Unterrichtsmaterialien Stellenwertverständnis: Ganze Werke Seite 3/4
99 MaterialienIn über 99 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Mathematik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mathematik
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Gesamtwerk
Mathematik durch Anfassen begreifen
Heterogene Lerngruppen optimal fördern Zunehmende Heterogenität in den Klassen, völlig unterschiedliche Lernvoraussetzungen und Leistungsvermögen - wie können Sie da noch jedem einzelnen Kind gerecht werden und ein individuelles Begreifen der komplexen mathematischen Zusammenhänge ermöglichen? Angeleitetes Arbeiten im Mathematikunterricht Mit den konkreten Ideen des Bandes "be-greifen" alle Kinder Mathematik - durch angeleitetes Arbeiten mit Materialien aus dem Schulfundus. Differenzierung gelingt Ihnen dabei ohne aufwendige Vorbereitung und Einarbeitung: Die Kinder wählen selbstständig anhand der praktischen Anleitungen die jeweils geeigneten Materialien aus. Klar formulierte Aufgaben regen sie dazu an, durch Legen, Anordnen, Vergleichen und Strukturieren mathematische Zusammenhänge zu erforschen. In Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit gewinnen Ihre Schüler so einen spielerisch-bewegten Zugang zur Mathematik - und üben zudem das Kommunizieren über mathematische Phänomene. Karteikartensammlung - modern, handlungs- & kompetenzorientiert Die vorliegende Karteikartensammlung ermöglicht Ihnen - passend zu den Bereichen des Lehrplans - einen modernen handlungs- und kompetenzorientierten Mathematikunterricht. Durch den aktiv-entdeckenden Zugang erfährt jeder Ihrer Schüler Mathematik als etwas "Begreifbares". Die Themen: - Zahlen und Operationen - Raum und Form - Muster und Strukturen - Größen und Messen - Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit Der Band enthält: - Über 60 Praxisaufgaben im Karteikartenformat mit Anleitungen für die Schüler - Hinweise zum Einsatz und zu Differenzierungsmöglichkeiten für die Lehrkraft - Kopiervorlagen
Gesamtwerk
Mathematik handlungsorientiert - 5./6. Klasse
Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf verfügen über die unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen und Kompetenzen. Der Unterricht muss daher die Individualität eines jeden Kindes und seine Bedürfnisse beim Lernen berücksichtigen. Handlungsorientierung ist hier ein zentrales didaktisches Prinzip. Wo Schüler etwas handelnd erfahren, wo sie mit allen Sinnen tätig sind, wächst die Motivation und damit die Nachhaltigkeit von Lernen, Wissen und Kompetenzentwicklung. Dieser Band bietet Ihnen daher vielfältige Angebote, um Inhalte handlungsorientiert zu erarbeiten. Es werden dabei Materialien zu den Bereichen „Zahlen und Operationen“, „Größen und Messen“ und „Geometrie“ angeboten. Die motivierenden Ideen und Arbeitsmaterialien für den konkreten Unterrichtseinsatz ermöglichen Ihnen als Lehrkraft eine schnelle und unkomplizierte Vorbereitung für einen Unterricht, der die individuellen Bedürfnisse Ihrer Schüler optimal berücksichtigt.
Gesamtwerk
Das Super-Testbuch - 700 Tests wie in der Grundschule
Ganz viel üben, alles testen und einfach besser werden: die ideale Lernportion für jeden Tag! Mit den wichtigsten Lernthemen für die 2. bis 4. Klasse. Über 700 Tests auf 448 Seiten mit den wichtigsten Regeln: kleine Testaufgaben verpackt in tägliche Lernportionen. Zwei Schwierigkeitsstufen, schnell erkennbar durch Sternchensymbole. Tipps geben kleine Hilfestellungen bei kniffligeren Fragen. Mit Lösungen zur Selbstkontrolle.
