Unterrichtsmaterialien Bundesrepublik Deutschland heute: Ganze Werke Seite 35/39
975 MaterialienIn über 975 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Politik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Politik
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„Ich bin dann mal weg!“ – So enden Arbeitsverhältnisse
Für alle Berufsschülerinnen und Berufsschüler ist das Thema Kündigung wichtig. „Welche Kündigungsgründe gibt es?“ oder „Welche Fristen sind bei einer Kündigung einzuhalten?“ oder „Gilt für mich das Kündigungsschutzgesetz?“ – diese Fragen können für jeden aktuell werden, während der Ausbildung oder im späteren Berufsleben. Der Schwerpunkt des Beitrages liegt auf der Bedeutung des Kündigungsschutzes. Die Schülerinnen und Schüler werden sich darüber bewusst, dass sie als Auszubildende – nach Ablauf ihrer Probezeit – einen besonderen Kündigungsschutz genießen. Sie lernen, für welche Arbeitnehmer das Kündigungsschutzgesetz gilt und erfahren, dass Arbeitnehmer nicht der Willkür ihrer Arbeitgeber ausgeliefert sind: Es gibt klare Regeln, die bei einer Kündigung zu beachten sind. Werden diese verletzt, dann kann sich jeder Arbeitnehmer gegen eine Kündigung zur Wehr setzen.
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Wie kann ich mich einbringen? – Bürgerbeteiligung und politisches Engagement heute
Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Möglichkeiten kennen, sich politisch zu engagieren. Sie verstehen, wie Kommunalpolitik funktioniert und wie man sich als Einzelner daran beteiligen kann. Vom Bürgerentscheid bis zur Einwohnerfragestunde lernen die Jugendlichen Partizipationsmöglichkeiten außerhalb von Parteistrukturen kennen. Darüber hinaus diskutieren sie über die Möglichkeiten von Public-Citizen-Partnership.
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Die soziale Marktwirtschaft – Leitbild der Zukunft oder Auslaufmodell?
Wer die Wirtschaftsordnung, in der er lebt, lernt und arbeitet, nicht versteht, kann viele Dinge auch nicht in angemessener Weise beurteilen. Deshalb ist es wichtig, dass sich die Schülerinnen und Schüler mit den zentralen Ordnungselementen der sozialen Marktwirtschaft auseinandersetzen. Erst dadurch sind sie in der Lage, an gesellschaftlichen Diskussionen teilzunehmen und später eine fundierte Wahlentscheidung zu treffen.
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Willy Brandt - Leben und politische Bedeutung
Willy Brandt - Leben und politische Bedeutung - Unterrichtsmaterial zum 20. Todestag von Willy Brandt
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Queen Elizabeth II.
Queen Elizabeth II. - Sachtext und Fragen zum Textverständnis für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Verwandte Themen
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Die Bundespräsidentschaftswahl am 18. März 2012
Die Bundespräsidentschaftswahl am 18. März 2012 - Ereignis und Hintergründe leicht erklärt
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Die EU und ihre Bürger
Nach kurzen Phasen der Europa-Euphorie in der Nachkriegszeit und erneut nach dem Zusammenbruch der realsozialistischen Staaten Osteuropas begegnen heute mehr und mehr Bürger der europäischen Integration mit Unverständnis, Skepsis oder offener Ablehnung.Dieser Band beleuchtet das schwierige Verhältnis zwischen der Europäischen Union und ihren Bürgern. Im Ländervergleich und Zeitverlauf werden die Entwicklung der öffentlichen Meinung sowie die direkte Einflussnahme bei Europawahlen und nationalen EU-Referenden allgemeinverständlich dargestellt. Schließlich diskutieren die Autoren die Befunde mit Blick auf die demokratische Legitimität europäischen Regierens. „[…] Die Beteiligung an den Wahlen zum Europäischen Parlament ist in allen Mitgliedsstaaten um rund 20 Prozent niedriger als bei nationalen Wahlen", sagt der Politikwissenschafter Guido Tiemann vom Institut für Höhere Studien. "Deshalb werden die EU-Wahlen oft auch als nationale Wahlen zweiter Ordnung abgetan, in denen es eigentlich nicht um Europa geht, sondern um das Verteilen von Denkzetteln an nationale Regierungen." Aus: Artikel in Standard.at zum Thema mit Buchtipp – 17.1.2012
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Einstiege
Den Einstieg in eine neue Unterrichtseinheit zu gestalten ist nicht einfach. Dies gilt auch für ein Fach wie Politik-Wirtschaft, dessen Selbstverständnis noch lebhaft diskutiert wird. Diese Ausgabe stellt unter anderem verschiedene Funktionen von Unterrichtseinstiegen dar und analysiert gängige Einstiegsmethoden.
