Unterrichtsmaterialien Mathematik: Ganze Werke
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Mathematik
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Persen Verlag
Gesamtwerk
Das Zahlenbuch für die Förderschule
Wer hat Angst vor dem Zahlenmonster? Förderschüler, die mit diesen Materialien lernen, sind über solche Schrecken erhaben. Denn ein kleines Monster ist ihr treuer Begleiter durch den Zahlendschungel. Es hilft ihnen, Zahlen zu erkennen, zu schreiben und den Mengen zuzuordnen, und motiviert die Kinder, sich ein eigenes Zahlenbuch zusammenzustellen, in dem jedes bearbeitete Üungsblatt den individuellen Lernfortschritt dokumentiert. So erschließen sich auch Förderschüler sicher den Zahlenraum bis 10.
Gesamtwerk
Fit in den schriftlichen Rechenverfahren
Um für den weiteren Mathematikunterricht gut gerüstet zu sein, müssen die Schüler die Verfahren des schriftlichen Rechnens verstanden haben und sicher anwenden können. Dies gelingt mit diesem speziell für die Förderschule konzipierten Material: Die schriftlichen Verfahren der Addition und Subtraktion werden kleinschrittig eingeführt und geübt- jeweils zunächst ohne, dann mit Zehnerübertrag. Das Überschlagsrechnen als Form der Selbstkontrolle wird dabei konsequent angewendet.
Gesamtwerk
Zusatzaufgaben für gute Matheschüler 4. Klasse
Gute Matheschüler sind mit ihren Aufgaben in der Regel viel schneller fertig als die schwächeren. Sie brauchen jedoch nicht nur weiteres Übungsmaterial, sondern herausfordernde Aufgaben, an die sie strategisch herangehen können.Die Aufgabensammlung für die 4. Klasse ermöglicht den Schülern den Einsatz ihrer erarbeiteten Strategien. Sie lösen knifflige Zahlenrätsel, probieren und kombinieren, erstellen Tabellen und finden Gleichungen. So werden Ihre Schüler immer sicherer im Begründen, Argumentieren und Kooperieren. Beide Bände bieten ausführliche Lösungsteile, die zu jeder Aufgabe das Ergebnis, die erfolgsversprechende Strategie und den Lösungsweg, wie er sich aus Kindersicht darstellt, dokumentieren.
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Gesamtwerk
Zusatzaufgaben für gute Matheschüler 3. Klasse
Gute Matheschüler sind mit ihren Aufgaben in der Regel viel schneller fertig als die schwächeren. Sie brauchen jedoch nicht nur weiteres Übungsmaterial, sondern herausfordernde Aufgaben, an die sie strategisch herangehen können. Mit der Aufgabensammlung für die 3. Klasse wird die Grundlage für diese strategische Herangehensweise geschaffen. Sie enthält Scherz- und Knobelaufgaben sowie kleine Strategie-Spiele. Dabei helfen den Kindern Methoden wie Ausprobieren, Skizzen anfertigen, Hilfsmittel basteln und Rechenaufgaben finden.
Gesamtwerk
Bildungsstandards Mathematikunterricht - 2.-4. Kl.
Wie wahrscheinlich ist es, beim Spiel eine Sechs zu würfen? Wie sicher ist ein Hauptgewinn? Mit welcher Wahrscheinlichkeit fällt die Münze auf "Kopf" oder "Zahl"? Mit diesen und ähnlichen Fragen verschaffen die leicht verständlichen Aufgaben des Bandes Grundschülern einen Zugang zur Stochastik. Dabei sind die Aufgaben so konzipiert, dass sich die Kinder spielerisch mathematische Inhalte durch eigenständiges Experimentieren erschließen und Problemlösungs-Strategien trainieren. So wird sichergestellt, dass die Schüler die von den Bildungsstandards geforderten Kompetenzen erwerben.
