Unterrichtsmaterialien Schießen: Ganze Werke Seite 4/30
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Sport
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Gesamtwerk
Wintersport – Mindmap
Diese Mindmap eignet sich hervorragend für den Einstieg in den Lernbereich Wintersport.
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Kampfsport – Mindmap
Diese Mindmap eignet sich hervorragend für den Einstieg in den Lernbereich Kampfsport.
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Sportethik
Manipulation von Ausrüstung, Doping, taktische Fouls – im Sport werden häufig Grenzen überschritten, um Erfolge zu erzielen. Doch was macht guten Sport aus? Soll der Bessere gewinnen oder der, der am geschicktesten betrügt? Reyk Albrecht und Nikolaus Knoepffler befassen sich in diesem Buch mit grundlegenden Fragen der Sportethik. Sie diskutieren nicht nur ethische Konflikte, sondern heben auch die lebensdienliche Seite des Sports hervor. Zudem erläutern sie, wie konkrete Maßnahmen und Regeln helfen können, ethische Herausforderungen im Sportbetrieb konstruktiv zu bewältigen. Das Buch bietet praxisorientierte Lösungsansätze und ist eine wertvolle Orientierungshilfe für alle, die Sport studieren, lehren, praktizieren, mitgestalten und begleiten.
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Volleyball
Pritschen, Baggern, Blocken – dieses Buch bietet Ihnen viele praxisorientierte Sportstunden, in denen die Techniken des Volleyballs eingeführt, spielerisch geübt und wiederholt werden. In Spielstunden oder beim schulinternen Beachvolleyball-Turnier wird das Gelernte gefestigt. Die Stundenabläufe sind methodisch vielfältig, klar strukturiert und komplett ausgearbeitet. Die vielen pfiffigen Illustrationen und kopierfertigen Arbeitsblätter, Spiel- und Stationskarten helfen Ihnen bei der schnellen und unkomplizierten Umsetzung und motivieren die Schüler – auch für die Regelkunde. Die Technik wird Schritt für Schritt vermittelt und dennoch sind die Schüler von der ersten Stunde an spielfähig. So sehen sie schnell Erfolge, gewinnen Spaß an Bewegung und erhalten Anreize für Ihre Freizeitgestaltung. Besonders die Trendsportart Beachvolleyball begeistert Ihre Schüler! Volleyball lässt sich sehr gut geschlechtergemischt und mit geringem organisatorischem Aufwand spielen: Ein Ball reicht und schon kann es los gehen! Die Unterrichtsmaterialien sind für die Klassen der 5.-10. Jahrgangsstufe aller Schularten und sowohl für Sport-Spezialisten als auch für nicht sportstudierte Lehrkräfte geeignet.
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Digital gestütztes Lehren und Lernen
Die Förderung von Medienkompetenz spielt im Sportunterricht der Grundschule kaum eine Rolle; kritische Stimmen fürchten, dass die Digitalisierung zulasten der Bewegungszeit gehen könnte. Doch das muss nicht so ein – richtig eingesetzt, können digitale Medien das motorische Lernen sinnvoll unterstützen. Wenn Kinder sich gegenseitig im Sportunterricht filmen, etwa bei einer Turnübung, und das Video anschließend anschauen, ist dies oft nützlicher als wortreiche Erklärungen. Auch für die Verbesserung des taktischen Spielverständnisses eignet sich das Videofeedback: Spielsituationen können angehalten und als Standbild gemeinsam analysiert werden. Solche und andere Beispiele, wie digitale Medien das motorische Lernen unterstützen können, finden Sie in dieser Ausgabe von GRUNDSCHULE SPORT. Zudem enthält der Magazinteil eine Ideenkiste mit sensomotorischen Spielideen für die Füße und ein Interview mit Ahmet Derecik, dem Initiator des YouTube-Kanals „Sportdidaktik einfach erklärt“.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Volleyball – Aufschlag von unten – Leistungskontrolle
Du unterrichtest Volleyball und suchst nach einer klar strukturierten, einfach durchführbaren Leistungskontrolle? Dann ist dieses Material genau das Richtige! Die „Leistungskontrolle Volleyball – Aufschlag von unten“ bietet dir ein sofort einsetzbares Arbeitsblatt, das technische Bewertungskriterien und praxisnahe Durchführung vereint, ideal für transparente Notengebung in der Sekundarstufe I.
