Unterrichtsmaterialien Geschichte: Hauptschule
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Stresemanns Außenpolitik – Rückkehr in die VölkergemeinschaftDer Vertrag von Rapallo 1922; Der Vertrag von Locarno, 16. Oktober 1925 – Schlussprotokoll; Locarno – zu viel Versöhnung?
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Judenverfolgung in unserem Ort: WochenplanarbeitDie SuS erarbeiten sich das Thema Judenverfolgung mit Hilfe eines Wochenplans. Das Material führt dabei die Lernenden an die Arbeit mit einem Wochenplan heran. Die SuS arbeiten an Pflicht- und Wahlaufgaben und betrachten dabei Bilder, lesen Texte und betrachten eine Zeittafel. Zudem begeben sich die Lernenden auf historische Spurensuche in ihrem Ort.
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Judenverfolgung in unserem Ort: LernerfolgskontrolleDie SuS überprüfen und wiederholen ihre Kenntnisse und ihr Wissen zur Judenverfolgung. Dazu beantworten sie verschiedene Fragen, interpretieren eine Fotografie und nehmen zu einer Aussage einer überlebenden Jüdin Stellung. Zudem arbeiten sie mit einem Partnerdiagnosebogen und beurteilen damit Aussagen hinsichtlich ihrer Korrektheit.
Verwandte Themen
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DDR: Stasi-Kantine Losungen, Transparente und "Sichtelemente" mit politischem Inhalt gab es überall in der DDR, dass schon keiner mehr hinschaute. Auf diesem Bild zu sehen ist ein Wandteppich mit dem Porträt Lenins und einer Losung in der Kantine des Rostocker Gebäudes der Bezirksverwaltung des Ministerium für Staatssicherheit, aufgenommen im März 1990. Den SuS wird somit die Alltagspropaganda in der DDR bewusst gemacht.
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Die Arbeit Stasi-Unterlagen-Behörde bis 2016Die Schülerinnen und Schüler werden in Form von Grafiken und einem kurzen Text über den Zweck der Stasi-Unterlagen-Behörde informiert.
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DDR: Stasi in der SchuleDie SuS beschäftigen sich mit Methoden der Stasi, um Schülerinnen und Schüler in ihren Dienst zu stellen. Dazu informieren sich die Lernenden über die Stasi, analysieren ihre Methoden zur Verpflichtung von Schülern und versuchen die Motive der Schüler zu verstehen, freiwillig als Spitzel zu arbeiten.
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