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Gesamtwerk
Lebenspraktisches Lernen: Geld
Der Umgang mit Geld gehört zu unserem täglichen Leben dazu. Umso wichtiger, dass auch Schüler mit geistiger Behinderung diesen Umgang lernen und so ein wichtiges Stück an Selbstständigkeit gewinnen. Die Materialien ermöglichen vielfältige, vor allem spielerische Zugänge zum Thema Geld. Der lebenspraktische Bezug steht dabei klar im Vordergrund. Differenzierte Arbeitsblätter ermöglichen es, den Unterricht individuell auf die unterschiedlichen Voraussetzungen der Schüler abzustimmen. Die Zusatzmaterialien enthalten veränderbare Arbeitsblätter. Karten- und Brettspiele sowie großformatige Abbildungen aller Scheine und Münzen in Farbe komplettieren das E-Book.
Gesamtwerk
Multiplikation von Brüchen
Dieses Material - perfekt geeignet für eine Unterrichtseinheit - bietet klar strukturierte Arbeitsblätter mit Übungen zur Multiplikation von Brüchen. Schwerpunkt liegt dabei auf der Veranschaulichung der Rechenoperationen und der Verknüpfung mit operativen Lernhilfen (Pfeilbildern), sodass die Vorgehensweise von den Schülern verstanden und verinnerlicht wird. Eine Lernzielkontrolle ermöglicht Ihnen zum Abschluss das Überprüfen des Lernstandes. "Multiplikation von Brüchen" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Bruchrechnung in kleinen Schritten 3" von K. Becker, A. Fingerhut, M. Bettner und E. Dinges.
Gesamtwerk
Division von Brüchen
Dieses Material - perfekt geeignet für eine Unterrichtseinheit - bietet klar strukturierte Arbeitsblätter mit Übungen zur Division von Brüchen. Schwerpunkt liegt dabei auf der Veranschaulichung der Rechenoperationen und der Verknüpfung mit operativen Lernhilfen (Pfeilbildern), sodass die Vorgehensweise von den Schülern verstanden und verinnerlicht wird. Eine Lernzielkontrolle ermöglicht Ihnen zum Abschluss das Überprüfen des Lernstandes. "Division von Brüchen" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Bruchrechnung in kleinen Schritten 3" von K. Becker, A. Fingerhut, M. Bettner und E. Dinges.
Gesamtwerk
Lernstationen Mathematik: Zahlraumerweiterung
Für den sicheren Umgang mit Zahlen und Rechenoperationen müssen Grundschüler den Aufbau des Dezimalsystems verstanden haben. Genau dafür bietet dieser Band ausgereifte Materialien, mit denen Lehrer in die Zahlenräume einführen und Schüler ihr Wissen festigen können. An sieben komplett aufbereiteten Lernstationen arbeiten die Schüler selbstständig, sodass die Arbeitsblätter auch in jahrgangsgemischten Klassen gut einsetzbar sind. Die Lernzielkontrolle am Ende jeder Unterrichtseinheit hilft, die Lernstände der Schüler zu überprüfen. Das Zusatzmaterial liefert sämtliche Kopiervorlagen im veränderbaren Format, damit alle Übungen individuell angepasst werden können.
Gesamtwerk
Größen anschaulich: Gewichte, Hohlmaße und Flächen
Mit anschaulichen Beispielen aus dem alltäglichen Leben werden die Größen Gewichte, Flächen und Hohlmaße handlungsorientiert thematisiert. So werden Schulmaterialien wie Farbkästen geschätzt, gewogen, gemessen, verglichen und für Rechnungen verwendet, Gefäße und ihre Inhaltsmengen bestimmt, Waagen und ihre Einsatzzwecke zugeordnet und vieles mehr. Kleine Tests zu den Größenbereichen erleichtern die abschließende Lernzielüberprüfung.
Gesamtwerk
Größen aktiv entdecken: Gewichte
Was ist schwer? Was ist leicht? Dieser Band macht Ihre Schüler fit im Umgang mit Gewichten und dem Wiegen - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Konzept des aktiv-entdeckenden Lernens. Einen Schwerpunkt bildet der Bereich "Schätzen", damit Ihre Schüler eine Vorstellung von Gewichten entwickeln und einschätzen können, ob etwas eher leicht oder schwer ist. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie Merkblätter, vielfältige Aufgaben und Lösungsseiten vervollständigen den Band.
