Unterrichtsmaterialien Eigene und andere Kultur: Einheiten

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Kann ich durch Bildung ich selbst werden?

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‚Ich weiß, dass ich nichts weiß‘ – wieso gilt der Satz als weise?

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Wieso soll ich meine Sicht der Dinge einbringen und ‚meine Stimme erheben‘?

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Sollen wir die Werte unserer Kultur verlebendigen und verteidigen?

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Wieso sollen wir uns dekolonisieren und fremde Kulturen wertschätzen?

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Statt eines Nachworts

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Einführung: Warum muss ich das alles wissen? Ich will doch nur Lehrer:in werden!

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Weshalb sollen wir lernen, selbst zu urteilen und zu denken?

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Im Fokus: Ethische Fragen in theologischem Horizont

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Didaktik-Methodik

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Einzelanalysen

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Didaktik-Methodik

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Zwischenbilanzen: Vergleichende Analysen

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Didaktik-Methodik

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Auswertung

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Leistungskontrolle und Bewertung

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Didaktik-Methodik

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