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Gesamtwerk
Spielend Mathe üben
In dieser Mathe-Einheit wird eine Auswahl an Spielen geboten, die flexibel in den Unterricht integriert werden können. Durch die Materialien bedarf es lediglich einer geringen Vorbereitungszeit und somit kaum zeitlichen Mehraufwand. Die Kopiervorlagen passen zu den Themengebieten große Zahlen lesen, Fachwörter anwenden, Verdoppeln und Halbieren, Kopfrechnen und mit der Stellenwerttafel arbeiten.
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Mathematik handlungsorientiert - 3./4. Klasse
Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf verfügen über die unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen und Kompetenzen. Der Unterricht muss daher die Individualität eines jeden Kindes und seine Bedürfnisse beim Lernen berücksichtigen. Handlungsorientierung ist hier ein zentrales didaktisches Prinzip. Wo Schüler etwas handelnd erfahren, wo sie mit allen Sinnen tätig sind, wächst die Motivation und damit die Nachhaltigkeit von Lernen, Wissen und Kompetenzentwicklung. Dieser Band bietet Ihnen daher vielfältige Angebote, um Inhalte handlungsorientiert zu erarbeiten. Es werden dabei Materialien zu den Bereichen „Zahlen und Operationen“, „Größen und Messen“ und "Geometrie“ angeboten. Die motivierenden Ideen und Arbeitsmaterialien für den konkreten Unterrichtseinsatz ermöglichen Ihnen als Lehrkraft eine schnelle und unkomplizierte Vorbereitung für einen Unterricht, der die individuellen Bedürfnisse Ihrer Schüler optimal berücksichtigt.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Lernkontrollen Mathematik - 1./2. Klasse
Was hat die Klasse vom Mathematikunterricht behalten? Wer braucht noch Hilfe? Wo besteht noch Förderbedarf? Diese Fragen können Sie jetzt schnell und einfach beantworten. Dieser Band bietet Ihnen zu allen Themenbereichen der Klassen 1 und 2 sofort einsetzbare Lernkontrollen. Eigenes mühseliges Konzipieren entfällt. So lassen sich Stärken und Schwächen der Kinder über einen längeren Zeitraum kontinuierlich testen und dokumentieren. Natürlich können die Aufgabenblätter auch zur Übung und Wiederholung eingesetzt werden. Alle Aufgaben liegen differenziert und mit Möglichkeit zur Selbstkontrolle vor. Besonders praktisch: Sie finden neben den Lösungen auch alle Arbeitsblätter im veränderbaren Word-Format im Zusatzmaterial wieder. So können Sie die einzelnen Lernzielkontrollen modifizieren oder ergänzen und effektiv auf Ihre individuelle Lerngruppe zuschneiden
Gesamtwerk
18 Spiele zur Förderung mathematischer Kompetenzen
Mit diesen einfachen Spielen überwinden Ihre Schüler mathematische Stolpersteine nachhaltig und mit Spaß! Viele Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf benötigen eine besondere Förderung im arithmetischen Anfangsunterricht. Den Schülern gelingt es nur unzureichend, sich vom zählenden Rechnen zu lösen, ein Stellenwertverständnis aufzubauen sowie Grundvorstellungen zu Zahlen und Rechenoperationen zu entwickeln. Der vorliegende Band beinhaltet 18 verschiedene Spiele mit Spielanleitungen und motivierend gestalteten Spielplänen, die Ihren Schülern mit Schwierigkeiten im mathematischen Bereich gezielt dabei helfen sollen, gezielt einzelne mathematische Kompetenzen zu verbessern. Die Spiele können in sowohl in der Einzel- als auch in der Kleingruppenförderung eingesetzt werden und thematisieren jeweils einen Förderaspekt. Informationen zu dem jeweiligen mathematischen Förderaspekt sowie zu Variationsmöglichkeiten ergänzen jedes Kapitel.