Der Praxisteil präsentiert Ihnen darauf aufbauend neun Unterrichtsmodelle für verschiedene Themenbereiche und Lerngruppen. Dieses Heft soll Ihnen helfen, bei Ihren Schülerinnen und Schülern von Anfang an das Interesse für Wirtschaft und Politik zu wecken und langfristig zu etablieren!
Aus dem Inhalt:
Unternehmen als ökonomische und soziale Aktionszentren Materialien für den Einstieg in den Themenkomplex "Unternehmen"
Ausbildungsplatz gesucht! Eine Fallstudie zum Einstieg in das Thema Personalwirtschaft
Die Vorstellungen der Schüler/-innen sichtbar machenUnterrichtsmethoden als Diagnostikmethoden am Beispiel des Themas Demokratie
Vom Abendbrottisch bis nach EuropaKurzfilme zum Einstieg in zentrale ökonomische Themenfelder der Sekundarstufe I
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Parteien und Parteiensystem
Parteien sind selten beliebt, für die Willensbildung in repräsentativen Demokratien aber unverzichtbar. Das Buch führt in die Parteienforschung ein, die sich mit der Rolle von Parteien in Gesellschaft und Staat beschäftigt. Es enthält alle für das politikwissenschaftliche Studium relevanten Themen: das Verhältnis zu den Wählern, die Machtverteilung innerhalb von Parteiorganisationen, die Dynamik des Parteienwettbewerbs, das Handeln der Parteien in Parlamenten und Regierungen sowie die Wechselwirkungen zwischen den verschiedenen territorialen Ebenen von Parteien etc. Es werden jeweils theoretische Grundlagen, historische Wandlungsprozesse und empirische Befunde der einzelnen Aspekte im europäischen Vergleich vorgestellt und diskutiert.
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Demokratie, Erziehung und Schule
Heute sind Schule ohne Demokratie und Demokratie ohne Bildung nicht mehr zu denken. Wie kommt aber diese Verbindung überhaupt zu Stande? «Demokratie, Erziehung und Schule» untersucht die Geschichte der Verknüpfung dieser Konzepte. Ab dem 18. Jahrhundert wird durch einen Rückgriff auf den antiken und humanistischen Republikanismus ein Muster von Politik und Erziehung bestimmend, das bis heute zur Legitimation von Bildung und Demokratie entscheidend ist.
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Politik an Stationen Klasse 7 u. 8
Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Kernthemen der Lehrpläne Politik bzw. Sozialkunde für die Klassen 7/8 ab. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Themen dieses Bandes: - Jugend und Recht - Der Sucht keine Chance geben - Gemeinsam leben und arbeiten - Wirtschaften, Haushalten, Umwelt schützen - Das politische System der BRD Der Band enthält: - 6-10 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil
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Der 11. September
Die Anschläge des 11. September 2001 vor 10 Jahren haben bis heute Auswirkungen auf Politik und Gesellschaft. Vielen Förderschülern fehlt jedoch grundlegendes Wissen über dieses Ereignis. Mit diesen Download-Materialien können Sie das Thema verständlich und einfach erklären sowie Hintergrundwissen und Folgen vermitteln. Die Schüler lesen zwei Sachtexte zu den Ereignissen des 11. September sowie zu den Attentätern. Mit fünf passenden Arbeitsblättern mit Multiple-Choice-Aufgaben, Fragen zum freien Antworten, dem Zuordnen von Begriffen sowie einem Kreuzworträtsel sichern Sie das Textverständnis Ihrer Schüler.
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Hayek Lesebuch
F.A. von Hayek zählt zu den bedeutendsten Ökonomen des vergangenen Jahrhunderts, dessen Werk weit über die Wirtschaftswissenschaften hinaus in den Sozialwissenschaften prägende Wirkung entfaltet hat. Die in diesem Band zusammengestellten Aufsätze bieten dem Leser einen repräsentativen Überblick über zentrale Themen, denen F.A. von Hayek sich in den sechs Jahrzehnten seines aktiven wissenschaftlichen Wirkens gewidmet hat. Die in die Auswahl aufgenommenen Beiträge befassen sich mit grundlegenden erkenntnistheoretischen und methodologischen Problemen der Sozialwissenschaften, zeigen die ideengeschichtlichen Hintergründe gegenwärtiger Theoriekontroversen auf, behandeln Grundsatzfragen einer Theorie sozialer Ordnung und der Entwicklung sozialer Institutionen, und untersuchen die Möglichkeiten und Grenzen der bewussten Gestaltung wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Verhältnisse.
