Unterrichtsmaterialien Latein: Friedrich Verlag
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„Nun auch das Herz sich Luft machen wollte“ - Seneca als SatirikerIm Vergleich mit neuzeitlichen Karikaturen und Satiren können die Schüler die Apocolocyntosis gattungsspezifisch nach Inhalt und Stil einordnen und kritisch bewerten.
Apocolocyntosis
11-13. Klasse
Sekundarstufe
10 SeitenApocolocyntosis11-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Satire: Senecas Apocolocyntosis und die Karnevalisierung der LiteraturDie SuS entdecken im satirischen Angriff Senecas auf den verstorbenen Kaiser Claudius Merkmale der menippeischen Satire und erkennen das Werk als Dekonstruktion des offiziellen Kaiserbildes.
Apocolocyntosis10-13. KlasseSekundarstufe 27 SeitenApocolocyntosis10-13. KlasseSekundarstufe 27 Seiten
Einheit
Philosoph auf Abwegen? - Senecas literarisches Verwirrspiel und eine neue TragödienkonzeptionPhilosoph auf Abwegen? - Senecas literarisches Verwirrspiel und eine neue Tragödienkonzeption
Apocolocyntosis5-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenApocolocyntosis5-13. KlasseSekundarstufe11 Seiten
Einheit
Vergil: „Einer für alle“Der Basisartikel befasst sich mit der Geschichte der Vergil-Rezeption.
Apocolocyntosis5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenApocolocyntosis5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Satire: Lukians „Markt der Philosophen“Hermes‘ marktschreierische Vorstellung der Philosophen bietet sich als humorvolle Einführung in die Philosophie oder als Wiederholung und Vertiefung an. Die SuS erarbeiten dabei die subtile satirische Darstellung der Verkauften, Käufer und Verkäufer.
Apocolocyntosis8-13. KlasseSekundarstufe 16 SeitenApocolocyntosis8-13. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
Satirisches bei MartialDie SuS befassen sich mit den teilweise zeitlosen satirischen Verzerrungen in Martials Epigrammen und erkennen im Vergleich mit der heutigen Satire, welche Art von satirischer Kritik unter welchen politischen Rahmenbedingungen möglich ist.
Apocolocyntosis10-13. KlasseSekundarstufe 27 SeitenApocolocyntosis10-13. KlasseSekundarstufe 27 Seiten
Einheit
Richtig wünschen – richtig leben - Oder: Von Fremdbestimmung zu Selbstbestimmung – Senecas Brief 60Konfrontiert mit Senecas unerwartet heftiger Kritik an den „guten“ Wünschen von Eltern und Erziehern, verbunden mit dem Appell zu einem eigenverantwortlichen Leben, lernen die Schüler grundlegende Ansätze kennen, die Bildwelt und Struktur des Briefes zu interpretieren.
Apocolocyntosis11-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenApocolocyntosis11-13. KlasseSekundarstufe16 Seiten
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