Gesamtwerk
Mathematik-Klapptests für die 4. Klasse
Mit dieser motivierenden Selbstkontrolle und einem zusätzlichen Punktesystem bringen Sie Schwung in die Wissensüberprüfung Ihrer Schüler! Das Prinzip der Klapptests ist einfach: Jedes Arbeitsblatt enthält nebst den Aufgaben auch schon die Lösungen – beides getrennt durch eine Linie. Bevor für die Schüler die Klapptest-Arbeit los geht, knicken sie entlang der Linie die Lösungen weg und bearbeiten die Aufgaben. Ist alles berechnet, können Aufgaben und Lösungen direkt und selbstständig verglichen werden. Die Klapptests umfassen alle Lehrplaninhalte der 4. Klasse im Fach Mathematik und sind klar und übersichtlich aufgebaut. Der Fundus umfasst unter anderem die Themen Zahlen am Zahlenstrahl, Nachbartausender und -Zehntausender, Division mit Rest sowie das Distributivgesetz. Das Zusatzmaterial enthält die Tests als editierbare Word-Dateien.
Gesamtwerk
Mathe mit dem ganzen Körper
Mathe findet im Kopf statt? Nicht nur! Der ganze Körper kann mitmachen! Nutzen und fördern Sie den Bewegungsdrang der Kinder, um in der Schule mathematische Inhalte zu üben und zu festigen. Mit den 50 Spielen dieser Ideensammlung bringen Sie gezielt Bewegung in die Lernbereiche Arithmetik, Geometrie oder Sachrechnen, steigern mit lernbereichsübergreifenden Ideen den Teamgeist, die Rhythmusfähigkeit und die Konzentration. Ob Spiele für den Klassenraum, den Flur oder die Turnhalle - die Verbindung mit Bewegung wirkt sich positiv auf das Lernen aus. Besser lernen durch Bewegung und Lerninhalte festigen, darauf zielen die Methoden und Übungen dieses Ratgebers ab. Sie sind so konzipiert, dass alle Schüler mitmachen können und schwächere Kinder nicht bloßgestellt werden. Die übersichtliche Gliederung der Bewegungsspiele und die Kopiervorlagen in der Lehrerhandreichung erleichtern Ihnen die Unterrichtsvorbereitung. Durch Varianten und Differenzierungsvorschläge aktivieren Sie auch Mathemuffel und bringen Zahlen-Cracks beim Rechnen zu Höchstleistungen. So kann eine (aktive) "Pause" zum Höhepunkt des Unterrichts werden!
Gesamtwerk
Mathe inklusiv: Projekte für die 1./2. Klasse
Inklusion ist als Forderung in aller Munde. Aber wie setzt man sie praktisch um? Dieses Material bietet Ihnen einen inklusiven Unterrichtsansatz, bei dem Sie alle Schüler mitnehmen. Das E-Book enthält eine kurze didaktische Einführung und zahlreiche Kopiervorlagen mit Erläuterungen. Im Zentrum steht, mathematische Aspekte im Alltag erfahrbar zu machen und gleichzeitig das mathematische Denken an relevanten Problemen zu erproben. Mithilfe spannender Projekte sollen die Kinder erkennen, wie interessant und hilfreich es sein kann, die sie umgebende Welt auch im Hinblick auf Anzahl, Größe, Muster und Form zu betrachten. So wird Mathematik vom ersten Schultag an zu einem Fach, das ebenso die Entwicklung des eigenständigen Denkens fördert wie es der Lebenserschließung und Lebensbewältigung dient. Daneben sind mathematische Projekte auch hilfreich dabei, Rechentechniken zu sichern und die Kenntnisse mathematischer Methoden zu erweitern. Der Titel ist Bestandteil des Gesamtpakets Mathe inklusiv, das aus einem und fünf Materialbänden für die Klassen 1 und 2 besteht..