Gesamtwerk
Funktionaler Zusammenhang
Kompetenzorientiert unterrichten, differenzieren, individuell fördern - das gelingt mit diesem Band aus der Reihe Bildungsstandards Mathematik umsetzen! Ein kurzer Theorieteil führt prägnant ins Thema ein und informiert darüber, welche Aufgabe welche allgemeine mathematische Kompetenz einübt. Ein Auswertungsbogen verschafft Ihnen schnell Orientierung über die Leistungsstände Ihrer Schüler. Der Praxisteil bietet eine Vielzahl von Aufgaben, die den drei Anforderungsbereichen Reproduzieren, Zusammenhänge herstellen, Verallgemeinern und Reflektieren zugeordnet sind. Um das selbstständige Lernen Ihrer Schüler zu fördern, liefert das Zusatzmaterial "Tippkarten". Diese helfen den Schülern, einen Lösungsweg zu finden, wenn sie bei der Bearbeitung nicht weiter kommen. Mit Lösungen und Auswertungstabellen.
Gesamtwerk
Mathematik: Statistik für Anfänger
PISA und andere Studien haben ergeben, dass viele Schüler mit Migrationshintergrund mathematische Aufgaben nicht oder falsch verstehen, weil sie schlichtweg die fachspezifische Sprache nicht beherrschen. Wie aber vermittelt man Sprachkompetenz und gleichzeitig fachliche Inhalte? Die Band der neuen Reihe DaZ im Fachunterricht setzt genau hier an. Schrittweise werden die Jugendlichen dabei mit der fachspezifischen Sprache vertraut gemacht und bearbeiten gleichzeitig den vom Lehrplan geforderten Unterrichtsstoff. So wird das Thema Statistik von den Schülern sowohl sprachlich als auch fachlich verstanden!
Gesamtwerk
Daten und Zufall
Kompetenzorientiert unterrichten, differenzieren, individuell fördern - das gelingt Ihnen mit diesen auf die Bildungsstandards zugeschnittenen Materialien! Dieser Band umfasst die Themen Häufigkeiten und Kenngrößen und Wahrscheinlichkeiten und Zufallsversuche. Alle Aufgaben sind den drei Anforderungsbereichen zugeordnet: Reproduzieren, Zusammenhänge herstellen, Verallgemeinern und Reflektieren. Zusätzlich erhalten Sie eine Übersicht darüber, welche Aufgabe welche allgemeine mathematische Kompetenz übt bzw. fordert. Um das selbstständige Lernen Ihrer Schüler zu fördern, enthält der Band eine CD-ROM mit Tippkarten zu den Aufgaben: Kommt ein Schüler bei der Bearbeitung nicht weiter oder ist eine Aufgabe noch zu anspruchsvoll, helfen diese, trotzdem den Lösungsweg zu finden. Lösungen sowie Auswertungstabellen für Lehrer und Schüler komplettieren den Band.
Gesamtwerk
Zahlen und Operationen
Kompetenzorientiert unterrichten, differenzieren, individuell fördern - mit diesen auf die Bildungsstandards zugeschnittenen Materialien gelingt es! Der Band umfasst die Themen "Rationale Zahlen" und "Prozent- und Zinsrechnung". Alle Aufgaben sind den drei Anforderungsbereichen zugeordnet: Reproduzieren, Zusammenhänge herstellen, Verallgemeinern und Reflektieren. Zusätzlich erhalten Sie eine Übersicht darüber, welche Aufgabe welche allgemeine mathematische Kompetenz einübt. Um das selbstständige Lernen Ihrer Schüler zu fördern, liefert das Zusatzmaterial "Tippkarten". Diese helfen den Schülern, einen Lösungsweg zu finden, wenn sie bei der Bearbeitung nicht weiter kommen. Mit Lösungen und Auswertungstabellen.
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