Unterrichtsmaterialien De vita Caesarum Latein Einheiten · Seite 50/54

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Warum nicht Petron?

„The good, the bad and the ugly“ - Lektürebegleitende Tagebücher zu „Amor und Psyche“

Daphnis und Chloe als „Easy Reader“

Testen kostet nichts

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Archetypisches im Märchen von „Amor und Psyche“

Die Hinrichtung des Kallisthenes - Eine Episode aus den Historiae Alexandri Magni des Curtius Rufus als frühe Lektüre

Verwandte Themen

Alexander – Held oder Opfer seines Genies - Lektüre-Vorschläge zu Curtius Rufus Historiae Alexandri Magni

Der antike Roman – Textspektrum und Lektüreangebot

Lesbia und ihr „Spatz“ (carmen 2) / Der „Spatz“ ist tot (carmen 3)

Widmung und Programm (carmen 1)

Catull und Lesbia – ein „großes Liebespaar“? (carmen 51)

Konstantin – ein neuer Aeneas - Zur Aeneis-Rezeption in Mambruns Versepos

Der ideale römische Kaiser - Konstantin in der Sicht der lateinischen Panegyriker

Drei Städte – ein Kaiser: Trier, Rom und Konstantinopel

„Wem’s gelingt, sich in Feuer zu sprechen ...“ / Ewige Liebe?

Abschleppen beim Wagenrennen

Große Redner, ganz kleinlaut / Latein für Jägerinnen

Liebe als Kunst / Das Programm des Praeceptor amoris / Latein für Jäger

Purcell: „Dido and Aeneas“ - Ein Blick auf Purcells Oper bei der Lektüre des 4. Aeneisbuches

Der „Roman d‘Eneas“ - Ein mittelalterlicher Liebesroman

Vergil: „Einer für alle“

Tiepolos Freskenzyklus zur Aeneis in der Villa Valmarana

Berlioz‘ „Les Troyens“ und Vergils Aeneis

Petrons „Witwe von Ephesos“ als Vergil-Parodie

Ovid, Heroides 7: Didos neues Selbstbewusstsein

Interpretationen - Teil 2