Gesamtwerk
Wochenpläne Mathematik - Klasse 4
Drei komplette Wochenpläne für alle Schüler - dieser Band enthält vielfältige Unterrichtsmaterialien für Wochenpläne zu den Themen Addition & Subtraktion bis zu einer Million, Würfelnetze und Gewichte. Die Arbeitsblätter liegen auf unterschiedlichen Niveaustufen vor, mit einfachen Aufgaben für Kinder mit besonderem Förderbedarf oder mit Zusatzaufgaben für starke Schüler. Zu jedem Wochenplan finden Lehrer eine Übersicht über die vorhandenen Kopiervorlagen und einen Beispiel-Wochenplan mit Pflicht- und Zusatzaufgaben. Ergänzend zu den Arbeitsblättern mit unterschiedlichen Aufgabenformaten, beispielsweise zu Rechenstrategien, gibt es Kopiervorlagen mit spielerischen Übungen, die als Zusatzaufgaben eingesetzt werden können. Das besondere Plus: Im Zusatzmaterial werden alle Lösungsblätter, veränderbare Wochenpläne und Blankovorlagen mitgeliefert.
Gesamtwerk
Mathe inklusiv: Ratgeber für die 1./2. Klasse
Alle Kinder sollen sichere Grundlagen im Rechnen erwerben. Doch die Klassen werden immer heterogener und speziell auf Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf einzugehen, ist oft schwierig. Dieser Ratgeber zeigt Ihnen einen inklusiven Unterrichtsansatz, bei dem Sie alle Schüler mitnehmen. Einführend werden die allgemeinen Grundlagen eines inklusiven Unterrichts beleuchtet. Der zweite Abschnitt geht der Frage nach, was den mathematischen Fachunterricht in der Grundschule auszeichnet: Welches fachdidaktische Fundament muss in den ersten beiden Klassen gelegt werden? Und was macht einen Rechenunterricht aus, der zu einem inklusiven Gesamtkonzept passt? Im dritten Teil des Ratgebers erhalten Sie konkrete Hilfe in Form eines strukturierten Konzepts für die erste und zweite Schulstufe. Hier erfahren Sie, wie Sie die jeweiligen Fachinhalte - vom Zahlverständnis und Rechenoperationen bis zum Rechnen im Zahlenraum bis 100 - inklusiv vermitteln können.
Gesamtwerk
Wir erklimmen den Tausender! - Orientierung im Zahlenraum bis 1000
Wie viele Reiskörner sind wohl in der Packung? Wie schwer ist ein Elefant? Und wie hoch ist die Zugspitze? Bei solchen Fragen wird den Schülern schnell klar, dass sie mit Zahlen bis Hundert nicht mehr auskommen. Deshalb heißt es nun: Wir erklimmen den Tausender! Als Vorbereitung auf einen Bergsteigerausflug erarbeiten sich die Kinder allein, in der Gruppe und an Stationen die neuen Zahlen.
Gesamtwerk
Komm mit ins Matheabenteuer mit Lisa und Ali Kl. 2
Echte Inklusion im Fach Mathematik Inklusion im Mathematikunterricht der Grundschule ist immer häufiger gefordert. Dabei muss es darum gehen, jeden einzelnen Schüler entsprechend seines individuellen Niveaus zu fördern. Genau darum geht es beim vorliegenden Unterrichtskonzept, dessen Lehrermaterialien Sie mit diesem Band erhalten. Umfassendes Unterrichtskonzept Das Unterrichtskonzept -Komm mit ins Matheabenteuer mit Lisa und Ali- besteht aus einem Lehrerband, zwei Schülerarbeitsheften und einer DVD. In allen Materialien geht es darum, inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen im Mathematikunterricht in Klasse 2 zu stärken und Rechenstrategien zu trainieren. Lehrerband mit hilfreichen Informationen Der Lehrerband des Unterrichtskonzeptes umfasst alle wichtigen Lehrplanthemen im Fach Mathematik im zweiten Schuljahr. Sie erhalten Informationen zum Konzept, abwechslungsreiche Aufgaben und natürliche Differenzierungsmöglichkeiten für echte Inklusion im Fach Mathe in der Grundschule. Die Themen: - Wiederholung - Zahlraumerweiterung bis 100 - Längenmaße - Rechnen im Zahlenraum bis 100 - Rechnen mit Größen und Daten - Malnehmen - Umgang mit Flächen - Teilen - Symmetrie - Sachaufgaben lösen - Zeitmaße - Sachaufgaben mit Größen - Übungen Über folgende Links gelangen Sie zu weiteren Informationen - - - - - LehrplanPlus: Dieses Produkt eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht nach dem LehrplanPlus. Detaillierte Informationen dazu finden Sie
Gesamtwerk
transfer Forschung - Schule, Heft 1
transfer, das neue Journal der Pädagogischen Hochschule Tirol schafft wie bisher noch keine Publikationsreihe längst fällige Verbindungen zwischen Forschung und schulischer Praxis. Der vorliegende erste Band beschäftigt sich mit dem Thema "Sprachsensibles Lehren und Lernen" und transferiert unterschiedlichste Fragestellungen zwischen Forschung und Praxis: Welche aktuellen Forschungsergebnisse sind für die schulische Praxis wichtig? Ist unterrichtliche Fachsprache notwendigt, oder sollen Lehrende jeweils eine kinder-, jugend- oder studierendengerechte Sprache einsetzen?