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Verbraucherführerschein: Geld und Konsum
Unsere Konsumwelt ist verlockend. Selbst unerschwingliche Produkte kann sich plötzlich jeder leisten, denn überall wird mit angeblich günstigen Kreditangeboten oder Ratenkäufen geworben. Die Gefahr dabei: Besonders Jugendliche durchschauen diese Angebote nicht, kaufen oftmals über ihre Verhältnisse ein und verschulden sich zunehmend. Mit dem Verbraucherführerschein werden Ihre Schüler zu bewussten Konsumenten. Sie werden dafür sensibilisiert, Werbung kritisch zu hinterfragen, echte Bedürfnisse von spontanen Wünschen zu unterscheiden, das eigene Kaufverhalten zu analysieren und so mit ihrem Budget hauszuhalten. Anhand von Fallbeispielen und Infotexten lernen Ihre Schüler zudem, Verbraucherfallen zu erkennen und richtig darauf zu reagieren. Lernerfolge schwarz auf weiß: Am Ende der Unterrichtseinheit legen Ihre Schüler die Prüfung für den Verbraucherführerschein ab und erhalten ein Zertifikat.
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Markt und Staat in der Sozialen Marktwirtschaft
Wo, wann und wie muss die "unsichtbare Hand" des Marktes durch die "sichtbare Hand" des Staates geregelt, ergänzt und korrigiert werden? Die Beiträge dieses Heftes variieren diese Fragestellung anhand unterschiedlicher Beispiele, auf verschiedenen Anspruchsniveaus und mit Hilfe vielfältiger Methoden und Materialien. Kaum ein Begriff ist im wirtschaftspolitischen Diskurs der Bundesrepublik so akzeptiert und zugleich so zukunftsoffen wie der Begriff "Soziale Marktwirtschaft". Schon für ihre Begründer stand diese Wortschöpfung für keine bestimmte Wirtschaftsordnung, sondern umschrieb ein für unterschiedliche Ausgestaltungen offenes ordnungspolitisches Leitbild, das auf der Basis einer Wettbewerbswirtschaft soziale Gerechtigkeit zu realisieren versucht. Dabei ging und geht es stets auch um die Bestimmung des Verhältnisses von Markt und Staat: "So viel Markt wie möglich, so viel Staat wie nötig." – so lautet eine viel zitierte Kurzformel zum Themenschwerpunkt dieses Hefts. Thematische Schwerpunkte: Prinzipien der sozialen Marktwirtschaft Anspruch und Wirklichkeit Marktliberalisierung im Bereich der Telefkommunikation Privatisierung der Deutschen Bahn Definition von elativer Armut in Deutschland Risikoversorgung und Gesundheitsreform
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Wirtschaft und Politik im Alltag
Lernende werden täglich mit Wirtschaftsprozessen und politischen Zusammenhängen konfrontiert, ohne sich dies immer zu vergegenwärtigen. Dieses Heft setzt im Alltag der Lernenden an, um ihnen zu verdeutlichen, dass politische und wirtschaftliche Aspekte ihre Lebenswelt betreffen und dass der Wirtschafts- und Politikunterricht ihnen helfen kann, solche Situationen richtig einzuschätzen.
Die Unterrichtsbeiträge beleuchten nicht nur offensichtliche ökonomische und politische Themen. Die Autoren behandeln auch Lebenssituationen, die Ihre Schülerinnen und Schüler nicht unmittelbar mit Wirtschaft und Politik in Verbindung bringen. Erfahren Sie zum Beispiel, welche Entscheidungsprinzipien zur Anordnung der Buchstaben auf der Computertastatur führten, oder wie die Regelungen zur Nutzung eines Sportplatzes grundlegende Aspekte des politischen Alltags verdeutlichen.
