Unterrichtsmaterialien Geschichte Einheiten · Seite 57/419

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Gründungsmythos und Rezeption der Amerikanischen Revolution

Unabhängigkeitserklärung und Verfassung

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Ursachen der Amerikanischen Revolution

Der Unabhängigkeitskrieg

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1619 oder 1776 – Wann beginnt die Geschichte der USA?

Hinweise und Erwartungshorizonte

Schutz der Menschenrechte

Lernerfolgskontrolle

Beispiel: Menschenrechte und Migration

Entwicklung der Menschenrechte

Hinweise und Erwartungshorizonte

Materialien; Aufgaben; Klausurvorschlag; Lösungsvorschläge

Information

Die Französische Revolution

Die Renaissance

Gemeinsame Aufgabenkultur? Aufgabenstellungen in Geschichtsschulbüchern aus Nordrhein-Westfalen und Österreich im Vergleich

Historisches Fragen aufgabenbasiert und digital beforschen

Arbeitsaufträge zur historischen Fragekompetenz. Eine kategoriale Schulbuchanalyse österreichischer Geschichtsschulbücher der Sekundarstufe I

Schulbuchaufgaben zum Thema Holocaust. Eine geschichtsdidaktische Analyse

(Wie) verändert sich die Aufgabenkultur im Geschichtsschulbuch? Eine vergleichende Einzelfallanalyse am Beispiel eines Kapitels aus dem Lehrwerk Geschichte und Geschehen (Klett-Verlag)

Adressatenbezogene Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht der Gegenwart

Kategorien- und konzeptorientierte Lernaufgaben. Impulse für einen diversitäts- und sprachsensiblen Geschichtsunterricht

Mit Operatoren sprachliche Handlungen initiieren? Ergebnisse einer qualitativen Studie zu Schüler*innenkonzepten zu den Operatoren Beschreiben und Erklären

Aufgaben als Initiatoren selbstständigen Lernens auf der digitalen Lernplattform MiBLabor