Gesamtwerk
Klett Sicher ins Gymnasium Alle Grundrechenarten 4. Klasse
Üben für den Übertritt aufs Gymnasium! Effektives Üben mit geringem Zeitaufwand: die wichtigsten Lerninhalte des Faches Mathematik des 4. Schuljahres in überschaubaren 10-Minuten-Lernportionen Dieses Buch vermittelt alles Wichtige zu den Themenbereichen die vier Grundrechenarten: Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division Mit dem Übertritts-Check Bist du fit fürs Gymnasium?: Spezialaufgaben mit Zeitvorgabe, die künftige Gymnasiasten können sollten Außerdem ausführlicher Lösungsteil zur Selbstkontrolle, Tipps und Hilfestellungen vermitteln zusätzlich Kniffe
Gesamtwerk
Mathe an Stationen 2
An Stationen selbstständig arbeiten trotz unterschiedlicher Lernvorausssetzungen. Gezielt können Sie mit Ihrer Klasse so die Kernthemen der Bildungsstandards wie Zahlenraum bis 100, Addition und Subtraktion, Multiplikation und Division, Geometrie, Größen und Sachrechnen trainieren und festigen. Beim Basteln, Malen, Zeichnen, Spielen und Puzzeln nutzen die Kinder unterschiedliche Lernkanäle und verankern so mathematisches Wissen sicher und nachhaltig.
Gesamtwerk
Mathematik mit Detektiv Pfiffig Klasse 2
Kannst du mir mal die Schuhe binden? Ich will das aber nicht ausschneiden! Das klappt nicht mit der blöden Knetmasse! Kennen Sie solche Aussagen auch von Ihren Schützlingen? Feinmotorische Fertigkeiten müssen gezielt geschult werden, nicht nur, damit Vorschüler und Schulanfänger auf die Anforderungen der Schule und des Schriftspracherwerbs vorbereitet werden. Grundfertigkeiten in der Feinmotorik sind die Basis vieler Alltagstätigkeiten. Deshalb bietet Ihnen dieser Band neben den ersten Übungen zum Schreibenlernen auch viele Ideen und Materialien, um die lebenspraktischen Fertigkeiten der Kinder auszubauen und zu festigen. Alle Übungen werden mit Hinweisen zur Vor- und Nachbereitung beschrieben und enthalten weiterführende Spiel- und Bastelideen, damit die Aufgaben auch "sinnvoll" sind. So werden aus den Arbeitsblättern mit Schwungübungen eine Girlande fürs Klassenzimmer und das Schraubglasmemospiel lässt aus Training Spaß werden. Die differenzierten Aufgaben sind auf Karteikarten gestellt und somit schnell und flexibel einsetzbar. Alle notwendigen Arbeitsblätter werden darüberhinaus auch in einer für Linkshänder aufbereiteten Form angeboten! Die Themen: - Malen - Schreiben - Basteln mit Papier - Basteln mit Wolle - Bauen - Kneten - Lebenspraktische Tätigkeiten - Klatsch- und Fingerspiele Der Band enthält: - Beschreibung der Übungen und Hinweise zu Vorbereitung und Umsetzung - weiterführende Ideen für Spiele und Bastelprojekte - 62 Karteikarten mit Arbeitsaufträgen - alle notwendigen Kopiervorlagen in differenzierter Form, auch für Linkshänder
Gesamtwerk
Mathematik kooperativ Klasse 3
Vom Lerntempoduett bis zum Gruppenpuzzle - die Vorteile des Einsatzes kooperativer Lernmethoden liegen auf der Hand: Inhalte werden leichter und nachhaltiger erarbeitet, die Motivation der Schüler steigt und Teamarbeit, Kommunikation sowie Interaktion werden gefördert. Doch die Umsetzung im Schulalltag ist nicht immer so einfach. Der vorliegende Band bietet deshalb fachlich fundierte Praxismaterialien zu Kernthemen des Lehrplans im Fach Mathematik der 3. Klasse, die sich optimal für Kooperatives Lernen eignen. Jedes Thema wird mit