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Politics, Policy, Polity – die Grundlagen der Politik
Ihre Schülerinnen und Schüler verstehen, warum es im Englischen drei Wörter für den Begriff Politik gibt, und erkennen die Unterschiede zwischen den Aspekten Politics, Policy, Polity. Sie lernen demokratische Entscheidungsmechanismen und Mehrheiten kennen und ordnen Verfassungstypen in das Schema demokratisch – autoritär – totalitär ein. Zudem verstehen die Lernenden, was das rechte vom linken Spektrum unterscheidet, und warum Politiker nicht nur praktische, sondern auch symbolische Politik machen.
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Der 11. September und die weltpolitischen Folgen
Der 11. September und die weltpolitischen Folgen
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Der 11. September und die Folgen für Deutschland
Der 11. September und die Folgen für Deutschland
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Wutbürger auf dem Vormarsch? – Protestkultur in Deutschland
Die Schülerinnen und Schüler lernen unterschiedliche Facetten von Protest kennen und bekommen einen Einblick in die Motive von Aktivisten. Im Rollenspiel lernen sie, wie man Protest organisiert und welche Protestarten sich für welche Zwecke eignen.
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Von der Fußball-WM bis zu Olympia – welche Rolle spielt Sport in der Volkswirtschaft?
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen den Stellenwert des Sports in unserer Gesellschaft. Sie erkennen seine Bedeutung als Wirtschaftsfaktor, als Werbeträger und als Unterhaltungsfaktor und analysieren die Bedeutung des Sports für die nationale und die internationale Politik.
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Oben bleiben oder nicht? – Der politische Konflikt um „Stuttgart 21“
Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand des Bauprojektes „Stuttgart 21“ die Grundlagen der politischen Konfliktanalyse kennen. Sie versetzen sich in die Rolle von Projektbefürwortern und - gegnern und führen eine Pro- und Kontra-Debatte durch. Außerdem diskutieren sie darüber, ob Volksentscheide auch auf Bundesebene durchgeführt werden sollten.
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Leben auf Staatskosten? – Hartz IV in der Diskussion
Die Diskussion um Hartz IV bewegt seit Jahren immer wieder die Gemüter und ist gerade jetzt, aufgrund der vom Bundesverfassungsgericht geforderten Neuberechnung der Regelsätze, brandaktuell. Die Schülerinnen und Schüler erfahren anhand der vorliegenden Materialien, was Hartz IV genau bedeutet, welche Ziele hinter der Arbeitsmarktreform stehen und wie es sich mit der staatlichen Hilfe leben lässt und wie sich die Einkommen in Deutschland entwickelt haben. Aufgrund der Aktualität des Themas können während der Unterrichtseinheit auch Zeitungsartikel oder Nachrichten hinzugezogen und so der Bezug zum aktuellen Geschehen hergestellt werden.
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Ladies first? – Von Gleichstellung und Frauenquote
Der Schwerpunkt dieser Lerneinheit liegt auf der Vermittlung von Fakten zu einem wichtigen gesellschaftlichen Thema und der Einübung von Diskussionsverhalten. Da die Gleichstellung der Frauen nach wie vor ein „Reizthema“ ist, liegt es nahe, dieses mithilfe von Diskussionen im Unterricht zu vermitteln. Darüber hinaus sollen die Schülerinnen und Schüler angeregt werden, sich Gedanken zu machen, wie Rechte auch praktisch durchgesetzt werden können.
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„Hallo Chef, ich kündige!“ – Die Ausbildung vorzeitig beenden
Bei der vorzeitigen Auflösung des Ausbildungsverhältnisses handelt es sich um ein sehr sensibles Thema. Jugendliche sollten umfassend darüber informiert sein, welche Bestimmungen dabei zu beachten sind, und welche Konsequenzen die vorzeitige Beendigung ihrer Ausbildung haben kann. Die Berufsschule ist dafür der geeignete Ort: Hier befindet man sich auf „neutralem Boden“. Die Auszubildenden können ihre Sorgen und Probleme offen ansprechen. Die Lernenden setzen sich in dieser Unterrichtseinheit schwerpunktmäßig mit den Bestimmungen des Berufsbildungsgesetzes auseinander. Sie stellen die abstrakten Gesetzestexte grafisch dar und visualisieren damit die unterschiedlichen Wege, die zur Beendigung des Ausbildungsverhältnisses beschritten werden können. Als Experten sind sie anschließend in der Lage, Kündigungsgründe einzuschätzen, Fallbeispiele zu beurteilen und Hilfe suchende Auszubildende zu beraten.
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