Unterrichtsmaterialien Spiele zum Stundenende: Einheiten Seite 20/35
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Sport
Grundschule
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Einheit
Kapitel 2 – Gleiten, Fahren, Rollen: Rollsport – Teil 1
Einheit
Kapitel 1 – Spielen in und mit Regelstrukturen: Sportspiele – Teil 1
Einheit
CROSS-BOULE-GOLF UND BOULKKY© - WURFSPIELE FÜR DIE HALLE UND DEN SCHULHOF
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Einheit
Wettbewerbe mit Risiko - Schülerinnen und Schüler der Oberstufe setzen sich mit alternativen Wettbewerben auseinander und erarbeiten eigene Ideen für Würfe mit Risiko-Charakter
Einheit
Mit „Torch“ und „Flame“ - Das neue Spiel Torchball mit bisher unbekannten Spielgeräten wird von Schülerinnen und Schülern der Oberstufe erprobt und auf den Einsatz in der Sekundarstufe I hin überprüft
Verwandte Themen
Einheit
Kleine Zirkus-Jongleure - Neben hohen koordinativen Anforderungen hat Jonglieren auch positive Auswirkungen auf die kogitive Entwicklung – ein Grund mehr, es bereits im Grundschulalter zu erlernen
Einheit
Unser Ball, unser Spiel - Im Rahmen der Heidelberger Ballschule entwickeln Schülerinnen und Schüler Basiskompetenzen im Werfen und Fangen und gestalten als Akteure ihren Unterricht mit
Einheit
Der Würfel entscheidet - In einem Stationsbetrieb mit vielfältigen Materialien üben Schülerinnen und Schüler der Grundschule spielerisch werfen und fangen – der Zufall bestimmt dabei über Variationen
Einheit
Werfen wie die Wikinger - Das skandinavische Wurf- und Geschicklichkeitsspiel Kubb eignet sich, das Werfen auf feste Ziele zu üben oder zu vervollkommnen und es lässt sich darüber hinaus im Werk- oder Technikunterricht leicht selbst herstellen
Einheit
Werfen und Fangen - Bewegungsdialoge anbahnen, deuten und wertschätzen
Einheit
Bewegungsfeld „Miteinander und gegeneinander kämpfen“
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Bewegungsfeld „Spielen“
Einheit
Spiele und Übungen
Einheit
Stundenbeispiele für das 3./4. Schuljahr
Einheit
Stundenbeispiele für das 1./2. Schuljahr
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Kreative Tanzgestaltung
Einheit
Ein Zirkusprojekt planen: Rollen
Einheit
Ein Zirkusprojekt planen: Pedalo
Einheit
Ein Zirkusprojekt planen: Jonglieren
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Ein Zirkusprojekt planen: Balancieren
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Lauf- und Fangspiele mit Sportgeräten
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Lauf- und Fangspiele mit Alltagsmaterialien
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Lauf- und Fangspiele ohne Material
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Einführung mit Zusatzmaterial
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Kunst, Musik, Sport
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