einer oder mehreren kooperativen Lernformen verknüpft und durch Lehrerhinweise eingeführt, die die Methoden kurz vorstellen sowie fachdidaktische Anmerkungen, Hinweise zur Durchführung und zur Gruppeneinteilung geben. Die passenden Materialien schließen sich in Form von Kopiervorlagen direkt an. Abgerundet wird der Band durch Methodensteckbriefe, die die kooperativen Lernmethoden nochmals übersichtlich auf einer Seite vorstellen. Mit diesen Materialien schaffen Sie erfolgreich eine kooperative Lernkultur, die zum Lernerfolg Ihrer Schüler, gerade auch in heterogenen Klassen, beiträgt. Die Methoden: - Partnerarbeit - Ich – Du – Wir - Gruppenpuzzle - Lerntempoduett - Placemat - Nummerierte Köpfe Der Band enthält: - Lehrerhinweise zu jedem Thema - über 40 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - 8 Methodensteckbriefe zum Kooperativen Lernen - Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
Gesamtwerk
Tragfähige Zahlvorstellungen fördern
Ohne Zahlvorstellungen können Kinder nicht rechnen lernen. Kinder müssen Anzahlen schnell erfassen, Teil-Ganzes-Beziehungen automatisieren, Zahlen am Zahlenstrahl ordnen und im Stellenwertsystem notieren können, um nur die wichtigsten Vorstellungen zu nennen. Unterricht mit dem Ziel, Zahlvorstellungen zu entwickeln, braucht Zeit und muss wohl durchdacht sein. Themen der Praxis-Beiträge sind unter anderem: Blitzseh-Führerschein – Das schnelle Erfassen von Anzahlen beobachten und beurteilen Knackpunkt im 1. Schuljahr: Teil-Ganzes-Beziehungen mit Hilfe von Schüttelboxen erarbeiten Sicher bis 100 – spielerisch Inklusion: Fördermaßnahmen für die Zahlvorstellung von Drittklässlern Eine Million Reiskörner – Mengenvorstellungen von einer Million entwickeln Zahlvorstellungen mit dem Zahlenstrahl erweitern Forschen mit dem Taschenrechner – Zahlbeziehungen auf symbolischer Ebene Das Materialpaket enthält: 8 Sets „Zahlenkarten“ mit den Zahlen von 0 bis 20, auf der Rückseite der Zahlenkarten befinden sich passend gefüllte Zwanzigerfelder 64 Spielkarten „Sicher bis 100“ eine CD-ROM mit 30 veränderbaren Arbeitsblättern und Kopiervorlagen
Gesamtwerk
Computer & Co im Unterricht
Viele Lehrkräfte begegnen dem Einsatz digitaler Medien im Grundschulunterricht noch immer mit Skepsis. Im Heft werden deshalb Unterrichtsideen beschrieben, bei denen der Computer oder das interaktive Whiteboard echten Mehrwert bieten und die Software kostengünstig ist. Sowohl computeraffine Lehrkräfte als auch solche, die noch unsicher sind, finden in diesem Themenheft Anregungen. Themen der Praxis-Beiträge sind unter anderem: Klonen, sortieren, entdecken – Zahlenhäuser am interaktiven Whiteboard Zahlenplättchen – real und virtuell Mit Übungssoftware auch das Kommunizieren und Darstellen üben Diagramme am Computer erstellen und untersuchen Fermi-Aufgaben als sinnstiftende Aufgaben zur Internetrecherche Mit BlockCAD Häuser und Gebäudeteile bauen Figurierte Zahlenfolgen mit OOo4Kids präsentieren Das Materialpaket enthält: eine CD-ROM "Knobelaufgaben mit Zahlenplättchen" mit 8 interaktiven Aufgabenformaten (wie beim Zauberdreieck müssen gleiche Summen gebildet werden) eine CD-ROM mit 40 veränderbaren Arbeitsblättern und Kopiervorlagen Die CD-ROM "Knobelaufgaben mit Zahlenplättchen" ist für den Einsatz im Unterricht gedacht und läuft nur unter dem Betriebssystem "Microsoft Windows".