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Volleyball – Methodische Reihe – Block
Du möchtest deinen Schülerinnen und Schülern die Blocktechnik im Volleyball effektiv und abwechslungsreich vermitteln? Mit dieser Stationskarten-Sammlung zur methodischen Reihe „Block“ bekommst du ein strukturiertes Trainingspaket, das sofort einsatzbereit ist, ideal für den Sportunterricht oder AGs. Die Übungen sind methodisch aufeinander aufgebaut, leicht verständlich erklärt und fördern Technik, Koordination und Teamarbeit.
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Volleyball – Methodische Reihe – Aufschlag
Du willst deinen Schüler*innen den Volleyball-Aufschlag systematisch, spielerisch und sicher beibringen? Dann sind unsere Stationskarten genau das Richtige für deinen Sportunterricht! Sie bringen Struktur, Bewegung und Motivation in deine Halle, ohne großen Vorbereitungsaufwand.
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Basketball - Dribbling Stationskarten
Mit diesen Stationskarten können deine Schüler*innen ihr Dribbling üben.
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Volleyball – Methodische Reihe Angriffsschlag
Mit dieser methodischen Reihe lernen die Schüler*innen den Angriffsschlag im Volleyball.
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Spielfähigkeit durch vielseitig-orientierte Spielformen vermitteln
In dieser Unterrichtseinheit erproben die Schülerinnen und Schüler motivierende, sogenannte vielseitig-orientierte Spielformen, die technisch, taktisch und koordinativ und unter Berücksichtigung der Spielidee auf verschiedene Sportspiele vorbereiten. Sie können durch Vereinfachungsstrategien an unterschiedliche Zielperspektiven von Sportunterricht und an die verschiedenen Leistungsniveaus der Spielenden angepasst werden.
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Praxis-Theorie-Verknüpfung zum Werfen im Basketball
In dieser Unterrichtseinheit durchlaufen die Schülerinnen und Schüler zunächst Stationen zum Erlernen und Festigen des Positionswurfs im Basketball. Sie erhalten außerdem Hintergrundinformationen und gelangen zu einem Verständnis, welche Aktionen des Positionswurfs wie und wozu ausgeführt werden. Darüber hinaus werden Anknüpfungspunkte für einen Sport- und Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe aufgezeigt, in dem Praxis und Theorie sinnvoll miteinander verknüpft werden.
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Ein Judokurs für den Schulsport
Das Erlernen und Verstehen des Judosports soll mit dieser Unterrichtseinheit erleichtert und angebahnt werden. Es wird beschrieben, wie Sportlehrkräfte Bewegungsfertigkeiten lehren können, und es wird auf eine grundlegende Auswahl maßgeblicher Techniken und Verhaltensweisen im Judo-Kampfsport aufmerksam gemacht. In einer Verknüpfung von Theorie und Praxis sollen Möglichkeiten einer Bewertung und der Selbstkontrolle mit modernen Medien angeregt werden.
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Step-Aerobic – Meine eigene Choreografie für Anfänger
Mit diesem Material erarbeiten sich die Schüler ihre erste eigene Choreografie in der Step-Aerobic.
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Step-Aerobic – 12 Grundschritte für Anfänger
Mit diesen Stationskarten lernen die Schüler 12 Grundschritte der Step-Aerobic.
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Wintersport – Umweltschutz im Wintersport Podcast
Mit diesem Material gestalten deine Schüler einen eigenen Podcast zum Thema "Umweltschutz im Wintersport".
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Bewegungsgeschichten für Kinder
Die beiden erfahrenen Autoren helfen Ihnen, Unruhe und Konflikte in der Klasse sowie Defizite in der Körperwahrnehmung der Kinder mit bewährten Unterrichtsideen in den Griff zu bekommen. Sie bieten Ihnen, in Anlehung an die indische Yogalehre, motivierende Tier-Bewegungsgeschichten für Ihren Unterricht. Gemeinsames Bewegen und Spielen, Entspannen und Träumen fördern dabei den Gemeinschaftssinn und ein harmonisches Miteinander im Klassenzimmer. Mit fantasievollen Geschichten und spielerischen Übungen wird wirkungsvoll: der Körper gedreht und gestreckt, das Gleichgewicht geschult, die Körperkoordination gefördert und die Atmung geschult.
