfahren zur Besetzung politischer Ämter beschäftigen. Dabei werden positive wie negative Parallelen zur heutigen Politik deutlich.
Gesamtwerk
Stationenlernen Geschichte 5/6 Band 2 - inklusiv
Wie können Schüler für das Fach Geschichte begeistert, wie Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermittelt werden? Wie kann die Lehrkraft zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe umgehen? Mit dem Stationenlernen Inklusionspaket gelingt moderner Geschichtsunterricht, denn es ermöglicht ALLEN Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung werden die Methode des Stationenlernens und die praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert. Im Praxisteil des Buches sind die vier Themen „Griechenland“, „Rom“, „Reisen in der Antike“ und „Ständegesellschaft“ für Ihre Schüler motivierend aufbereitet. An jeweils sieben bis acht Pflicht- sowie zahlreichen Zusatzstationen werden die Schüler an das jeweilige Thema herangeführt. Mittels kreativer Textarbeit, einer produktorientierten Ausrichtung und zahlreicher Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung gelingt es schnell und einfach, die Schüler zur Mitarbeit zu motivieren. Im Zusatzmaterial befindet sich das ergänzende Inklusionsmaterial.
Gesamtwerk
Lapbooks gestalten im Geschichtsunterricht 5-6
Geschichte erfahren mit Lapbooks Sorgen Sie für mehr Schülerorientierung im Fach Geschichte und bereichern Sie Ihren Unterricht durch das Gestalten von Lapbooks! Mit der vorliegenden Handreichung erhalten Sie alles, was Sie dafür brauchen - von einer Einführung über hilfreiche Tipps zur Umsetzung bis hin zu Ideen zur Bewertung. Alle Materialien inklusive Natürlich bietet Ihnen die Handreichung auch alle Materialien, die Sie für die erfolgreiche Umsetzung der Lapbook-Methode im Geschichtsunterricht brauchen. Dank der abwechslungsreichen Bastel- und Faltvorlagen setzen sich die Schülerinnen und Schüler kreativ mit den zentralen Lehrplanthemen der Klassen 5 und 6 (Steinzeit, Ägypten, Griechenland, Rom) auseinander. Selbstständiges Arbeiten im Geschichtsunterricht Zu jedem der Themen sind passende Impulskarten vorhanden. Die Faltanleitungen sind leicht zu befolgen, was den Schülern eine völlig selbstständige Gestaltung der Lapbooks ermöglicht. Sie erhalten alle Materialien zu den Lapbooks in in digitaler Form, damit Sie sie individuell auf Ihre Lerngruppe abstimmen können. Der Band enthält: - eine didaktisch-methodische Einführung - 48 unterschiedliche Faltvorlagen, sowohl themenspezifisch als auch blanko - übersichtliche Faltanleitungen - Impulskarten zur selbstständigen, themenbezogenen Gestaltung von Lapbooks - Bewertungsbögen für Schüler und Lehrer
Gesamtwerk
Alexander
Alexander folgte seinem Vater Philipp in jungen Jahren auf dem Thron des Makedonischen Herrschers. Schon zu Lebzeiten wurde er eine mythische Gestalt - sein Name ist untrennbar mit dem Attribut "der Große" verbunden. In nur wenigen Jahren besiegte er die Perser und trieb sein Heer immer weiter nach Osten bis an die Grenzen der bekannten Welt. Von Ägypten bis zum Indus erstreckte sich sein Weltreich. Der Film stellt die Mythen, die Alexander umgeben, vor und zeigt in historischen Darstellungen den großen Makedonier. Zusatzmaterial:42 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben Multiple-Choice; 8 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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