Gesamtwerk
Offener Unterricht Mathematik - praktisch Klasse 4
Offenen Unterricht umsetzen - aber wie? Offener Unterricht gilt nicht nur im Fach Mathematik als ideal. Doch wie kann man diesen theoretischen Ansatz in die Tat umsetzen? Wie öffnet man seinen Mathematikunterricht in der Praxis und wie hält man es mit der Vor- und Nachbereitung? Dieser Band liefert Ihnen alle Materialien, mit denen der offene Unterricht Mathematik in Klasse 4 ganz bestimmt gelingt. Selbstständig-produktive Erarbeitung ist Trumpf! Der Band zeigt Ihnen, wie Sie wichtige Lehrplanthemen des Mathematikunterrichts in Klasse 4 mit kooperativen Lernmethoden und in Freiarbeit mit Schülerorientierung umsetzen. Fertige Stundenentwürfe geben Ihnen konkrete Anleitungen, so dass der offene Unterricht nicht nur in der Theorie gut funktioniert. Unterrichtsmaterialien zur individuellen Förderung Komplett wird das Paket mit zahlreichen Arbeitsblättern als Kopiervorlagen und vielen anderen Materialien für den Mathematikunterricht. Sie sind handlungsorientiert gestaltet und eröffnen vielfältige Möglichkeiten zur Differenzierung und individuellen Förderung im Fach Mathematik. Die Themen: - Zahlen und Operationen - Raum und Form - Größen und Messen - Daten und Zufall Der Band enthält: 10 Stundenentwürfe mit methodisch-didaktischen Hinweisen und weiterführenden - Unterrichtsideen - vielfältige Materialien (Übungen, Karten, Spiele u.v.m.) als Kopiervorlagen
Gesamtwerk
Mit Montessori den Zahlenraum bis 100 begreifen
Maria Montessori betonte die Bedeutung von Mathematik für die Persönlichkeitsentwicklung eines jeden Kindes. Die von Montessori empfohlenen Mathematikmaterialien wie die farbigen Perlentreppen, die Seguin-Tafeln I und II und die kurzen Perlenketten laden zum Ausprobieren und Experimentieren ein. Unter Einbeziehung aller Sinne erwerben die Kinder spielerisch mathematische Einblicke. Mithilfe der Kopiervorlagen dieses Bandes werden die Kenntnisse vertieft und auf eine kognitive Ebene gehoben. Denk- und Ordnungsstrukturen des Kindes werden unterstützt und ausgeweitet. Alle wichtigen Aspekte des Zahlenbegriffs sind berücksichtigt. Die Materialien sind flexibel einsetzbar: Sie eignen sich sowohl zur Vertiefung als auch als Angebote zur Differenzierung im Unterricht. Aus den Kopiervorlagen lassen sich frei Arbeitshefte zusammenstellen. Die Materialien sind praxiserprobt und -bewährt. Ihre übersichtliche Gestaltung ermöglicht den Schülern eine selbstständige Bearbeitung; auch eine Selbstkontrolle kann durchgeführt werden. Geeignet für Lehrkräfte an Grund-, Förder- und Montessorischulen. Der Band enthält: - eine kurze Einführung in die Arbeit mit dem Mathematikmaterial von Montessori - Kopiervorlage für Arbeitsheft Muster und Formen mit den farbigen Perlentreppen - Kopiervorlage für Arbeitshefte Die Zahlen von 11 bis 20 - Die Zahlen von 21 bis 30 - Kopiervorlage Zahlenrolle - Kopiervorlage für Arbeitshefte Die kurze Einer-Kette, Die kurze Zweier-Kette - Kopiervorlage für Arbeitsheft Die Quadratzahlen
