Unterrichtsmaterialien Philosophie: Einheiten

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Ist der Mensch gesellig oder nicht?

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Lernerfolgskontrolle

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Worin besteht die größte Aufgabe der Menschheit?

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Ist der Mensch gut oder böse? – Von den Anlagen des Menschen

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homo noumenon und homo phaenomenon – Doppelwesen Mensch

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Spielen früher und heute – im Interview Unterschiede erarbeiten

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Menschenspiel und tierisches Spiel – Gemeinsamkeiten und Unterschiede entdecken

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Wir basteln uns ein Spiel – Erlerntes kreativ umsetzen

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Welches Spiel macht am meisten Spaß? – Spiele bewerten

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Spielen, was ist das? – Gemeinsam eine Definition entwickeln

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Warum spielen wir? – Motive erforschen

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Warum sind Regeln wichtig? – Einen Dialog umschreiben

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Sind Kinder die besseren Philosophen? – Das Staunen als Grundlage allen Philosophierens

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