Unterrichtsmaterialien Längsschnitt: Einheiten Seite 19/21
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Die „Weiße Rose“ – eine Widerstandsgruppe?
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Der Imperialismus, ein multikausales Phänomen – ein Gruppenpuzzle
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Wanderausstellung: Jurist Robert Kempner
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Baustein 4: Sexuelle Revolution?
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„Sind wir die Fans von Egon Krenz?“ - Zur Reflexion des „Wende“-Begriffs
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„Symbol 89“ - Die Kommunalwahlen vom 7. Mai 1989 und die Stasi
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1989 - Geschichte hinter dem Jubiläum
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“Shall We Break Away From Britain?” Ein Rollenspiel zur Amerikanischen Revolution (Klasse 8/9)
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Abituraufgabe Baden-Württemberg 2009: Nationalsozialismus-historische Darstellung wie Hitler den Rückhalt in der deutschen Bevölkerung gewann mit Hilfe von zwei Quellen. Mit Quellen, Aufgabenstellung und Musterlösung.
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Abituraufgabe Baden-Württemberg 2009: Nationalsozialismus-Bildinterpretation der Titelseite der Zeitschrift "Kladderadatsch" zur Reichstagswahl 1936. Mit Quelle, Aufgabe und Musterlösung.
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Abituraufgabe Baden-Württemberg 2009: Weimarer Republik-Quelleninterpretation eines Auszugs einer Wahlkampfrede Hitlers bezüglich der Möglichkeiten Wählerstimmen für den Nationalsozialismus zu Gewinnen. Mit Quelle, Aufgabe und Musterlösung.
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Abituraufgaben Baden-Württemberg 2009: Nationalsozialismus-Quelleninterpretation, Darstellung und Erörterung zu den Entwicklungslinien vom Kaiserreich zum Nationalsozialismus, der Rolle der SPD und dem Machtgewinn Hitlers. Mit Quellen und Musterlösungen.
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Das Jahr des Wahlkampfs 1932: Analyse politischer Plakate
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Die Sehnsucht nach Veränderungen: Völkisch-nationales Denken als Wegbereiter des „Dritten Reichs“
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Migration und Integration – die Suche nach Heimat und Identität
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Recht und Religion – notwendige Einheit oder klarer Gegensatz?
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Die Haitische Revolution (1791–1804) als Sklavenwiderstand
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Kein Wort über die Opfer – Selbstverklärung und Verharmlosung
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Der Deutsche Herbst – Höhepunkt des Terrorjahres 1977
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Protest gegen das Establishment – die Studentenbewegung 1968 / Die RAF und die Frage der Gewalt
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