Gesamtwerk
Selbstkontrollaufgaben Mathematik für die 3.-4. Kl
Im Zuge von Jahrgangsmischung sowie der stärkeren Gewichtung auf Differenzierung und selbstständiges Lernen hat die Fülle an Arbeitsaufträgen zur eigenständigen Bearbeitung durch die Schüler stark zugenommen. Und alle Arbeitsblätter müssen kontrolliert werden - das ist kaum zu schaffen! Dieser Band bietet Ihnen motivierende Übungsaufgaben, welche die Lösung schon in sich tragen - so können Lehrplanthemen auf spielerische Art in Freiarbeitsphasen von den Schülern selbstständig vertieft werden. Und Sie brauchen sich nicht um die detaillierte Kontrolle kümmern, sondern können sich auf andere Bereiche konzentrieren! Denn die Schüler erkennen nach der Bearbeitung selbst, ob sie die Aufgaben richtig gelöst haben oder nicht. Ein kurzer Blick von Ihnen auf das Arbeitsblatt genügt, um den Lernfortschritt der Kinder zu erfassen. Da macht die Übungsphase Schülern wie Lehrern Spaß! Der Band enthält: 65 Arbeitsblätter mit integrierter Lösung | übersichtliche Materialaufstellung und Zusammenfassung der Lösungen für die Lehrerhand
Gesamtwerk
Zahlen und Operationen kompetenzorientiert 3+4
Der vorliegende Band enthält Übungsmaterial in Form von direkt einsetzbaren Kopiervorlagen zur Leitidee Zahlen und Operationen. Das Besondere: Auf den einzelnen Arbeitsblättern ist immer ausgewiesen, welche der fünf allgemeinen mathematischen Kompetenzen trainiert werden. So können Sie gezielt Aufgaben aus dem Themenbereich auswählen, die Darstellen, Argumentieren, Modellieren, Kommunizieren und Problemlösen behandeln. Dies wird noch zusätzlich erleichtert durch eine Übersichtsseite, auf der alle Arbeitsblätter nach den inhaltsbezogenen Kompetenzen aufgelistet sind; mit konkreter Zuweisung der prozessbezogenen Kompetenzen. Auch das jeweilige Anforderungsniveau der einzelnen Aufgaben ist vermerkt. Zu jedem Arbeitsblatt gibt es ein Lösungsblatt, mit dem die Ergebnisse schnell kontrolliert werden können. Die Lösungsblätter sind auch zur Selbstkontrolle geeignet. Bildungsstandards im Mathematikunterricht; so gelingt es fundiert und unkompliziert! Der Band enthält: - eine kurze theoretische Einführung - eine nach den inhaltsbezogenen Kompetenzen geordnete Übersichtsseite mit Zuweisung der prozessbezogenen Kompetenzen und des Anforderungsniveaus - über 50 kompetenzorientierte Kopiervorlagen zur Leitidee Zahlen und Operationen - Lösungsblätter zu allen Aufgaben Zu diesem Band findet eine Auer-Leserunde auf unserer Facebook-Fanpage statt: Lehrerkollegen berichten dabei über den Einsatz der Materialien in ihrem Unterricht.
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