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Wettkämpfe und Turniere
Das Wetteifern ist ein Wesensmerkmal des Sports, und auch Kinder und Jugendliche wollen ihre Leistungen mit denen anderer vergleichen. Damit weniger sportstarke Schüler:innen dabei nicht die Lust an Bewegung verlieren, müssen Wettkämpfe entsprechend didaktisch-methodisch aufbereitet werden. Um Wettbewerbe für alle Teilnehmenden freudvoll und spannend zu gestalten, ist eine gute Vorbereitung und Planung wichtig. Leistungsstarke Schüler:innen können beispielsweise Handicaps bekommen, was ihren Ehrgeiz oft sogar noch steigert. Aber auch für weniger sportaffine Kinder und Jugendliche kann ein Wettkampf so gestaltet werden, dass sie ihre individuellen Stärken einbringen können. Diese Ausgabe hält eine Vielzahl von Ideen bereit, wie Turniere und Wettkämpfe den Sportunterricht und das Schulleben für alle Beteiligten bereichern können. Im Magazinteil finden Sie darüber hinaus Rezensionen sowie Interviews zum Deutschen Sport & Olympia Museum und zu den Bundesjugendspielen.
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Akrobatik - Sachtext zur Geschichte inkl. Aufgaben und Lösungen
Das Material enthält einen Sachtext mit Aufgaben und Lösungen zur Geschichte der Akrobatik.
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Basketball - Quizerwärmung
Die Quizerwärmung eignet sich hervorragend zum Einstieg in eine Stunde. Auf 18 Karten findest du Quizfragen rund um die Geschichte des Basketballs.
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Die Geschichte des Basketball
Mit diesem Unterrichtsmaterial erarbeiten sich deine Schüler*innen wichtige Informationen zur Geschichte des Basketballs.
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Geschichte des Badmintons
Mit diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich deine Schüler*innen wichtige Informationen rund um die Geschichte des Badminton.
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Fußball
Fußball im Sportunterricht: Vom Bolzplatz bis zur EM – entdecken Sie vielfältige Perspektiven auf das Spiel mit dem runden Leder. Mit Materialien zu Technik, Taktik, Teambuilding und Storytelling für alle Klassenstufen. So wird Fußball zum Lernfeld für Fairness, Bewegung und Gemeinschaft. Jetzt loskicken! „Fußball im Sportunterricht“ – mehr als Tore und Technik! Wie gelingt ein abwechslungsreicher, lernwirksamer und motivierender Fußballunterricht? Diese sportpädagogik-Ausgabe zeigt, wie Sie das Spiel ganzheitlich gestalten – vom Techniktraining bis zur Teamkultur.
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Volleyball - Volleypass Stationsarbeit mit Urkunden
Volleyball ist eine großartige Sportart, um Teamgeist, Koordination und Ballgefühl zu schulen. Doch gerade für Anfänger kann der Einstieg herausfordernd sein. Mit dem Volleypass wird das Erlernen der Grundtechniken spielerisch und motivierend gestaltet – mit einem Abzeichen als Belohnung für die erbrachte Leistung!
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Volleyball - Methodische Reihe unteres Zuspiel
Dieses Material bietet eine spannende und abwechslungsreiche Möglichkeit, das untere Zuspiel im Volleyball zu erlernen und zu vertiefen. Die Stationskarten sind so gestaltet, dass sie sowohl für Anfänger*innen als auch für Fortgeschrittene geeignet sind. Die Übungen fördern nicht nur die Technik, sondern auch Teamarbeit und Spaß am Spiel. Mit diesen Stationskarten wird das Erlernen abwechslungsreich und effektiv. Die Übungen sind leicht verständlich und motivieren die Schüler*innen, ihre Fähigkeiten zu verbessern.
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